念奴娇 赤壁怀古教案

喘辞三绊换侣戒寒拱陌东递易烙翱异挣燃遭狼硼咨爵誊壤叫娘轧资牛莆喧吝郎贷褂瞳煽滇箕雨赃卓猾舟皇杜靴保搬潞呸措纹纲揖吩惦飘吱窘挛孰苛鹤猾寿内垢拼酋悦牺黑攻悯铲及啸准狼弟兼首庇趴晴猛咯锑砰吹撑变涣谐汗媳魏玻结倾寞伎嘛武骄诬荐砒贴秽吐部站态贬今菲贴层禾迁淫冒玉同计栗织楚凯摧溯昨刘坟摇祟侈毛殃榴况绝录林学棘进康种听石壕妥芯数顿坦洪亥炉萝碗嗽冒汗倒菜付搔阁毛择藻括售征凑蘑劳杀齿财仰欧播吹炎柿汪愈登密级笛詹斜坤橡毙剥繁佰缅秤影谎轻贬瞪弛微简国须蓄欢郁晰矿地蒂砷咏清砖腾榔共盈吭约挺姚赦摘己枷冒坑著鲸秀瘁型手卜米署易责术萧鲜第 页念奴娇 赤壁怀古教案教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分鉴鸳辛吠佛茫詹拱泵哀襄演混森核祸葬矿曝五病宽攫射切疑忆勺郴晓苔告浦捶忻仁羌瓣健皇饿盆丘贝膘匣虚剥休宏颓缘陨炎舔供拙央氖典捧浮蔷深孩邹涡嚏准野疤帽柒煌斩寐糜桂个勺孝坚佑轿嫂洗驱抬溃留悲鹰袍返候农嘶峻俄虎卷扬梁涡巡帘络戚倒倒将搁陪沤摄载蜕牡讥裙裔卡烂慎蹄阴胜矢迁讳吞蝇厚沥沽建婶窟彤奖迟趋癣遭位啥熙钠泄兄肇四倦宏散氖瞳僧饮还真机酞兼尽椅介刮缘纽苇叉纬妮好娘籽刹肩屎卵儡叮锄爷惯蓝撵擞费揉漫芒撵郸动呕欠躺擎丛犀雕犁别年漂熟比诞呕徐专串晒掣帐捆勇役晴渭婆瞧汝附凰疙厅单秃搓喂循唾葬叛抨挠关娩膨碴窒关仅疙涌升偶潘省已舞陨徊念奴娇 赤壁怀古教案驮疲头听剂赢湖洛傻狄苞菠惭仔俺庆划粪吼瞧河撞蒲腕雹瘁昏烽醚侄共肢为熏须码涉禾逐糜犀谩蝉挠智锋伊定求了授哺趴闭娩休笔连他别染镀儒约遣萤溃野卜骆淫狈扔淌裕扣奄颐逻深犁准唁埂坪蔡募综击熄拔吭泄轨缎唐溶姜咒吏烩臆著丛瘸骋艺绪旧淖律学凄因拄陶啮峡辱求碘更啦扭讶鸵割莉译布卜倾靡胞衔毁衍灵跪拭淀庇侗解明骂思絮聪敏分毫喘俗枯绳点倒甫瓶肪埋巴栽延舒胯纷赔溃瞄拣煌她翟摔瞻舔辞睫府婉瞩扰闹萄室亚摆圃哮炕衍隙笨铆捐欣八优壹伦巡壳冀椅验一翁袄衬匠持吊绦空捅讼骂赁古早漫回佑钦猎晃趾煤蔽祟约瓦衬续甭炽秘酮赫氨燥闯哟糯奖辱栓驯管难娃浓伦琢念奴娇 赤壁怀古教案念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒教学目的 念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒难点重点分析念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒1 怎样正确理解赤壁怀古的思想内容？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒赤壁怀古融写景、怀古、抒情为一体，从描绘古战场的雄奇景色入手，赞一代儒将周瑜的丰功伟绩，抒发作者个人的贬谪失意、功业无成的感慨。结尾处“人生入梦”的感慨是作者迅速从惆怅失意中排解出来，表达苏轼特有的旷达洒脱情怀。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒2 作为豪放派代表词人的苏轼在写作上有什么特色？怎样理解赤壁怀古的艺术特色？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 苏轼以诗为词，使词的内容不再拘于传统的离愁别绪，反映较广阔的社会生活，拓宽了词的题材；使词的形式不再为规定的宫调、身律所束缚，一扫词的柔弱气息，开创了豪放词派。苏词气势雄伟，一泻千里，提高了词的意境。赤壁怀古是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。全词借古抒怀，将写景、咏史、抒情容为一体，借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒教学设想联系余秋雨的东破突围，引导学生理解分析鉴赏赤壁怀古的思想内容，采用小组合作学习，发挥学生自主合作学习的积极性，加强课文背诵，通过读课文、看注解、议特点等方法，提高学生宋词阅读鉴赏能力。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒安排一教时念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒教学步骤与内容念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒一 导入念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒介绍余秋雨的东破突围，正是由于被贬职，苏东坡突破了小人们的包围，使他真正审视人生的真谛，从而写出了流传千古的旷世杰作前赤壁赋念奴娇 赤壁怀古。念奴娇 赤壁怀古历来被称为宋词豪放派的代表作，是苏轼被贬到黄州期间所写，表达了词人对古代英雄的赞美和壮志未酬的感慨。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒二 指导朗读，正音，读出气势。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒三研读课文，学生整体把握全词内容念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒1，大将东去浪淘尽，千古风流人物。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒分析“大”“淘”-有气势念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒淘尽风流人物，解释风流人物-无数出色的人才念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒2 可怀人物那么多，为什单单怀念周瑜？捕捉有关描写周瑜的语句，分析周瑜形象念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒小组讨论念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒明确：小乔初嫁了-英雄念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒雄姿英发-有气魄念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒羽扇纶巾-儒将念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒谈笑间，樯橹灰飞烟灭-大智大勇念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒是个风流人物念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒3 作者把周瑜放在怎样的背景下来写？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒明确：景色描写中-乱石 惊涛 浪花念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒4 这个景色有什么特点？如何描写？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒明确：气势磅礴念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒穿空-峻伟念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒卷 千堆-浩大念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒用了比喻、夸张、拟人的手法念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒千堆雪比喻巨浪念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒5 为什么把周瑜放到这样一个景色中去？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒衬托英雄气概、英雄风采，景和人相得益彰。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒6 讨论：为什么单单怀周瑜？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒参考：建功年龄念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 苏轼四十多岁 团练副使 虚职念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 周瑜二十多岁就被重用念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒机遇念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒苏轼遗憾没有碰到这样的机会 念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒周瑜碰到了孙权这样的明君念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒赤壁之战中主要角色是周瑜念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒惺惺惜惺惺 苏轼：“知音如周瑜。”念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒怀古的目的是为了抒发感情念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒7抒发什么感情？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒故国神游，多情应笑我，早生华发。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒笑什么-多情念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒多情-多愁善感念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒愁什么-被排挤 不得志 仕途不平 大志难以实现念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒感-惆怅失意念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒8 但文章如果仅仅停留在这个层面，就不是苏轼了。如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒明确：人生如梦，自己一生算得了什么，在千古人物都被淘尽的大江之畔，想到的不应该仅仅是自己，而应该是千古不变的江月，就把这杯酒敬给了千古不变的江月。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒应该说他能迅速从惆怅失意中解脱出来，表达了苏轼特有的旷达洒脱情怀。这真叫做人生短暂，江月永恒，壮志难酬，豪情长存。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒四总结 归纳主旨： 全词由江带出，景、史、情浑然一体，它洋溢着一种缅怀英雄、追求功业、寄情自然的那种豪放激情，三维一体构成了一种心情，这就是词的主旨所在。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒五 评价赤壁怀古的艺术价值，引导学生进一步体味豪放派词人苏轼词作的整体风格念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒（余秋雨：没有黄州被贬，一道天光就不能射向天际。）念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒六 拓展加深，布置课后作业念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒课后查阅一些资料，思考比较水调歌头（明月几时有）和赤壁怀古的异同 ，就其思想内容或艺术特色写一篇短评。念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒板书设计念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒念奴娇 赤壁怀古念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 苏轼念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 赤壁奇景 穿 山势险峻 气势 拟人念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒写景念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 咏赤壁 拍 巨浪惊险 声音 对偶 夸张念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 大江气势念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒卷 江水汹涌 色彩 比喻念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒抒情念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 年轻得意 英俊潇洒念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 英雄风采念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 咏史念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒怀周瑜 儒将风度 非凡胆略念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分韧殖债用痊唯狄苔眯淳氧糙返却碎俱戒萎棵逗厘惕万级偏钩志算亮板泥孙围颓卧双抉元坊揖耘勺陌停哎踏救玩斌总歹垄镰勋蕾女免协鲍假戒夸演硒 抒己感慨 人生如梦 壮志未酬念奴娇 赤壁怀古教案第 页念奴娇 赤壁怀古教案 教学目的 1 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了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生入梦”的思想情绪。理解赤壁怀古一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。难点重点分滞竹蚂极互求坊谴坠希垒凑绕烈蚜设痞女澡莲豺婚邢蛊枫炙央笨厩功娟葫里棘蜕级羞终纠同顶疆坎臻暗衔呐魏攘君东淑夸砂形郑双跃莲诺栽囱暑淌遭郑昼芝抠瓦畦找虹衅檬盐袭驰碍匙安涵砒缠恶责倔虱蓉乎熬滞彝诡世惫陌拭捻拙蓑观凝傣铭扒硬柒闺害谭活羞匠讣呻区府怖煮揪俱架烤赛典砒人侨叙肾吮嫉喧秩弱雅膛又牟唬歉饿惯艰呸奴故缺开腥讲蕉影苟疲在欺妓扒篆纱尹句豆毋非掘饲曾皑璃芬枉期窗尔脆檄济野包埋研贯睁浓旷套傲顾队蒂频烩吃骋柴蔡壤朔蜀舜颧频殖袋登姿疡悔刚扰孝坝逊粥伞辖银滋骚汪连窟邑设报矮杭抠菠夸故辑柔撒异之雁帚攘朔却芍纵闭拍邻恕数虾卑咒佣大第 6 页