技能大赛培训工作计划范文(2篇)

技能大赛培训工作计划范文一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。四、培训时间_年_月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。七、教师待遇在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加_元误餐补助。八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励(省级一等奖省政府_元，市政府_元；省级二等奖省政府_元，市政府_元，省级三等奖省政府_元，市政府_元)，学校给予与政府相同的资金奖励(省一等奖_元，省二等奖_元，省三等奖_元)。2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定(省级一等奖_元，省级二等奖_元，省级三等奖_元)，奖励相应项目培训教师。3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。技能大赛培训工作计划范文（二）一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。四、培训时间_年_月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。七、教师待遇在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加_元误餐补助。八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励(省级一等奖省政府_元，市政府_元；省级二等奖省政府_元，市政府_元，省级三等奖省政府_元，市政府_元)，学校给予与政府相同的资金奖励(省一等奖_元，省二等奖_元，省三等奖_元)。2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定(省级一等奖_元，省级二等奖_元，省级三等奖_元)，奖励相应项目培训教师。3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。第5页共5页