中考政治总复习 知识专题十三 珍爱精神家园 弘扬中华文化课件

第三部分 我与国家和社会第一模块 考纲解读考点梳理 知识专题十三 珍爱精神家园 弘扬中华文化考纲要求考纲要求常考题型常考题型主要失分点主要失分点中考预测与备考建议中考预测与备考建议考点考点36了解文化了解文化的多样的多样性和丰富性，尊性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交族和国家的人民友好交往。往。单项选择单项选择题题如何正确对待传如何正确对待传统文化和外来文统文化和外来文化？化？ “文化文化”对初中学生来说比较抽象，学习对初中学生来说比较抽象，学习和理解有一定的难度，中考考查一般会通过一和理解有一定的难度，中考考查一般会通过一些文化现象或文化事件为载体，如些文化现象或文化事件为载体，如 “ “广东十广东十大最美古村落大最美古村落”、“践行社会主义核心价值践行社会主义核心价值观观”、“感动中国人物感动中国人物”、“道德模范道德模范”等具等具体材料，或者是具体的文化活动为背景。体材料，或者是具体的文化活动为背景。2016以以 “ “屈原故里端午文化节屈原故里端午文化节”、“旅游文旅游文明明”，2017以以“民法总则的法律条文民法总则的法律条文”为背为背景进行考查的。因此，考生在复习备考和答卷景进行考查的。因此，考生在复习备考和答卷时，要学会充分运用教材所学知识为支撑，并时，要学会充分运用教材所学知识为支撑，并结合题目的具体要求综合运用知识。结合题目的具体要求综合运用知识。2018年中考备考，可以关注与本知识有关年中考备考，可以关注与本知识有关的文化事件进行备考，可以侧重于民族精神、的文化事件进行备考，可以侧重于民族精神、文化建设，以及青少年对民族文化的认同感、文化建设，以及青少年对民族文化的认同感、自豪感的问题。并关注与本专题知识有关的材自豪感的问题。并关注与本专题知识有关的材料，如社会主义核心价值观、南京大屠杀公祭料，如社会主义核心价值观、南京大屠杀公祭日，日，关于实施中华优秀传统文化传承发展工关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见程的意见等。等。另外，另外，“增强文化自信增强文化自信”是新是新增加的考试要求，要充分重视。增加的考试要求，要充分重视。考点考点37学习和了学习和了解中华文化传统，弘扬解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核精神，树立社会主义核心价值观。心价值观。单项选择单项选择题、简答题、简答题、分析题、分析说明题说明题1.中华文化传统中华文化传统的影响。的影响。2.民族精神与时民族精神与时代精神的内涵。代精神的内涵。3.理解社会主义理解社会主义核心价值观。核心价值观。考点考点38感受个人感受个人成长与民族文化和国家成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高命运之间的联系，提高文化认同感，增强文化文化认同感，增强文化自信。自信。单项选择单项选择题、低分题、低分值主观题值主观题个人成长与民族个人成长与民族文化和国家命运文化和国家命运之间的联系之间的联系K考点梳理考点考点36 36 了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。好交往。1.1.世界文化多样性、丰富性有何表现？世界文化多样性、丰富性有何表现？（1 1）文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化）文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志、代表人物、语言和待人处事的方式。自的标志、代表人物、语言和待人处事的方式。（2 2）在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相）在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。知识清单知识清单 K考点梳理2.2.面对文化差异的正确态度是什么？面对文化差异的正确态度是什么？ 面对文化差异，有两种不同的态度：一种是面对文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥，一种是沟通。我们要尊重自己民族文化的排斥，一种是沟通。我们要尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流，价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流，互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。异，尊重多样性，共同繁荣进步。3.3.如何正确对待文化差异？（如何对待外来文化？）如何正确对待文化差异？（如何对待外来文化？）（1 1）面对不同文化，应采取客观、平等、沟通的态）面对不同文化，应采取客观、平等、沟通的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处，要取其精华，弃于虚心学习其他文化的优点、长处，要取其精华，弃其糟粕。其糟粕。（2 2）其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的）其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重、珍惜和保护。重要组成部分，我们也要尊重、珍惜和保护。（3 3）面对文化差异，我们要保持宽容的态度，提高）面对文化差异，我们要保持宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏力，尊重当地的风俗习惯，在交往对其他文化的鉴赏力，尊重当地的风俗习惯，在交往时不卑不亢，以礼相待等。时不卑不亢，以礼相待等。4.4.如何对待本民族的文化？如何对待本民族的文化？（1 1）我们要保护本民族文化，珍爱自己的精神家园。）我们要保护本民族文化，珍爱自己的精神家园。弘扬本民族文化，是我们义不容辞的责任。弘扬本民族文化，是我们义不容辞的责任。（2 2）中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献，）中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。责无旁贷的历史重任。（3 3）我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还）我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。真题检测真题检测 一、单项选择题一、单项选择题1.1.（20172017广东）广东）20162016年，石昌鸿设计的年，石昌鸿设计的3434个中国省个中国省市字体标识（下图是其中市字体标识（下图是其中3 3幅）悄然走红网络。这些作幅）悄然走红网络。这些作品是作者巧妙地将各省市的文化标志与有关字体特征品是作者巧妙地将各省市的文化标志与有关字体特征结合起来，精心设计而成。这说明（结合起来，精心设计而成。这说明（ ）A.A.我国各地文化大同小异我国各地文化大同小异B.B.我国各地文化独具特色我国各地文化独具特色C.C.文化创新就是整合各种文化元素文化创新就是整合各种文化元素D.D.文化多样性要用字体标识来表现文化多样性要用字体标识来表现B B2.2.（20162016广东）当前我国的旅游消费已进入大众化广东）当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。要解决上述问题，下列建议正确的是（要解决上述问题，下列建议正确的是（ ）A.A.加强全体公民道德规范教育和社会公德教育加强全体公民道德规范教育和社会公德教育B.B.不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解C.C.努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗D.D.加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信A A3.3.（20172017江苏南京）面对丰富多彩的外来文化，我江苏南京）面对丰富多彩的外来文化，我们应该（们应该（ ）A.A.辨识来源，自由取舍辨识来源，自由取舍B.B.加强沟通，消除差异加强沟通，消除差异C.C.取其精华，弃其糟粕取其精华，弃其糟粕D.D.开放包容，弃同求异开放包容，弃同求异C C二、简答题二、简答题4.4.（20172017江苏扬州）扬州是古代丝绸之路的枢纽城江苏扬州）扬州是古代丝绸之路的枢纽城市，市，“一带一路一带一路”倡议为扬州发展带来了新的机遇。倡议为扬州发展带来了新的机遇。扬州市委、市政府乘势而上，以旅游名城建设为抓手，扬州市委、市政府乘势而上，以旅游名城建设为抓手，积极构建积极构建“东水西山一路连、南江北湖一河牵东水西山一路连、南江北湖一河牵”大旅大旅游格局，致力打造游格局，致力打造“扬州扬州最中国的城市（最中国的城市（Find Find China in Yang China in Yang zhouzhou）”旅游形象和城市品牌。旅游形象和城市品牌。 尊重彼此的文化，以平等的态度进行交尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友流与对话，是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提。我们应以一种世界好交往的基本前提。我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各族文化的共同繁荣统和个性，促进世界各族文化的共同繁荣和发展。坚持以我为主，为我所用的原和发展。坚持以我为主，为我所用的原则，博采各国文化所长。坚决抵制各种则，博采各国文化所长。坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。腐朽思想文化的侵蚀。 “有朋自远方来，不亦乐乎。有朋自远方来，不亦乐乎。”在与世界在与世界友人的交往中，我们应怎样正确对待不同的文友人的交往中，我们应怎样正确对待不同的文化与习俗？化与习俗？考点考点37 37 学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。知识清单知识清单 1.1.中华文化的内涵中华文化的内涵 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。博大精深的中华文化。2.2.中华文化的特点、影响中华文化的特点、影响（1 1）中华文化的特点：源远流长、博大精深。）中华文化的特点：源远流长、博大精深。（2 2）中华文化的影响）中华文化的影响中华文化的力量深深熔铸在中华民族生命力、创中华文化的力量深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中。造力和凝聚力之中。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。精神动力，是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。3.3.如何认识中华传统美德？如何认识中华传统美德？（1 1）中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂中）中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂中华文化的同时，也形成了代代相传的美德。华文化的同时，也形成了代代相传的美德。（2 2）中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、）中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。的精神财富。（3 3）中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，）中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，我们青少年应该结合时代和实践的要求继承和发扬传我们青少年应该结合时代和实践的要求继承和发扬传统美德。统美德。4.4.青少年如何对待中华优秀的传统文化青少年如何对待中华优秀的传统文化? ?认真学习、继承、保护优秀的传统文化。珍爱自认真学习、继承、保护优秀的传统文化。珍爱自己的精神家园。做优秀传统文化的传播者、弘扬者、己的精神家园。做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。宣传优秀传统文化，让世界了解中国源远建设者。宣传优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化等。流长、博大精深的文化等。5.5.中华民族精神的内涵和表现中华民族精神的内涵和表现（1 1）内涵：中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国）内涵：中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不主义为核心的团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。息的伟大民族精神。（2 2）表现：中华民族精神在中国共产党领导各族人民进）表现：中华民族精神在中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展的。表现在：展的。表现在：革命时期革命时期建设时期建设时期改革开放以来改革开放以来井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、抗震救灾精神等自立意识、竞争意识、效率意识、求知精神、科学精神、服务精神等，以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大6.6.为什么要培育和弘扬伟大的民族精神？（民族精神为什么要培育和弘扬伟大的民族精神？（民族精神的重要性）的重要性）（1 1）民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存）民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族没有民族精神，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和没有民族精神，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。生命力。（2 2）伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分）伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。伟大民族精神是鼓舞我们民族迎割的重要组成部分。伟大民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3 3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的历史任务，我们每一个面对实现中华民族伟大复兴的历史任务，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。7.7.怎样培育和弘扬民族精神？怎样培育和弘扬民族精神？（1 1）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。有生命力的内容。（2 2）要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；）要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；开展丰富多彩的弘扬民族精神活动。开展丰富多彩的弘扬民族精神活动。（3 3）要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面）要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面对外来思想文化的影响等。对外来思想文化的影响等。（4 4）青少年是国家和民族的希望和未来，要学习中）青少年是国家和民族的希望和未来，要学习中华优秀传统文化，继承中华传统美德，成为民族精神华优秀传统文化，继承中华传统美德，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。篇章。8.8.如何理解社会主义核心价值体系和社会主义核心价如何理解社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观？值观？（1 1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义）社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强核心价值体系建设，用社会主义核心价值体必须加强核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。系引领社会思潮，凝聚社会共识。（2 2）社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、）社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。诚信、友善。社会主义核心价值观分三个层面的内容：社会主义核心价值观分三个层面的内容：国家层面国家层面社会层面社会层面个人层面个人层面富强 民主文明 和谐自由 平等公正 法治爱国 敬业诚信 友善9.9.发展先进文化的含义和内容发展先进文化的含义和内容（1 1）在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、）在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。化。（2 2）在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神）在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。具体说来，社会主义精神文明建设包括两个方面的文明。具体说来，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。10.10.为什么要加强社会主义思想道德建设？为什么要加强社会主义思想道德建设？（1 1）加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内）加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。容和中心环节。（2 2）加强社会主义思想道德建设能够提高思想道德水平和）加强社会主义思想道德建设能够提高思想道德水平和境界，提高社会文明程度，提高全民族的思想道德素质，境界，提高社会文明程度，提高全民族的思想道德素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。11.11.如何加强社会主义思想道德建设？如何加强社会主义思想道德建设？（1 1）我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为）我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。识为重点。（2 2）自觉履行）自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。道德水平和境界。（3 3）树立以）树立以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培养文明道德风尚。观，提高思想道德水平和境界，培养文明道德风尚。12.12.为什么要发展教育和科学？（可以结合科教兴国的为什么要发展教育和科学？（可以结合科教兴国的相关内容）相关内容）（1 1）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。（2 2）只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提）只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。13.13.社会主义精神文明建设的根本任务是什么？社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。14.14.为什么要加强社会主义精神文明建设？为什么要加强社会主义精神文明建设？（1 1）先进文化始终是凝聚和激励全国各族人民的重要）先进文化始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力量。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2 2）中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。）中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大繁发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大繁荣，建设社会主义文化强国。荣，建设社会主义文化强国。（3 3）社会主义精神文明为物质文明的发展提供思想）社会主义精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。能够产生巨大的促进作用。（4 4）加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是）加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（5 5）丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人）丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了广大人民群众的精神文化生活，推动了经济与社会的协调发民群众的精神文化生活，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。一、单项选择题一、单项选择题1.1.（20172017福建）近年，央视福建）近年，央视“中国成语大会中国成语大会”“”“中国中国诗词大会诗词大会”等文化类节目受到观众热捧。这主要是因为等文化类节目受到观众热捧。这主要是因为（ ）A.A.中华文化博大精深，富有魅力中华文化博大精深，富有魅力B.B.中华文化是世界上最优秀的文化中华文化是世界上最优秀的文化C.C.文化习俗能表现文化的多样性文化习俗能表现文化的多样性D.D.只有电视节目才能传播中华文化只有电视节目才能传播中华文化2.2.（20172017四川成都）中华民族精神源远流长、历久弥四川成都）中华民族精神源远流长、历久弥新。中华民族精神的核心是（新。中华民族精神的核心是（ ）A.A.勤劳勇敢勤劳勇敢 B.B.自强不息自强不息 C.C.爱国主义爱国主义 D.D.团结统一团结统一真题检测真题检测A AC C3.（2017湖南长沙）湖南长沙）“工匠精神工匠精神”源远流长。源远流长。诗诗经经中中“如切如磋，如琢如磨如切如磋，如琢如磨”的佳句展示了工匠的佳句展示了工匠在制作过程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到在制作过程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业，概括提炼出近代工业，概括提炼出“精益求精精益求精”的技术道德规的技术道德规范。在今天，范。在今天，“工匠精神工匠精神”突出体现了社会主义核突出体现了社会主义核心价值观心价值观 的要求。（的要求。（ ）A.敬业敬业 B.诚信诚信 C.爱国爱国 D.友善友善A A4.（2017河北）四大发明传入西方，被英国哲学家培河北）四大发明传入西方，被英国哲学家培根誉为根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了变了 ”；75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁，位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁，“人类人类如果要在如果要在21世纪生存下去，就必须回首世纪生存下去，就必须回首2 500年前，去年前，去孔子那里汲取智慧孔子那里汲取智慧”。培根和。培根和75位诺贝尔奖得主的观位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化（点共同说明了中华传统文化（ ）A.对人类文明进步有重要影响对人类文明进步有重要影响B.指明了人类社会发展方向指明了人类社会发展方向C.对人类文明做出的贡献最大对人类文明做出的贡献最大D.能够解决人类面临的一切问题能够解决人类面临的一切问题A A5.（2017广东广州）广东广州）2016年，中国年，中国“二十四节气二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。录。“二十四节气二十四节气”是古代汉族劳动人民经历千百年是古代汉族劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候来的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具，是中国人特有的和物候变化、掌握农事季节的工具，是中国人特有的时间知识体系，至今仍深刻地影响着我们的思维方式时间知识体系，至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则，还广泛影响到韩国、日本等东亚国家，和行为准则，还广泛影响到韩国、日本等东亚国家，“二十四节气二十四节气”入遗（入遗（ ）展现了中华文化的博大精深、源远流长展现了中华文化的博大精深、源远流长是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位有利于树立中华文化自信，增强中华民族认同有利于树立中华文化自信，增强中华民族认同A. B. C. D.B B二、材料分析题二、材料分析题6.（2017广东）材料：第十二届全国人大第五次会广东）材料：第十二届全国人大第五次会议通过了议通过了中华人民共和国民法总则中华人民共和国民法总则，下表是该法，下表是该法律的两条：律的两条：（1）以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德？）以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德？ 第二十六条第二十六条父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养、扶助和保义务，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。护的义务。第一百八十三条第一百八十三条因保护他人民事权益使自己受到损害的，由因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿补偿第二十六条维护了尊老爱幼，孝敬父母等传统美德。第第二十六条维护了尊老爱幼，孝敬父母等传统美德。第一百八十三条维护了见义勇为，助人为乐等传统美德。一百八十三条维护了见义勇为，助人为乐等传统美德。 （2）青少年应如何践行这些中华传统美德？）青少年应如何践行这些中华传统美德？ 尊敬长辈，孝敬父母，在家做些力所能及的家尊敬长辈，孝敬父母，在家做些力所能及的家务；团结同学，爱护幼小，在生活和学习中相互务；团结同学，爱护幼小，在生活和学习中相互帮助，不以大欺小，以多欺少。关心帮助弱势帮助，不以大欺小，以多欺少。关心帮助弱势群体，伸出援助之手；敢于和善于与违法犯罪作群体，伸出援助之手；敢于和善于与违法犯罪作斗争。如，发现有人落水及时呼救，或拨打斗争。如，发现有人落水及时呼救，或拨打110110报警电话、报警电话、120120急救电话等。急救电话等。 考点考点38 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感，增强文化自信。系，提高文化认同感，增强文化自信。 知识清单知识清单 1.1.个人成长与民族文化和国家命运之间的联系个人成长与民族文化和国家命运之间的联系（1 1）民族文化对今天中国人的价值观念、生活方式和）民族文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。同时也影响到青少年中国的发展道路具有深刻的影响。同时也影响到青少年正确人生观、价值观、世界观的形成。正确人生观、价值观、世界观的形成。（2 2）青少年个人的成长与国家命运是结合在一起的，）青少年个人的成长与国家命运是结合在一起的，没有国家的强大，个人的权益就很难得到保障。因此，没有国家的强大，个人的权益就很难得到保障。因此，我们必须提高文化认同感、民族自豪感。我们必须提高文化认同感、民族自豪感。（3 3）青少年要将个人前途与国家民族的命运结合起来，）青少年要将个人前途与国家民族的命运结合起来，自觉投身社会主义现代化建设，积极维护国家尊严、荣自觉投身社会主义现代化建设，积极维护国家尊严、荣誉和利益。誉和利益。2.2.青少年如何提高文化认同感，增强文化自信青少年如何提高文化认同感，增强文化自信? ?认真学习、继承、保护中华优秀的传统文化。认真学习、继承、保护中华优秀的传统文化。珍爱自己的精神家园，正确对待外来文化的影响。珍爱自己的精神家园，正确对待外来文化的影响。继承中华民族的传统美德，弘扬伟大的民族精神。继承中华民族的传统美德，弘扬伟大的民族精神。宣传优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博宣传优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；等等。大精深的文化；等等。一、单项选择题一、单项选择题1.（2017江苏宿迁）如图为江苏宿迁）如图为G20杭州峰会会标。会标杭州峰会会标。会标的设计融入玉带桥型、线条、的设计融入玉带桥型、线条、“中国印中国印”等诸多中国等诸多中国元素，既形象地表达出本届峰会合作、共赢的主旨，元素，既形象地表达出本届峰会合作、共赢的主旨，又彰显着中国承诺和中国力量。这表明要（又彰显着中国承诺和中国力量。这表明要（ ）A.借鉴吸收外来文化借鉴吸收外来文化B.增强民族文化认同增强民族文化认同C.坚持文化平等原则坚持文化平等原则D.全面继承传统文化全面继承传统文化真题检测真题检测 C C2.（2017山东威海）山东威海） 以知识竞赛为主的以知识竞赛为主的中国诗词中国诗词大会大会火爆荧屏，它结合现代传媒手段和飞花令等形火爆荧屏，它结合现代传媒手段和飞花令等形式引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心式引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的中的“诗和远方诗和远方”。该节目（。该节目（ ）彰显了中华传统文化的魅力彰显了中华传统文化的魅力有利于弘扬社会主义核心价值观有利于弘扬社会主义核心价值观有利于传统文化的创新有利于传统文化的创新有利于增强民族自尊心和文化自豪感有利于增强民族自尊心和文化自豪感A. B. C. D.C C二、材料分析题二、材料分析题3.（2017内蒙古通辽）内蒙古通辽）材料：材料：祖国取得的成绩让我们祖国取得的成绩让我们欢欣鼓舞，祖国未来的发展离不开每一个公民素质的欢欣鼓舞，祖国未来的发展离不开每一个公民素质的提高。为了进一步提高学生的思想道德水平，某校分提高。为了进一步提高学生的思想道德水平，某校分别以别以“讲诚信促友爱讲诚信促友爱”“”“爱护校园环境爱护校园环境”为主题开展为主题开展主题班会活动。主题班会活动。（1）材料中开展的活动属于社会主义哪一种文明建）材料中开展的活动属于社会主义哪一种文明建设？设？社会主义精神文明建设。社会主义精神文明建设。（2）材料中的两个主题分别体现出和谐社会的哪两）材料中的两个主题分别体现出和谐社会的哪两个特征？个特征？诚信友爱；人与自然和谐相处诚信友爱；人与自然和谐相处