2020中考物理考前突击重点专题训练与压强有关的实验探究题

专题训练 与压强有关的实验探究题1(2019镇江)用量筒测得8g煤油的体积如图甲所示，煤油的密度为 kg/m3；图乙为探究液体内部压强影响因素的装置，选用水和煤油分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则用 进行实验时，U形管两侧液面的高度差h较大；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差h减小，应将金属盒向 移动。 甲 乙2（2019衡阳）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下（选填“A”、“B”或“C”）实验中。A用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B当电压一定时，探究电流与电阻的关系C用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 （选填“正确”或“错误”），并说明理由： 。3（2019无锡）如图所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。（1）要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体中的 相等，由上述实验可知：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是 的。（2）不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与 的关系。4 (2019泰州)小明用2mL的注射器、量程为010N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=_。步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。步骤三：用刻度尺测出注射器_长度为4.00cm。步骤四：算出大气压强值为_Pa。同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于_。取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知，此时活塞所受到的_(摩擦力/大气压力)为0.3N。小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。5(2019杭州)现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸，随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是_（选填“凸面”、“凹面”或“平面”），试说明理由_。6(2019荆门)学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600ml，接下来的操作是： （1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为 cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为 kg/m3；（3）向杯中轻轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为 kg/m3；（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为 Pa，盐水在杯底处产生的压强为 Pa。7(2019鄂州)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。（1）实验中用 反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）比较甲、乙两图的实验可以得出 ； 比较丙图和 图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）本实验还采用了 的研究方法。8(2019菏泽)小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示。 A B C DE（1）小明安装好实验仪器后，发现U型管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是_。（2）小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是_。（3）根据C、E两个图中的现象可以看出：_。9（2018南充）在“研究影响液体内部压强”的实验中：（1）压强计是通过观察U型管的两端液面的_来显示橡皮膜所受压强大小。（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体_的增加而增大。（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择_进行比较。（4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为_Pa。（水=1103kg/m3，g=10N/kg）10（2108无锡）为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5mL的注射器、010N的弹簧测力计、刻度尺和细线。实验步骤如下：（1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度l =cm；（2）如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F =N；（3）该同学所测得的大气压强值为Pa。11（2018衡阳）在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_（选填“ 内凹”或“外凸”）（2）通过比较A、D两个图，可得到结论：同一种液体的压强随_的增加而增大（3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_越大，压强越大（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_。12（2018宁夏）2017年11月30日，中国4500米载人潜水器“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测、下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，他进行的实验操作如图所示。她依据所学的知识解决了下面几个问题：（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面。（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系。（3）比较乙、丙两图可L得出的结论是。（4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：。（5）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到_(选填“左”或“右”)管中的液面较高，该实验说明了_13（2018咸宁）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对_（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于_状态。若不考虑其它因素，根据_的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是_。（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小_对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的_（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=_。14（2018百色）如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（1）本实验的科学探究方法是 和转换法。（2）小桌对海绵的压力改变了海绵的 （选填“形状”或“运动状态”）。（3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力 （选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显。（4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较 两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。15(2018湘潭)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生_(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们_(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验(2)通过比较图1和图2，说明受力面积一定时，压力_(填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；通过比较图_(填序号)和图3，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显(3)实验中主要采用的研究方法是_(填“控制变量法”或“理想实验法”)16（2018呼和浩特）小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”（1）压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她所观察到如图甲所示的情景，调节的方法是（选填“A”或“B”）A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装（3）调好后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度如图乙所小，同时比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。参考答案 1.0.8103 水 上2.（1）C；（2）受力面积；（3）错误；没有控制受力面积相同。3.（1）深度；相等；（2）深度4. 刚被拉动 有刻度部分的 1.04105Pa 排空注射器内的空气 摩擦力5.（1）变大；(2)变小；(3)平面；当液面相平时，橡皮膜内外水压相同，上下两方液体的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。6.（1）15.00（14.9815.02）（2）1.1103 （3）2.5103 （4）2.05103；1.11037.海绵凹陷程度 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 乙 控制变量8.（1）重新安装；（2）同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强是否相等；（3）同种液体，液体压强随深度的增加而增加。9.（1）两侧液面高度差（2）深度（3）乙、丙（4）100010.（1）4.00 （2）6.4 （3）1.02410511.（1）高度差内凹（2）深度（3）密度（4）在同一液体同一深度，液体向各个方向的压强相等12.（1）相平（2）液体密度（3）在同种液体中，液体压强随深度的增加而增大（4）拦河大坝上窄下宽等 (5)左气体流速越大的位置，压强越小13.（1）活塞运动二力平衡（2）偏小将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口（3）减小摩擦活塞自身重力（4）C 14.（1）控制变量法；（2）形状；（3）越大；（4）乙丙；越小。15.(1)形变可以(2)越大2(3)控制变量法16.（1）不属于；（2）B；（3）液体内部压强与深度的关系。8 / 8