福建师范大学2021年2月《比较文化学》作业考核试题4答案参考

福建师范大学2021年2月比较文化学作业考核试题及答案（参考）1. 以下对经济文化的描述正确的是( )。以下对经济文化的描述正确的是( )。A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则，道德规范和生活信念等。B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。D、经济发展水平不同、发展思路不同，对文化发展的投入不同，文化发展的规模和集约化程度就不同，文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。参考答案：A，B，C，D2. 怀风藻是用汉文写成的诗集。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 以下对风俗的描述正确的是( )。以下对风俗的描述正确的是( )。A、风俗是一个文化区域内历史形成的，部族、种族、民族的行为习惯、风俗、节日、传统、礼仪、行为规范等。B、风俗对社会主体有一种明显的制约作用。C、由于不同的地域环境、生活方式差异、物质条件，因此风俗是多样的，随时代而变迁。D、经济、政治、宗教等深远地影响了社会风俗。参考答案：A，B，C，D4. 标志着中国文字进入了成熟、中国已跨入文明社会的门槛的是( )文字的出现A.甲骨文B.石鼓文C.大篆D.小篆参考答案：A5. 在意大利要少谈家庭问题，因为他们认为这是私人问题。在意大利要少谈家庭问题，因为他们认为这是私人问题。错误6. 教育规划，又称为 _，是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规，为教育规划，又称为 _，是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规，为实现一定的教育发展目标，促进国家或地方经济和社会发展，对有关教育事业的发展目标、规模、速度，以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。参考答案教育事业发展规划7. 对万叶假名阶段的看法有误的是( )。A.出现“假名”B.最初的假名，是直接借用汉字的音来记录日本语言的发音，即放弃汉字的固有含义，只取其音C.万叶假名看上去全是汉文，但中国人看不懂，现代日本人却可以看懂D.在记录同一个日语发音时，不同时候不同人会用不同的同音汉字参考答案：C8. 中国古代在“天人”关系上，主张“明于天人之分”、“制天命而用之”的是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子参考答案：C9. 对开封犹太人的描述不正确的是( )。A.他们的犹太教俗称“挑经教”、“蓝帽回回”B.安息日，不升火，冷食C.元朝时犹太人大量集中进入中国D.不与外界通婚参考答案：C10. 以下理解有误的是( )。A.朱士行是中国僧人中一个到达印度并取得大批佛教经典原本的人B.玄奘译经的基本程序，中国翻译史上称为“汉唐旧法”C.义净印度之游走的是海路，他还著有梵语千字文，是一部学习梵语的字书D.法显的佛国记有很重要的历史研究价值参考答案：A11. 根据人类文化学者对文化的分类，有“明示的”文化和“隐示的”文化两类。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 真正以传教为目的来元朝的天主教传教士是( )。A.柏朗嘉宾B.罗伯鲁C.马可波罗D.孟高维诺参考答案：D13. 使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是( )。A公立学校运动B莫雷尔法C美国的独使美国各州义务教育得到普及，形成现代教育体制的是( )。A公立学校运动B莫雷尔法C美国的独立D学术大学的创建正确答案：A14. “平行回现论”是由俄国比较文学先驱( )提出的A.马雅可夫斯基B.维谢洛夫斯基C.日尔蒙斯基D.别林斯基参考答案：B15. 最初的假名，是直接借用汉字的音来记录日本语言的发音，即放弃汉字的固有含义，只取其音，称为“万叶假名”。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 对佛教在中国传播和发展的阶段性的理解有误的是( )。A.汉代佛教与中国道术方士思想相结合B.魏晋南北朝时期佛教与中国玄学相结合C.隋唐以后中国佛教基本上走上了独立发展的道路D.隋唐时期中国佛教有学派而无宗派参考答案：D17. 进步教育杂志创办后，( )成为进步教育运动的中心。A芝加哥实验学校B哥伦比亚大学师范进步教育杂志创办后，( )成为进步教育运动的中心。A芝加哥实验学校B哥伦比亚大学师范学院C加州大学D麻省理工学院正确答案：B18. 文化区域可分为( )。文化区域可分为( )。A、形式文化区B、功能文化区C、乡土文化区D、地形文化区参考答案：A，B，C19. ( )消费主义文化是西方国家进入消费社会后所出现经济与社会生活形态。( )消费主义文化是西方国家进入消费社会后所出现经济与社会生活形态。A、大众文化B、通俗文化C、消费文化D、亚文化参考答案：C20. 礼仪之争的内容不包括( )。A.“Deus”是直接译为陡斯、天主，还是中国的天、上帝B.敬孔是偶像崇拜还是祭念先师C.祭祖是祈神佑福还是追忆尽孝D.是否要尊长听君参考答案：D21. 帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。( )帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 有关郑和下西洋的认识，不正确的是( )。A.最远到达中东地区B.前两次的出访均至印度半岛南端为止C.用“牵星板”观测定位的方法代表了那个时代天文导航的世界先进水平D.航行时确定航行的线路，叫作针路参考答案：A23. 文明是与文化相关的概念，有时会与文化的概念相近，甚至被少数学者视为同一概念。( )文明是与文化相关的概念，有时会与文化的概念相近，甚至被少数学者视为同一概念。( )A、错误B、正确参考答案：B24. 明治维新以前，旧本的教育管理权主要掌握在( )手中。A教会B皇室、藩国C倒幕派D支部省明治维新以前，旧本的教育管理权主要掌握在( )手中。A教会B皇室、藩国C倒幕派D支部省正确答案：B25. 联合国的工作语言包括：( )、西班牙语和阿拉伯语。A.英语B.法语C.俄语D.汉语参考答案：ABCD26. ( )是指由于族群社会内部的发展，或由于不同族群之间的接触而引起的一个族群文化的改变。( )是指由于族群社会内部的发展，或由于不同族群之间的接触而引起的一个族群文化的改变。A、文化传统B、文化传承C、文化基因D、文化变迁参考答案：D27. 中华人民共和国非物质文化遗产法规定的非物质文化遗产包括：( )，传统体育和游艺，其他非物质文化遗产。中华人民共和国非物质文化遗产法规定的非物质文化遗产包括：( )，传统体育和游艺，其他非物质文化遗产。A、传统口头文学以及作为其载体的语言。B、传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技。C、传统技艺、医药和历法。D、传统礼仪、节庆等民俗。参考答案：A，B，C，D28. 文化区域是文化地理学的核心概念，划出文化边界是必需的。( )文化区域是文化地理学的核心概念，划出文化边界是必需的。( )A、错误B、正确参考答案：B29. 各种文明在时间和地域上的分布并不均匀，人类历史上出现了各种文明，以文化地理与国家制度为划分标准，有( )、古代巴比伦文明、波斯文明、哈拉帕文明(古代印度)、古代中国文明等。各种文明在时间和地域上的分布并不均匀，人类历史上出现了各种文明，以文化地理与国家制度为划分标准，有( )、古代巴比伦文明、波斯文明、哈拉帕文明(古代印度)、古代中国文明等。A、古代希腊文明B、古代埃及文明C、腓尼基文明D、古代亚述文明参考答案：A，B，C，D30. 以下哪一项不属于1944年教育法的内容?( )A加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导以下哪一项不属于1944年教育法的内容?( )A加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育B地方当局应负责对私立学校和教会学校提供资助，并对其进行一定的控制C实施5-15岁的义务教育，同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育 和业余教育D提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求正确答案：B