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动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲)动量守恒定律的应用动量守恒定律的应用 碰撞、爆炸及反冲运动授课人：高行驰授课人：高行驰动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 一、现象： 1、碰撞：交通事故等 2、爆炸：导弹空中爆炸 3、反冲运动：发射火箭、 喷气式飞机 二、共同特点： 1、作用时间极短； 2、系统内物体间相互作用力极大， 即： F内 F外 三、遵循物理规律： 1、系统动量守恒： 2、能量关系：动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲)四、碰撞：（正碰：碰撞前后在同一直线上）（正碰：碰撞前后在同一直线上） 1、碰撞模型： 碰撞前 碰撞后 同向运动 同向运动 同向运动 反向运动 反向运动 同向运动 反向运动 反向运动 一动一静 一静一动 同向、反向动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 2、碰撞模型： 弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能守恒） 非弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能减小） 完全非弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能损失最大）动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 2、碰撞模型： 弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能守恒） 即：m1v1+m2v2=m1v1/+m2v2/ m1v12 + m2v22 = m1v1/ 2 + m2v2/ 2 非弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能减小） 即：m1v1+m2v2=m1v1/+m2v2/ m1v12 + m2v22 m1v1/ 2 + m2v2/ 2 完全非弹性碰撞：（规律：系统动量守恒、系统动能损失最大） 即：m1v1+m2v2=（m1+m2 ）v/ E= m1v12 + m2v22 - （m1+m2 ）v/ 2现象：碰后两物体粘和在一起，共同运动动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 3讨论：“一动一静”弹性正碰的基本规律 动量守恒，初末态的动能守恒 m1v1=m1v1/+m2v2/ m1v12 = m1v1/ 2 + m2v2/ 2动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 3讨论：“一动一静”弹性正碰的基本规律 动量守恒，初末态的动能守恒 m1v1=m1v1/+m2v2/ m1v12 = m1v1/ 2 + m2v2/ 2 碰后速度： v1/ = v1 v2/ = v1 动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 碰后的速度方向： 当m1m 2 时 ,v1/ 0, v2/ 0 当m1=m 2 时,v1/ =0, v2/ =0 当m1m 2 时, v1/ 0 当m1m 2 时,v1/ =-v1, v2/ =0动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 五、能量规律： 碰撞：总动能守恒或减小 爆炸：总动能增加 反冲：总动能增加动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 六、例题 1、质量相等的A、B两个小球在光滑的水平面上沿同一直线、同一方向运动，A球的动量为7kgm/s，B球的动量是5kgm/s，当A球追上B球发生碰撞，则碰撞后A、B两球的动量可能值是： A.PA=6 kgm/s，PB=6 kgm/s， B. PA=3 kgm/s，PB=9 kgm/s， C.PA= -2 kgm/s，PB=14 kgm/s， D.PA= -4 kgm/s，PB=17 kgm/s，动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 例2、质量为m1的入射粒子与一质量为m2静止粒子发生正碰，已知机械能在碰撞过程中有损失，实验中测出了碰撞后第二个粒子的速度为v2，求第一个粒子原来速度v3的值的可能范围动量守恒定律的应用教学(碰撞爆炸和反冲) 七、总结：
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