沪粤版九年级上册物理 第十二章 第一节 认识内能 导学案

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第一节 认识内能【学习目标】1、了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。2知道热传递可以改变物体的内能。3知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。【学习重点】改变内能的途径【学习难点】做功和热传递在改变物体内能上是等效的【自主学习】知识点1什么是内能1、建立内能的概念:看图说明足球、弹簧形变与分子类比能得出以下结论:把物体所有分子 与分子 的总和,叫做物体的内能。2、当分子运动加剧时,物体的内能也就_。物体的内能跟_有关。温度升高时,物体的内能_。正是由于内能跟温度有关,人们常常把物体的内能叫做热能,把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。3、内能和机械能通过机械能和内能的对比,进一步帮助学生理解内能概念。分析在水平光滑桌上滑动的木块具有什么能?首先木块有_能,也有_能,统称为_能。机械能与整个物体的机械运动情况有关。木块内部的分子做无规则运动,且分子间有作用力,木块有_。内能与物体内部分子的运动和分子间的相互作用有关。4、一切物体,不论温度高低都具有 , 同一物体,在相同物态下,温度越高,分子热运动越激烈,内能 ;物体温度降低时,内能会 。影响同一物体内能大小的因素:_。知识点2改变物体的内能1、有哪些办法可改变物体的内能?2、小明同学对着自己的手心呵气,他手上感觉到_,手的内能_。莉莉同学在冷天总喜欢搓手,说明了_。归纳出改变物体内能的方法有两种: 和_。3、热传递改变内能:发生热传递的条件: ;传递方向: 。热传递改变内能的实质是: 。在 过程中,传递 的多少叫做热量,单位: 。4、(1)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,当把活塞迅速压下去时,我们看到硝化棉燃烧起来,是因为筒内的空气内能_,温度_,这说明_可以改变物体内能。(2)如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是_。这个现象说明了_。 学法指导:改变内能的方法有做功和热传递,对物体做功内能增大,物体对外做功内能减小。热传递是温度不同的两物体相接触,高温物体温度降低内能减小,低温物体温度升高内能增加,它们传递的是内能(或热量)而不是温度。 【典型例题】1、生活到处皆物理,留心分析皆学问,在学习了本节的知识后,你认为对下列生活情境的分析,正确的是()A一壶开水冷却后,温度降低,内能不一定减少B冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变内能C压在一起的铅片和金片,几年后剖开,切面处互相渗透,属于扩散现象D和平号空间站坠入大气层与空气摩擦生热,是用热传递的方法改变内能2、下列事例中,将内能转化为机械能的是( )A. 流星穿过大气层时发热发光 B. 冬天,嘴对着双手哈气C. 汽油机的做功冲程 D. 不锈钢汤勺放在热汤中3、火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将 能转化为 能,这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃,这是用 方式实现的。4、如图4所示,将一个薄壁金属筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动,将会看到塞子跳离筒口。拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为_能;请说出该实验中某一现象并简述其原因:现象:_;原因:_。 【反馈检测】1、关于热现象的说法正确的是( )A.冰熔化成水需要放出热量 B.物体的温度为0时,其内能不为零C.水结成冰需要吸收热量 D.热传递不能改变物质的内能2、关于内能和温度,下列说法正确的是()A0的冰块内能为零 B温度高的物体,内能一定大 C物体内能增加,温度一定升高 D物体温度升高时内能增加 3、有关温度、热量、内能的说法,正确的是()A物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量D发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体4、阅读下面短文,思考回答问题。内能内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动的动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系。请回答下列问题:(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答: 。(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答: 。(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?答: 。参考答案【典型例题】1、C2、C3、机械能;内能;做功;热传递4、(1)内(2)现象:塞子跳离筒口原因:乙醚蒸气对外做功,内能转化为机械能。【反馈检测】1、B2、D3、B4、(1)分子的势能(2)分子的动能(3)分子的动能和分子的势能【学习小结】通过这堂课,你有什么收获?你还有什么疑问?请将你的收获和反思记下来。4 / 4
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