2018年七年级升八年级数学 暑期衔接班讲义 第十二讲 角平分线的性质定理及逆定理(无答案) 新人教版

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资源描述
第十二讲:角平分线的性质定理及逆定理第一部分【能力提高】一、如图,ABC的内角BAC的平分线和外角DBC的平分线交于点O,连接CO,求证:CO平分ABC的外角BCE.二、(1)如图,B为MAN的平分线上一点,BC=BD,ACAD,求证:ACB+ADB=180;(2)如图,B为MAN的平分线上一点,ACAD,ACB+ADB=180,求证:BC=BD;(3)如图,ACAD,ACB+ADB=180,BC=BD,求证:AB平分MAN.三、已知:如图,ABAD,ACAE,AB=AC,AD=AE,求证:(1)BD=CE;(2)AF平分BFE.四、如图,ADBC,AE平分BAD,BE平分ABC,E点在线段DC上.求证:AEBE;E为CD的中点;AD+BC=AB.五、如图,ABC中,A=60,ABC、ACB的平分线BD、CE交于点P.(1)请直接写出BPC的度数为 ;(2)求证:BE+CD=BC;PD=PE.第二部分【综合运用】六、如图,等腰RtABC和等腰RtDEC中,AC=BC,DC=EC,ACB=DCE=90. (1)求证:AD=BE; (2)延长BE交AD于点F,求证:BFAD; (3)如图,连接CF,求BFC的度数; (4)如图,M、N分别为AD、BE的中点,求证:CM=CN;CMCN.(CMN为等腰直角三角形)七、如图,在平面直角坐标系中,B点的坐标为(-2,0),C点的坐标为(2,0),A为y轴正半轴上一点. (1)求证:AB=AC; (2)D为第二象限内的一点,BDC=BAC,求证:AD平分PDC; (3)如图,AHCD于点H,在(2)的条件下,当D点运动时,试问:的值是否改变?若不变请求其值;若改变请说明理由.第 12 讲 作 业1用三角尺可按下面方法画角平分线,在已知AOB的两边上分别取OM=ON(如图2410),再分别过M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP是AOB的平分线试说明理由2如图,P为ABC的角平分线的交点,PDAC,PEAB,PFBC.(1)求证:AD=AE;(2)若AB=10,BC=8,AC=6,求AD、BF、CE的长度.3如图,RtABC中,C=90,BAC、ABC的平分线交于点I,IDAB于点D. 求证:ID=(S为ABC的面积,C为ABC的周长);求证:ID=(a、b、c分别为ABC的三边长);求证:AD-BD=AC-BC.5
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