公司出入口系统控制设计

安防工程设计实训班级：楼宇091时间： 2011.06.06-2011.06.17目录第一章 任务单-第二章 计划书-第三章 公司出入口系统设计-摘要- 第一章公司出入口控制系统设计目的： 1.掌握出入口控制系统技术要点与标准规范；2.掌握出入口控制系统的设计内容与步骤；3.完成公司出入口控制系统的初步设计；器材：多媒体电脑、AutoCAD软件。内容与步骤：1. 以给定公司管理要求为依据，写出设计任务书2. 两人一组，互以对方任务书为依据，选定系统型3. 绘制防区划分示意图、设计平面布置图4. 绘制系统框图、部分施工图，初步编制工程费用清单5. 设置系统的参数6. 写出公司出入口控制系统设计总结 第二章 公司出入口控制系统设计计划书第一周：周二周三：在网上或图书管查找关于出入口控制系统的资料。周 四：到公司实地勘测，记录下所有的数据，并根据公司管理要求为依据，写出设计任务书。周 五：选定系统类型。第二周：周 一：根据实地勘测的数据绘制防区划分示意图，设计平面布置图。周二周三：绘制系统框图、部分施工图，并初步编制工程费用清单。周 四：设置系统的参数。周 五：写出公司出入口控制系统设计总结。第三章XX公司出入口控制系统设计摘要对XX公司出入口控制系统的应用需求分析，主要是职工的进出，考勤。公司原料产品等的流动。消防应急、防盗、等特殊情况。因此，主要有两个方面的需求：1.出入口管理的需要；2. 出入口安全的需要。对于管理需要应具有以下基本功能：、进出权限的管理，就是对每个通道设置哪些人可以进出，哪些人不能进出。 它的方式通常有：密码、读卡（生物识别）、读卡（生物 识别）+密码三种方式 。还可以设置进出时段，就是设置可以该通道的人在什么时间范围内可以进出。实时监控功能，系统管理人员可以通过微机实时查看每个门区人员的进出情况（同时有照片显示）、每个门区的状态（包括门的开关，各种非正常状态报警等）；也可以在紧急状态打开或关闭所有的门区。出入记录查询功能，系统可储存所有的进出记录、状态记录，可按不同的查询条件查询，配备相应考勤软件可实现考勤、门禁一卡通。安全需要应具有：1异常报警功能，异常情况下可以实现微机报警或报警器报警，如：非法侵入、门超时未关等。2.特殊功能：反潜回功能：就是持卡人必须依照预先设定好的路线进出，否则下一通道刷卡无效。本功能是防止持卡人尾随别人进入。防尾随功能：就是持卡人必须关上刚进入的门才能打开下一个门。本功能与反潜回实现的功能一样，只是方式不同。3. 消防报警监控联动功能：在出现火警时门禁系统可以自动打开所有电子锁让里面的人随时逃生。与监控联动通常是指监控系统自动将有人刷卡时（有效/无效）录下当时的情况，同时也将门禁系统出现警报时的情况录下来。4.逻辑开门功能：简单地说就是同一个门需要几个人同时刷卡（或其它方式）才能打开电控 门锁。电梯控制系统：就是在电梯内部安装读卡器，用户通过读卡对电梯进行控制，无须按任何按钮。关键词：公司 门禁控制 系统设计门禁系统概述出入口门禁安全管理系统是新型现代化安全管理系统，它集微机自动识别技术和现代安全管理措施为一体，它涉及电子，机械，光学，计算机技术，通讯技术，生物技术等诸多新技术。它是解决重要部门出入口实现安全防范管理的有效措施。适用各种机要部门，如银行、宾馆、机房、军械库、机要室、办公间,智能化小区， 工厂等。在数字技术网络技术飞速发展的今天门禁技术得到了迅猛的发展。门禁系统早已超越了单纯的门道及钥匙管理，它已经逐渐发展成为一套完整的出入管理系统。它在工作环境安全、人事考勤管理等行政管理工作中发挥着巨大的作用。在该系统的基础上增加相应的辅助设备可以进行电梯控制、车辆进出控制，物业消防监控、保安巡检管理、餐饮收费管理等，真正实现区域内一卡智能管理。门禁系统的发展 出入口门禁系统顾名思义就是对出入口通道进行管制的系统，它是在传统的门锁基础上发展而来的。传统的机械门锁仅仅是单纯的机械装置，无论结构设计多么合 理，材料多么坚固，人们总能用通过各种手段把它打开。在出入人很多的通道(象办公室，酒店客房)钥匙的管理很麻烦，钥匙丢失或人员更换都要把锁和钥匙一起 更换。为了解决这些问题，就出现了电子磁卡锁，电子密码锁，这两种锁的出现从一定程度上提高了人们对出入口通道的管理程度，使通道管理进入了电子时代，但 随着这两种电子锁的不断应用，它们本身的缺陷就逐渐暴露，磁卡锁的问题是信息容易复制，卡片与读卡机具之间磨损大，故障率高，安全系数低。密码锁的问题是 密码容易泄露，又无从查起，安全系数很低。同时这个时期的产品由于大多采用读卡部分(密码输入)与控制部分合在一起安装在门外，很容易被人在室外打开锁。 这个时期的门禁系统还停留在早期不成熟阶段，因此当时的门禁系统通常被人称为电子锁，应用也不广泛。最近几年随着感应卡技术，生物识别技术的 发展，门禁系统得到了飞跃式的发展，进入了成熟期，出现了感应卡式门禁系统，指纹门禁系统，虹膜门禁系统，面部识别门禁系统，乱序键盘门禁系统等各种技术 的系统，它们在安全性，方便性，易管理性等方面都各有特长，门禁系统的应用领域也越来越广。 1.XX公司出入口控制系统设计1.1出入口控制系统设计规范 1出入口控制系统中使用的设备必须符合国家法律法规和现行强制性标准的要求。并经法定机构检验或认证合格。 2 出入口控制系统工程的设计，应符合下列要求： 3 根据防护对象的风险等级和防护级别、管理要求、环境条件和工程投资等因素，确定系统规模和构成；根据系统功能要求、出入目标数量、出入权限、出入时间段等因素来确定系统的设备选型与配置。 4 出人口控制系统的设置必须满足消防规定的紧急逃生时人员疏散的相关要求。 5供电电源断电时系统闭锁装置的启闭状态应满足管理要求。 6执行机构的有效开启时间应满足出入口流量及人员、物品的安全要求。 7系统前端设备的选型与设置，应满足现场建筑环境条件和防破坏、防技术开启的要求。 8 当系统与考勤、计费及目标引导(车库)等一卡通联合设置时，必须保证出入口控制系统的安全性要求。 9 系统兼容性应满足设备互换的要求，系统可扩展性应满足简单扩容和集成的要求。1.2系统功能要求 2.1出入授权系统将出入目标的识别信息及载体授权为钥匙，并记录于系统中。应能设定目标的出入授权。即：何时、何出入目标、可出入何出入口、可出入的次数和通行的方向等权限。 2.2系统的下列主要操作响应时间应小于2sa) 除工作在异地核准控制模式下，从识读部分获取一个钥匙的完整信息始至执行部分开始启闭出入口动作的时间。b) 从操作（管理）员发出启闭指令始至执行部分开始启闭出入口动作的时间。c) 从执行异地核准控制后到执行部分开始启闭出入口动作的时间。 2.3系统校时与计时精度a) 系统的与事件记录、显示及识别信息有关的计时部件应有校时功能b) 非网络型系统的计时精度不低于5s/d；网络型系统的中央管理主机的计时精度不低于5 s/d，其他的与事件记录、显示及识别信息有拳各计时部件的计时精度不低于10 s/d。（每日快（+）或慢（-）若干秒c) 自检和故障指示系统及各主要组成部分应有表明其工作正常的自检功能，B、C防护级别的还应有故障指示功能。 2.4报警系统报警功能分炎现场报警、向操作（值班）员报警、异地传输报警等。报警信号的传输方式或以是有线的和/或无线的。报警信号的显示可以是可见的光显示和/或声音指示。 2.5在发生以下情况下，系统应报警：a)当连续若干次（最多不超过5次，具体次数应在产品说明收中规定）在目标信息识读设备或管理/控制部分上实施操作时；b)当未使用授权的钥匙而强行通过出入口时；c)当未经正常操作而使出入口开启时；d)当强行拆除和/或打开B、C防扩级别的识读现场装置时；e)当C防护级别的网络型系统的网络连线发生故障时。 2.6在发生以下情况时，系统可报警：a)当防护面上的部件受到强烈撞击时；b)当出现窃取系统内信息的行为时；c)当遭受工具破坏时。 2.7应急开启系统应具有应急开启的方法。如：a)可以使用制造厂特制工具采取特别方法局部破坏系统部件后，使出入口应急开启，且可迅即修复或更换被破坏部分。b)可以采取冗余设计，增加开启出入口通路（但不得降低系统的各项技术要求）以实现应急开启。 2.8指示/显示系统及各部分应对其工作状态、操作与结果、出入准许、发生事件等给出指示。指示可采用可见的、出声的、物体位移和/或其组合等易于被人体感官所觉察的多种方式。a)发光指示/显示发光指示信息宜采用下列颜色区分： 绿色：用以显示“操作正确”、“有效”、“准许”、“放行”等信息，也可以显示“正常”、“安全”等信息。 红色：以频率1Hz以下的慢闪烁（或恒亮）显示“操作不正确”、“无效”、“不准许”、“不放行”等信息，也可以显示“不正常”等信息；以频率1Hz以上的快闪烁显示“报警”、“发生故障”、“不安全”、“电源欠压”等信息。 黄（橙）色：如果使用，则用以显示提醒、显示、预告、警告等类信息。 蓝色：如果使用，则用以显示“准备”、“已进入/已离去”、“某部分投入工作”等信息。b)发声指示/显示报警时的发声指示应显示区别于其他发声。非报警的发声指示应是断续的；如采用发声与颜色、图形符号复合指示，则应同步发出和停止。c)图形符号指示/显示 2.9软件及信息保存要求a)除网络型系统的中央管理机外，对本标准所要求的功能而言，需要的所有软件均应保存到固态存贮器中。b)具有文字界面的系统管理软件，其用于操作、提示、事件显示等的文字必须是简体中文。c)除网络型系统的中央管理机外，系统中具有编程单元的每个微处理模拟，均应设置独立于该 模块的硬件监控电路（Watch Dog），实时监测该模块的程序是否工作正常，当发现该模块的程序工作异常后3s内应发出报警信号和/或向该模块发出复位等控制指令，使其投入正常工作。此操作不应影响系统时钟的正常运行，不应影响授权信息及事件信息的存贮。d)当电源不正常、掉电或更换电池时，系统的密钥（钥匙）信息及各记录信息不得丢失。1.3系统选型原则3.1出人口控制系统应具有安全性、可靠性、开放性、可扩充性和使用灵活性，做到技术先进，经济合理，实用可靠。3.2规范出入口控制系统工程的设计，提高出入口控制系统工程的质量，保护公民人身安全和国家、集体、个人财产安全，制定本规范。3.3出人口控制系统工程的建设，应与建筑及其强、弱电系统的设计统一规划，根据实际情况，可一次建成，也可分步实施。1.4系统结构4.1出入口控制系统主要由识读部分、传输部分、管理控制部分和执行部分以及相应的系统软件组成。系统有多种构建模式，可根据系统规模、现场情况、安全管理要求等，合理选择。出入口控制系统按其硬件构成模式可分为以下型式：1一体型：出入口控制系统的各个组成部分通过内部连接、组合或集成在一起，实现出入口控制的所有功能(图4.0.21)。2分体型：出人口控制系统的各个组成部分，在结构上有分开的部分，也有通过不同方式组合的部分。分开部分与组合部分之间通过电子、机电等手段连成为一个系统，实现出入口控制的所有功能 图4.0.2-2(a)、(b)。4.2出入口控制系统按其管理控制方式可分为以下型式：1独立控制型：出入口控制系统，其管理与控制部分的全部显示编程管理控制等功能均在一个设备(出人口控制器)内完成(图4.0.3-1)。2联网控制型：出入口控制系统，其管理与控制部分的全部显示编程管理控制功能不在一个设备(出入口控制器)内完成。其中，显示编程功能由另外的设备完成。设备之间的数据传输通过有线和或无线数据通道及网络设备实现(图4.0.3-2)。3数据载体传输控制型：出入口控制系统与联网型出入口控制系统区别仅在于数据传输的方式不同，其管理与控制部分的全部显示编程管理控制等功能不是在一个设备(出人口控制器)内完成。其中，显示编程工作由另外的设备完成。设备之间的数据传输通过对可移动的、可读写的数据载体的输入导出操作完成(图4.0.3-3)。4.3出人口控制系统按现场设备连接方式可分为以下型式：1单出入口控制设备：仅能对单个出入口实施控制的单个出入口控制器所构成的控制设备(图4.0.4-1)。2多出入口控制设备：能同时对两个以上出入口实施控制的单个出入口控制器所构成的控制设备(图4.0.4-2)。4.4出入口控制系统按联网模式可分为以下型式：1总线制：出入口控制系统的现场控制设备通过联网数据总线与出入口管理中心的显示、编程设备相连，每条总线在出入口管理中心只有一个网络接口(图4.0.5-1)。2环线制：出入口控制系统的现场控制设备通过联网数据总线与出人口管理中心的显示、编程设备相连，每条总线在出入口管理中心有两个网络接口，当总线有一处发生断线故障时，系统仍能正常工作，并可探测到故障的地点(图4.0.5-2)。3单级网：出入口控制系统的现场控制设备与出入口管理中心的显示、编程设备的连接采用单一联网结构(图4.0.5-3)。4多级网：出入口控制系统的现场控制设备与出入口管理中心的显示、编程设备的连接采用两级以上串联的联网结构，且相邻两级络采用不同的网络协议(图4.0.5-4)。根据XX公司的情况可以采用总线制系统组成：具体器件图：总结：门禁系统设计中容易被忽视的问题: 门禁系统是出入口控制系统的通俗称谓，是对人员及物品的流动采取控制和管理的措施，在通常设计应用中把门禁系统仅仅作为对目标人员的管制是不够全面的，在公安部GA/T394-2002出入口控制系统技术要求和国家标准GB50396-2007出入口控制系统工程设计规范中要求该系统必须具有放行、拒绝、记录、报警这四个基本要素。门禁系统在安全技术防范中被称为是一种主动式的防范系统，该系统不但能对人员及物品的流动做出有效的授权确认，还能迅速地完成识别、判断，及时发出“放行”或“拒绝”的指令，同时将所有出入信息都被记录保存，如果系统受到威胁和破坏，系统还应具有自身保护和报警功能。在GB50396-2007出入口控制系统工程设计规范国家标准中规定了五条为强制性条文，要求必须严格执行。然而在实际项目设计中，有以下问题容易被忽视，甚至造成系统的严重缺陷。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了德育文集、成功学校内部管理全书、教育管理等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了班主任之友、中国德育和德育报。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。1、在我的组织下，政教处编印了德育工作手册，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。（三）是加强管理，提高工作效率1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。2）完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。3）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了学学生家庭行为准则和学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。4）加强安全管理，完善管理机制。校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。三、 树立品牌意识，增强办学特色优势我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理十佳学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。一、理清工作思路，制定工作要点要当好职工代表，首先必须干好本职工作。而工作的好坏，首先必须有一个好的思路。办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能，如何在众多职能中把握规律，理清头绪，更好地抓落实、出成效，必须有一个清晰的工作思路。因此，办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求，坚持以科学发展为指导，按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求，制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变，增强五种意识”的工作思路，坚持在工作中转变观念，突出重点，明确职责、强化协作，高标准、高质量、高效率地完成各项工作。同时，根据省局党务工作部、市直工委、省局监察室的有关要求制定了2006年党建工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划，从而为全年党建工作有条不紊推进指明了方向。二、加强队伍建设，全面提高素质要做一名合格的职工代表，首先必须加强自身学习，为推进各项工作开展奠定坚实的基矗我坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径，常抓不懈，并提出了要以政治强、业务精、作风好为目标，全面加强办公室队伍建设。在理论学习方面，分阶段对办公室理论学习进行安排，积极探索和改进学习方法，通过全体工作人员集体学习、自学，学以致用等多种学习形式，强化学习效果。力求通过强化政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，加强思想建设，今年以来，利用每周学习时间，先后组织开展了党章、社会主义荣辱观、“让机关大门向群众畅开”、“全面提高领导发展的能力”、“没有研究就抓不好落实”等各种理论知识。在业务学习上，以网上办公为契机，抓公文处理流程规范，推动公文管理“有序运作，无缝衔接”。今年是网上办公的开始，各项工作都处于起步阶段，我们通过两次大规模培训，让大家了解网上办公的基本流程和操作程序。为了使网上办公效率更高，操作更便捷，我们又针对每个人提出的问题进行百问不厌的指导和帮助，可谓手把手的教，并对容易出现的具体的，形式上的问题，发通知进行解释规范，经过半年运作，目前大家已经基本掌握了网上办公技能，网上办公已经顺畅运转，效率日渐显现。以文字把关为重点，严把材料关，深入一线，加强调研，力求精益求精。对材料的起草和修改，我都本着实事求是，尊重规律的严谨态度，尊重科学、重视制度的理性精神，深入基层，加强调研，团结和带领办公室全体人员去思考、去探索，力求出精品、出亮点。为了加强信息和新闻报道工作，近期，又出台了晋城市邮政局信息及新闻宣传报道管理考核办法，力求信息和新闻宣传工作有目标、有组织、有制度、有考核。以ISO9001贯标工作为依托，探索贯标工作与企业管理相结合的最佳途径，力促企业基础管理水平的提高。近期印发了晋城市邮政局近期需要落实重点规章制度的通知，坚持强化执行，加强内控，突出重点，重心下移四项原则，加强企业管理，夯实发展基础，并制定了最基本规章制度落实分解表，不断推进企业基础管理。以办出高水平的会为要求，要求各种会议做到超前考虑，及早部署，会前订出会议详细的议程安排进度表，会中尽心尽职搞好服务，会后总结经验和不足，力求通过办会锻炼大家的组织协调、统筹考虑能力。同时，认真组织大家学习2006年市直机关党的工作会议文件汇编、机关党建工作规章制度文件汇编等各种党的规章制度，不断掌握和熟悉党的理论知识，提高综合素质。三、把握工作重点，增强工作实效1、积极主动，认真履行工作职能。一是当好参谋助手。根据局领导的总体工作思路，办公室构思起草了全市邮政工作会议的主报告，国家局、省局调研和视察指导我市工作的汇报材料、经验材料等各类材料多篇。二是贯彻领导意图。为有力地推动全局各项重大决策的贯彻执行，为解决基层关心的热、难点问题，为方便各县(市)局、各专业单位办事，根据局领导要求，健全和完善了督查工作制度，按照立项、办事、催办、办结归档的程序，按照严格工作程序、强化办事时限，认真做好协调的要求开展督查，使全局各项决策和工作达到“交必办、办必果，果必报”的要求，做到督查事项件件有着落，事事有回音，真正做到了督在点子上，查在关键处，提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。