计算机文化基础[1]

计算机文化基础1计算机文化基础1 Windows是一图形用户界面的是一图形用户界面的(Graphic User Interface，简写，简写为为GUI)操作系统，是美国微软公司操作系统，是美国微软公司(Microsoft)在推出在推出MS-DOS操操作系统之后，推出的图形用户界面的操作系统。作系统之后，推出的图形用户界面的操作系统。 Windows 2000具有下面的特点：具有下面的特点：计算机文化基础1 进入进入Windows 2000后，最先接触到的就是桌面后，最先接触到的就是桌面 桌面的左边放置了一些图标或文件夹。每个文件夹作为一个桌面的左边放置了一些图标或文件夹。每个文件夹作为一个存储区，保存一些相关的内容。存储区，保存一些相关的内容。 在该文件夹中包含有电脑中所有资源在该文件夹中包含有电脑中所有资源(各个部件各个部件)的可视标志，的可视标志，如软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器、控制面板等。如软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器、控制面板等。计算机文化基础1 该文件夹为该文件夹为Windows 2000的垃圾桶。的垃圾桶。“回收站回收站”的功能就是的功能就是用来暂存删除的东西，若要恢复删除的东西，只要从回收站中用来暂存删除的东西，若要恢复删除的东西，只要从回收站中“拣回来拣回来”就可以了。就可以了。 “我的文档我的文档”文件夹是用户自己保存各种文档的文件夹，可文件夹是用户自己保存各种文档的文件夹，可方便地存取经常使用的文件。方便地存取经常使用的文件。 快速地打开微软快速地打开微软Internet Explorer浏览器，使用浏览器，使用Internet。 在网上邻居中，可以查看与操作网络上的资源。在网上邻居中，可以查看与操作网络上的资源。计算机文化基础1 桌面底部的一条灰横带，就是任务栏。任务栏中包含：桌面底部的一条灰横带，就是任务栏。任务栏中包含： 开始按钮开始按钮是是Windows 2000进行工作的起点，进行工作的起点，控制着通往控制着通往Windows 2000几乎所有部件的各个通路几乎所有部件的各个通路。 快速启动区显示的是启动快速启动区显示的是启动Internet Explorer浏览器浏览器 图图标、启动标、启动Outlook Express 图标、显示桌面图标、显示桌面 图标。图标。计算机文化基础1 系统提示区通过显示图标来表示电脑目前正在进行的工作。系统提示区通过显示图标来表示电脑目前正在进行的工作。 当我们运行一个应用程序时，当我们运行一个应用程序时，Windows 2000就在任务栏上为就在任务栏上为每一个程序设立一个按钮。使用这些按钮，就可以在各个应用程每一个程序设立一个按钮。使用这些按钮，就可以在各个应用程序之间切换，就像在电视机上，更换频道一样简单。序之间切换，就像在电视机上，更换频道一样简单。计算机文化基础1 应用程序启动后的矩形区域称为窗口，窗口是应用程序启动后的矩形区域称为窗口，窗口是Windows 2000的各种应用程序操作的各种应用程序操作(工作工作)的地方。的地方。 Windows的窗口有两种类型：应用程序窗口和文档窗口。的窗口有两种类型：应用程序窗口和文档窗口。 应用程序窗口表示一个正在运行的应用程序，它可以放在桌应用程序窗口表示一个正在运行的应用程序，它可以放在桌面上的任意位置。面上的任意位置。 在应用程序窗口中出现的其它窗口称为文档窗口，用来显示在应用程序窗口中出现的其它窗口称为文档窗口，用来显示文档或数据文件。文档窗口的顶部有自己的名字，但没有自己的文档或数据文件。文档窗口的顶部有自己的名字，但没有自己的菜单栏，它共享应用程序窗口的菜单栏。文档窗口只能在它的应菜单栏，它共享应用程序窗口的菜单栏。文档窗口只能在它的应用程序窗口内任意放置。用程序窗口内任意放置。计算机文化基础1 系统菜单位于每一窗口的左上角，其图标为该应用程序的图系统菜单位于每一窗口的左上角，其图标为该应用程序的图标。标。 标题栏位于窗口的顶部，单独占一行，其中显示的有当前文标题栏位于窗口的顶部，单独占一行，其中显示的有当前文档的名称和应用程序的名称，两者之间用短横线分开。档的名称和应用程序的名称，两者之间用短横线分开。 菜单栏位于标题栏的下面，列出该应用程序可用的菜单。菜单栏位于标题栏的下面，列出该应用程序可用的菜单。计算机文化基础1 工具栏位于菜单栏的下面，其上有一系列的小图标，单击它工具栏位于菜单栏的下面，其上有一系列的小图标，单击它可以完成一些常用的操作，它的功能与菜单栏中的菜单命令的功可以完成一些常用的操作，它的功能与菜单栏中的菜单命令的功能是相同的。能是相同的。 当窗口内无法显示出所有的内容时，在窗口的右边框或下边当窗口内无法显示出所有的内容时，在窗口的右边框或下边框处就会出现一垂直的或水平的滚动条，以便查看窗口中的其它框处就会出现一垂直的或水平的滚动条，以便查看窗口中的其它内容。内容。 最小化按钮位于标题栏的右边，其含义是指将窗口缩成图标，最小化按钮位于标题栏的右边，其含义是指将窗口缩成图标，放在任务栏上。放在任务栏上。计算机文化基础1 最大化最大化/恢复按钮位于标题栏的右边，恢复按钮位于标题栏的右边，对应用程序窗口来说将对应用程序窗口来说将窗口充满整个屏幕，对文档窗口来说将窗口充满整个应用程序窗窗口充满整个屏幕，对文档窗口来说将窗口充满整个应用程序窗口的整个工作空间。在窗口最大化后，最大化按钮口的整个工作空间。在窗口最大化后，最大化按钮 就变成恢就变成恢复按钮复按钮 ，其含义是指将窗口恢复成原来的大小。，其含义是指将窗口恢复成原来的大小。 关闭按钮关闭按钮 位于标题栏的右边，可用来关闭窗口。位于标题栏的右边，可用来关闭窗口。 窗口边框指窗口的四周边界，使用窗口边框可以改变窗口边窗口边框指窗口的四周边界，使用窗口边框可以改变窗口边框所在方向窗口的大小。框所在方向窗口的大小。 窗口角指窗口的四个角，在窗口上具有明显的分界标志。使窗口角指窗口的四个角，在窗口上具有明显的分界标志。使用窗口角可以改变这个角所在的两个边框的大小，从而改变窗口用窗口角可以改变这个角所在的两个边框的大小，从而改变窗口的大小。的大小。 窗口内部的区域称为工作空间，是用来进行工作的地方。窗口内部的区域称为工作空间，是用来进行工作的地方。计算机文化基础1 窗口操作是指改变窗口的大小、位置、移动窗口的位置。窗口操作是指改变窗口的大小、位置、移动窗口的位置。 虽然桌面上有许多的窗口，但每个时刻，只能在一个窗口上虽然桌面上有许多的窗口，但每个时刻，只能在一个窗口上工作。这个正在进行工作的窗口就是活动窗口，其他窗口成为非工作。这个正在进行工作的窗口就是活动窗口，其他窗口成为非活动窗口。活动窗口。 若在桌面上同时打开多个窗口，则活动窗口是排列在最前面若在桌面上同时打开多个窗口，则活动窗口是排列在最前面的，且标题栏高亮的的，且标题栏高亮的(其颜色是由深蓝色过渡到浅蓝色，而非活动其颜色是由深蓝色过渡到浅蓝色，而非活动窗口的标题栏是由深灰色过渡灰色窗口的标题栏是由深灰色过渡灰色)，在任务栏上的按钮显示为凹，在任务栏上的按钮显示为凹下的下的(非活动窗口的按钮为凸起的），光标的插入点在活动的窗口非活动窗口的按钮为凸起的），光标的插入点在活动的窗口中闪烁。中闪烁。计算机文化基础1 要对窗口进行操作，必须先激活窗口，可使用下列方法之一要对窗口进行操作，必须先激活窗口，可使用下列方法之一激活窗口：激活窗口： 对文档窗口来说，激活的方法为，在其菜单栏上的对文档窗口来说，激活的方法为，在其菜单栏上的“窗口窗口”菜单里选择相应的文档名就可以了。菜单里选择相应的文档名就可以了。 首先激活要移动的窗口，然后拖动标题栏到所需的位置。首先激活要移动的窗口，然后拖动标题栏到所需的位置。 首先激活要改变大小的窗口，将鼠标指针移动到窗口的一边首先激活要改变大小的窗口，将鼠标指针移动到窗口的一边或一角，这时鼠标指针变为水平改变大小状态或一角，这时鼠标指针变为水平改变大小状态 (对窗口的左右对窗口的左右边框来说边框来说)或垂直改变大小状态或垂直改变大小状态 (对窗口的上下边框来说对窗口的上下边框来说)或对角或对角线方向改变大小状态线方向改变大小状态 (对窗口的角来说对窗口的角来说)。计算机文化基础1 将窗口最小化的方法是用鼠标单击窗口标题栏上的最小化按将窗口最小化的方法是用鼠标单击窗口标题栏上的最小化按钮钮 。 最大化窗口单击窗口的最大化按钮最大化窗口单击窗口的最大化按钮 。窗口最大化后，窗。窗口最大化后，窗口上的最大化按钮变为还原按钮口上的最大化按钮变为还原按钮 ，单击它可以恢复窗口的原，单击它可以恢复窗口的原来大小。来大小。 单击单击关闭按钮关闭按钮 或双击系统菜单。或双击系统菜单。计算机文化基础1 单击菜单栏上要用的菜单名就可以打开菜单。单击菜单栏上要用的菜单名就可以打开菜单。 菜单中的菜单命令包括下列三种情况：菜单中的菜单命令包括下列三种情况： 这是最简单的情形，可立即执行菜单命令，而不提示任何信这是最简单的情形，可立即执行菜单命令，而不提示任何信息。息。 在子菜单中选择要执行的菜单命令，就像下拉式菜单一样，在子菜单中选择要执行的菜单命令，就像下拉式菜单一样，只不过这里不是向下拉，而是向左或右拉出，子菜单中的菜单命只不过这里不是向下拉，而是向左或右拉出，子菜单中的菜单命令选择方法与菜单中的菜单命令选择方法是相同的。令选择方法与菜单中的菜单命令选择方法是相同的。 为运行命令提供更多的信息。为运行命令提供更多的信息。计算机文化基础1 菜单命令前有菜单命令前有“”，表示选择程序的状态，只能选择一种状，表示选择程序的状态，只能选择一种状态。态。 菜单命令前有菜单命令前有“”，表示选择程序的功能开关，表示选择程序的功能开关(可选择多个可选择多个)，再选择一次取消选中。再选择一次取消选中。 单击程序窗口任意非菜单区域或拉出别的菜单。单击程序窗口任意非菜单区域或拉出别的菜单。 单击系统菜单图标打开系统菜单。单击系统菜单图标打开系统菜单。 系统菜单命令有恢复、移动、大小、最大化、最小化、关闭。系统菜单命令有恢复、移动、大小、最大化、最小化、关闭。计算机文化基础1 快捷菜单为常用菜单命令的快速使用方法。快捷菜单为常用菜单命令的快速使用方法。 打开快捷菜单的方法是，选定需要操作的对象，右单击，然打开快捷菜单的方法是，选定需要操作的对象，右单击，然后在屏幕上就弹出快捷菜单。使用快捷菜单可以快速操作对象。后在屏幕上就弹出快捷菜单。使用快捷菜单可以快速操作对象。 单击单击“开始开始”按钮弹出按钮弹出“开始开始”菜单，其中的主要菜单选项菜单，其中的主要菜单选项说明如下：说明如下： 选择选择Windows更新菜单命令，则启动更新菜单命令，则启动Internet Explorer，并连，并连接到因特网上的接到因特网上的Microsoft公司站点，显示公司站点，显示Windows更新更新Web页。页。用户可以从访问的站点上下载一些用于补充或更改目前版本中存用户可以从访问的站点上下载一些用于补充或更改目前版本中存在的错误的小程序。在的错误的小程序。计算机文化基础1 包含各种在包含各种在Windows 2000运行的应用程序。运行的应用程序。 包含有最近使用过的包含有最近使用过的15个文档个文档(无论使用那种应用程序无论使用那种应用程序)。 Windows的设置程序包括：控制面板、网络和拨号连接、打的设置程序包括：控制面板、网络和拨号连接、打印机、任务栏和开始菜单。印机、任务栏和开始菜单。计算机文化基础1 包含有搜索文件及文件夹、在包含有搜索文件及文件夹、在Internet上搜索、搜索用户等。上搜索、搜索用户等。 获得获得Windows的帮助信息。的帮助信息。 对不在开始菜单中的应用程序，可以使用该命令来启。对不在开始菜单中的应用程序，可以使用该命令来启。 使用该命令，可退出使用该命令，可退出Windows 2000系统、以别的用户身份登系统、以别的用户身份登录、重新启动电脑等。录、重新启动电脑等。计算机文化基础1 工具栏位于菜单栏之下。工具栏是一系列图标的组合，只要工具栏位于菜单栏之下。工具栏是一系列图标的组合，只要单击其中的图标，就可以访问常用的命令和功能。选定的工具栏单击其中的图标，就可以访问常用的命令和功能。选定的工具栏按钮是凹下去的，否则位凸起的。按钮是凹下去的，否则位凸起的。 在完成一个命令需要向在完成一个命令需要向Windows提供更进一步的信息时，就提供更进一步的信息时，就会出现一对话框。对话框一旦打开，就不能在程序中进行其他的会出现一对话框。对话框一旦打开，就不能在程序中进行其他的操作，你必须处理完对话框操作，你必须处理完对话框才能进行其他的操作。才能进行其他的操作。 对话框中除包含有要求用户输入的信息外，还包含有执行或对话框中除包含有要求用户输入的信息外，还包含有执行或取消命令的按钮取消命令的按钮(这些功能部件称为控件这些功能部件称为控件)，有些对话框中显示一，有些对话框中显示一些相关信息、警告信息、错误信息。对话框可以移动，但不能改些相关信息、警告信息、错误信息。对话框可以移动，但不能改变大小。变大小。计算机文化基础1 进入对话框后，光标处于一个控件上。进入对话框后，光标处于一个控件上。 从一个控件到另一个控件的移动，单击要移动到的控件。从一个控件到另一个控件的移动，单击要移动到的控件。 在在Windows中将所有相关的对话框合并成为一个多功能的对中将所有相关的对话框合并成为一个多功能的对话框，这种对话框就是标签式对话框。选择标签，就可以进入到话框，这种对话框就是标签式对话框。选择标签，就可以进入到不同的对话框中。选择标签用鼠标单击标签名。不同的对话框中。选择标签用鼠标单击标签名。计算机文化基础1 对话框中的控制项有命令按钮、文本框、列表框、下拉式列对话框中的控制项有命令按钮、文本框、列表框、下拉式列表框、选项按钮、复选框等。表框、选项按钮、复选框等。 选择命令按钮可以执行一个动作，如执行或取消命令。选择命令按钮可以执行一个动作，如执行或取消命令。 命令按钮后含有命令按钮后含有“”的命令表示选择这一命令按钮时将弹的命令表示选择这一命令按钮时将弹出一新的对话框，命令按钮后含有出一新的对话框，命令按钮后含有“”的命令表示选择这一命的命令表示选择这一命令按钮时将扩展当前的对话框。令按钮时将扩展当前的对话框。 选择命令按钮单击该按钮。选择命令按钮单击该按钮。 单选按钮是一组互相排斥的选项，也就是说，在这一组选项单选按钮是一组互相排斥的选项，也就是说，在这一组选项中一次只能选定一项。选定的按钮前有一个中一次只能选定一项。选定的按钮前有一个“”。 单击要选定的单选按钮，或按单击要选定的单选按钮，或按Tab键，直到选项组中的一个键，直到选项组中的一个单选按钮被选定，然后按箭头键选定需要的单选按钮。单选按钮被选定，然后按箭头键选定需要的单选按钮。计算机文化基础1 复选框表示不互相排斥的选项，复选框中的选项可以根据需复选框表示不互相排斥的选项，复选框中的选项可以根据需要任意选定。对选定的选项前面有一要任意选定。对选定的选项前面有一“”，否则没有。，否则没有。 单击要选定的复选框，或按单击要选定的复选框，或按Tab键激活要选定的复选框，按键激活要选定的复选框，按空格键选定。若已选定，再次选定将取消选定。空格键选定。若已选定，再次选定将取消选定。 文本框可用来输入文本信息文本框可用来输入文本信息(如文件名或说明之类的信息如文件名或说明之类的信息)。 选定文本框，用鼠标单击或按选定文本框，用鼠标单击或按Tab键选定。键选定。计算机文化基础1 在在Windows中，有三种列表框：普通列表框、下拉式列表框、中，有三种列表框：普通列表框、下拉式列表框、组合列表框。组合列表框。 普通列表框用于显示一系列选项，若选项过多，列表框会出普通列表框用于显示一系列选项，若选项过多，列表框会出现一滚动条。现一滚动条。 通常只允许在列表框中选定一项，有时允许选定多项，选择通常只允许在列表框中选定一项，有时允许选定多项，选择多项时，请先按住多项时，请先按住Ctrl按钮，然后依次选择所需的各项。按钮，然后依次选择所需的各项。 组合框是列表框与文本框的组合框。组合框即可以在文本框组合框是列表框与文本框的组合框。组合框即可以在文本框中输入所需要的内容，也可以在列表框中选定选项。中输入所需要的内容，也可以在列表框中选定选项。 下拉式列表框为一矩形框，显示当前选定的选项，矩形框右下拉式列表框为一矩形框，显示当前选定的选项，矩形框右边为一向下箭头按钮。当用鼠标单击该按钮时，就会边为一向下箭头按钮。当用鼠标单击该按钮时，就会“拉下拉下”该该列表框，进行选择。列表框，进行选择。计算机文化基础1 加减器由两部分组成：左边的文本框；右边的一对上下箭头加减器由两部分组成：左边的文本框；右边的一对上下箭头按钮，分别称之为增加按钮和减少按钮。单击增加按钮可增加文按钮，分别称之为增加按钮和减少按钮。单击增加按钮可增加文本框中的数值，减少按钮则减小文本框中的数值。本框中的数值，减少按钮则减小文本框中的数值。 对不需要精确数值输入的场合，可以使用滑杆中滑块的位置对不需要精确数值输入的场合，可以使用滑杆中滑块的位置来估计数值的相对大小。来估计数值的相对大小。 使用鼠标操作滑杆的方法为：使用鼠标操作滑杆的方法为： 使用键盘的操作方法为：用使用键盘的操作方法为：用Tab键，激活滑杆，然后使用左键，激活滑杆，然后使用左右箭头移动滑块（移动一格），使用右箭头移动滑块（移动一格），使用PgUp、PgDn向左、右移动向左、右移动一大格，使用一大格，使用Home、End移动到滑动条的首、尾。移动到滑动条的首、尾。计算机文化基础1 在在Windows中，有许多的任务需要经过若干个步骤才能完成，中，有许多的任务需要经过若干个步骤才能完成，并且这些步骤有一定的顺序。在并且这些步骤有一定的顺序。在Windows 2000中为了更好地完成中为了更好地完成这些步骤，特别制作了向导这些步骤，特别制作了向导(Wizard)，通过一步一步的对话框来，通过一步一步的对话框来完成任务。完成任务。 向导是一系列的对话框，用户可以在对话框中提供必要的信向导是一系列的对话框，用户可以在对话框中提供必要的信息。对话框中除包含前面介绍的标准控件外，还包括下列的切换息。对话框中除包含前面介绍的标准控件外，还包括下列的切换向导对话框的命令按钮：向导对话框的命令按钮：计算机文化基础1 选择开始选择开始|帮助菜单命令，出现帮助菜单命令，出现“Windows2000”窗口。窗口。计算机文化基础1 在任何应用程序或对话框中都可以获取帮助，在应用程序窗在任何应用程序或对话框中都可以获取帮助，在应用程序窗口中获取帮助可使用下列方法之一：口中获取帮助可使用下列方法之一： 在对话框中获取帮助的方法是：单击对话框右上角的帮助按在对话框中获取帮助的方法是：单击对话框右上角的帮助按钮，然后单击对话框上控件，即可获取相应的帮助信息。钮，然后单击对话框上控件，即可获取相应的帮助信息。“帮助帮助”菜单中的菜单中的“这是什么这是什么”菜单命令也具有这样的功能。菜单命令也具有这样的功能。计算机文化基础1 Windows2000的帮助窗口由工具栏和两个窗格组成，左边的的帮助窗口由工具栏和两个窗格组成，左边的窗格包含有四个标签及相应的信息，右边的窗格显示的是帮助信窗格包含有四个标签及相应的信息，右边的窗格显示的是帮助信息。息。 若不想显示帮助窗口中左边的窗格，只显示右边的帮助信息，若不想显示帮助窗口中左边的窗格，只显示右边的帮助信息，单击工具栏上的隐藏按钮单击工具栏上的隐藏按钮 。若要再次显示左边的窗格，单击。若要再次显示左边的窗格，单击工具栏上的显示按钮工具栏上的显示按钮 。计算机文化基础1 单击单击“Windows2000”窗口中的目录标签，在左边的窗格中突窗口中的目录标签，在左边的窗格中突出显示含有与特定主题有关的帮助信息的书目列表。也就是书图出显示含有与特定主题有关的帮助信息的书目列表。也就是书图标标 及书的名称。要打开这些书，单击它及书的名称。要打开这些书，单击它(再次单击可关闭书再次单击可关闭书)，书打开后的图标为书打开后的图标为 。 打开了一本书后，会在其下显示其他的书图标或带有问号的打开了一本书后，会在其下显示其他的书图标或带有问号的图标图标 ，这些带有问号图标的项目就是帮助主题。显示其中一，这些带有问号图标的项目就是帮助主题。显示其中一个帮助主题的方法为单击它，帮助主题显示在右边的窗格中。个帮助主题的方法为单击它，帮助主题显示在右边的窗格中。 这时就可以阅读帮助主题信息，在浏览时，对带有下划线的这时就可以阅读帮助主题信息，在浏览时，对带有下划线的文本，单击它，可跳转到与此文本相关的帮助主题上。文本，单击它，可跳转到与此文本相关的帮助主题上。计算机文化基础1 使用索引查找帮助主题的操作过程如下：使用索引查找帮助主题的操作过程如下： 其操作过程与使用搜索查找帮助的过程是类似的其操作过程与使用搜索查找帮助的过程是类似的(使用搜索使用搜索标签标签)。计算机文化基础1 对于需要经常查看的帮助主题，可以放在书签中，便于查看。对于需要经常查看的帮助主题，可以放在书签中，便于查看。 我们以各种方式最新查看过的帮助主题出现在我们以各种方式最新查看过的帮助主题出现在“当前主题当前主题”文本框中，若要将其放在书签中单击文本框中，若要将其放在书签中单击“添加添加”按钮；对不需要留按钮；对不需要留在书签中的帮助主题，在主题列表框中选定它，然后单击删除按在书签中的帮助主题，在主题列表框中选定它，然后单击删除按钮。钮。 以后每次选择书签标签后，在主题列表框中选定需要查看的以后每次选择书签标签后，在主题列表框中选定需要查看的帮助主题，然后单击帮助主题，然后单击“显示显示”按钮就会在右边的窗格中显示帮助按钮就会在右边的窗格中显示帮助主题。主题。计算机文化基础1 3.5英寸的软盘驱动器英寸的软盘驱动器(驱动器驱动器A)、硬盘驱动器、硬盘驱动器(驱动器驱动器C)及光及光盘驱动器盘驱动器(驱动器驱动器D)。 电脑中的文件夹就是磁盘中划分出的用于保存信息的区域，电脑中的文件夹就是磁盘中划分出的用于保存信息的区域，是磁盘的抽屉。是磁盘的抽屉。 一个文件夹里可以包含文档、应用程序、打印机及其它的文一个文件夹里可以包含文档、应用程序、打印机及其它的文件夹。包含另一个文件夹的文件夹称为父文件夹，父文件夹中的件夹。包含另一个文件夹的文件夹称为父文件夹，父文件夹中的文件夹称为子文件夹。文件夹称为子文件夹。计算机文化基础1 文件夹中所包含的相关信息，在电脑中称之为文件，文件夹文件夹中所包含的相关信息，在电脑中称之为文件，文件夹中可以包含各种各样的文件，但都属于下列三种文件之一：程序中可以包含各种各样的文件，但都属于下列三种文件之一：程序文件、数据文件、文档。在文件、数据文件、文档。在Windows中，设备中，设备(包括磁盘包括磁盘)是当作是当作文件来操作的。文件来操作的。 文件名是由主名和扩展名文件名是由主名和扩展名(又称副名又称副名)两部分组成的。主名给两部分组成的。主名给出文件的名称，扩展名一般用于指出文件的类别，因此扩展名也出文件的名称，扩展名一般用于指出文件的类别，因此扩展名也称为文件的后缀或属性名。称为文件的后缀或属性名。 文件名和扩展名最多可以使用文件名和扩展名最多可以使用255个字符，可以使用除下列字个字符，可以使用除下列字符外的任意字符：符外的任意字符：，另外忽略，另外忽略文件名首尾的空白字符。文件名首尾的空白字符。计算机文化基础1 双击桌面上的双击桌面上的“我的电脑我的电脑”图标，图标，Windows 2000将显示将显示“我我的电脑的电脑”窗口。窗口。 在在“我的电脑我的电脑”窗口中双击要查看的驱动器图标，就可以查窗口中双击要查看的驱动器图标，就可以查看磁盘驱动器的内容，其中包含有各种文档及文件夹。看磁盘驱动器的内容，其中包含有各种文档及文件夹。 若要查看文件夹中的内容，其操作方法与磁盘的操作方法相若要查看文件夹中的内容，其操作方法与磁盘的操作方法相同。同。计算机文化基础1 在不同的文件夹、子文件夹之间切换，可使用下列操作之一：在不同的文件夹、子文件夹之间切换，可使用下列操作之一：计算机文化基础1 选择查看选择查看|小图标菜单命令，可使窗口中的内容从上到下，以小图标菜单命令，可使窗口中的内容从上到下，以小图标的形式逐行显示；而选择查看小图标的形式逐行显示；而选择查看|列表菜单命令可使窗口中的列表菜单命令可使窗口中的内容从上到下、从左到右逐列显示。内容从上到下、从左到右逐列显示。 若要查看文件的大小、文件类型、文件最后一次修改的时间若要查看文件的大小、文件类型、文件最后一次修改的时间等详细内容，选择查看等详细内容，选择查看|详细资料菜单命令。详细资料菜单命令。计算机文化基础1 我的电脑窗口中通常以文件夹、文件名的字母顺序排列，文我的电脑窗口中通常以文件夹、文件名的字母顺序排列，文件夹在前，文件在后。这样，若要查找一些文件来说是很不方便件夹在前，文件在后。这样，若要查找一些文件来说是很不方便的。的。 选择查看菜单中排列图标中相应的子菜单命令：按名称选择查看菜单中排列图标中相应的子菜单命令：按名称(默默认顺序，以文件名称顺序认顺序，以文件名称顺序) 、按类型、按类型(按文件的类型，即以后缀排按文件的类型，即以后缀排序序)、按大小、按大小(按文件的大小按文件的大小) 、按日期、按日期(按文件建立日期按文件建立日期)、自动排、自动排列列(无论何时更改窗口的大小，无论何时更改窗口的大小，Windows将自动重新排列图标，但将自动重新排列图标，但在详细资料显示方式下不可用在详细资料显示方式下不可用)子菜单命令进行相应的排序。子菜单命令进行相应的排序。 若要显示文件的略图，选择查看若要显示文件的略图，选择查看|略图菜单命令。略图菜单命令。计算机文化基础1 若要从全局的角度来了解电脑，就可以使用若要从全局的角度来了解电脑，就可以使用Windows资源管资源管理器。理器。 选择开始选择开始|程序程序|附件附件|Windows资源管理器菜单命令，就可以资源管理器菜单命令，就可以打开打开Windows资源管理器窗口。资源管理器窗口。 Windows资源管理器窗口分为两个窗格：左窗格为文件夹窗资源管理器窗口分为两个窗格：左窗格为文件夹窗格；右窗格为左边选定的文件夹的内容列表。格；右窗格为左边选定的文件夹的内容列表。 文件夹窗格可用来访问系统中的所有资源，可以方便地选择文件夹窗格可用来访问系统中的所有资源，可以方便地选择其他文件夹，并且可以知道当前所在位置的文件夹级别。其他文件夹，并且可以知道当前所在位置的文件夹级别。 内容列表窗格与我的电脑窗口类似，用于显示当前文件夹内容列表窗格与我的电脑窗口类似，用于显示当前文件夹(所有文件夹列表框中选定的文件夹所有文件夹列表框中选定的文件夹)的内容。的内容。计算机文化基础1 资源管理器以树状形式显示系统的内容。树根在树状结构的资源管理器以树状形式显示系统的内容。树根在树状结构的左边，树枝在右边，树枝可以展开，也可以折叠。树枝节点处有左边，树枝在右边，树枝可以展开，也可以折叠。树枝节点处有“+”号的树枝表示折叠的，有号的树枝表示折叠的，有“-”号的表示展开的。号的表示展开的。 扩展文件夹的操作为单击文件夹名左边的扩展文件夹的操作为单击文件夹名左边的“+”(或双击文件夹或双击文件夹名名)；折叠文件夹的操作为单击文件夹名左边的；折叠文件夹的操作为单击文件夹名左边的“-”(或双击文件或双击文件夹名夹名)。 对内容列表窗格中的显示方式，可以使用我的电脑中的操作对内容列表窗格中的显示方式，可以使用我的电脑中的操作方法。方法。 从一种窗口切换到另一种窗口只要单击文件夹按钮从一种窗口切换到另一种窗口只要单击文件夹按钮 就可以。就可以。计算机文化基础1 在对文件操作之前，必须首先选定它，选定单个文件的方法在对文件操作之前，必须首先选定它，选定单个文件的方法是用鼠标单击要选定的文件。是用鼠标单击要选定的文件。 若要选定多个文件进行处理，分文件是相邻的或不相邻的两若要选定多个文件进行处理，分文件是相邻的或不相邻的两种情况。种情况。 对选定的文件是相邻的，单击要选定的第一个文件，按住对选定的文件是相邻的，单击要选定的第一个文件，按住Shift键，然后再单击最后一个要选定的文件。键，然后再单击最后一个要选定的文件。 对选定的文件是不相邻的，按住对选定的文件是不相邻的，按住Ctrl键，然后单击每个要选键，然后单击每个要选定的文件即可。定的文件即可。 若要选定当前文件夹中的所有文件，选择编辑若要选定当前文件夹中的所有文件，选择编辑|全部选定菜单全部选定菜单命令就可以了。命令就可以了。计算机文化基础1 文件复制有各种方法，我们在这里做简要的说明。文件复制有各种方法，我们在这里做简要的说明。 使用剪贴板复制文件的操作过程为：使用剪贴板复制文件的操作过程为：计算机文化基础1 若要将文件复制到软盘上，除按上面介绍的方法进行复制外，若要将文件复制到软盘上，除按上面介绍的方法进行复制外，可采用一步到位的方式进行复制。也就是选定文件后，使用文件可采用一步到位的方式进行复制。也就是选定文件后，使用文件|发送到发送到|3.5软盘菜单命令。软盘菜单命令。 复制文件的最简便方法为将要复制的文件，从源文件夹上拖复制文件的最简便方法为将要复制的文件，从源文件夹上拖放到目的文件夹。放到目的文件夹。 复制时，将鼠标指向要复制的文件，按住复制时，将鼠标指向要复制的文件，按住Ctrl键，将文件拖键，将文件拖动到目的文件夹。动到目的文件夹。 使用复制到按钮的操作为选定要复制的文件，单击复制到按使用复制到按钮的操作为选定要复制的文件，单击复制到按钮钮 。这时弹出文件夹浏览对话框，在该对话框中选定文件要。这时弹出文件夹浏览对话框，在该对话框中选定文件要复制的目标文件夹即可。复制的目标文件夹即可。计算机文化基础1 移动文件也可使用剪贴板、拖动、移至按钮移动文件也可使用剪贴板、拖动、移至按钮 。其操作过。其操作过程与复制文件的操作过程是类似的，只是使用剪贴板中使用的是程与复制文件的操作过程是类似的，只是使用剪贴板中使用的是编辑编辑|剪切菜单命令、拖动方法按的是剪切菜单命令、拖动方法按的是Shift键而已。键而已。 使用拖放的方法复制或移动文件，需要记住是按使用拖放的方法复制或移动文件，需要记住是按Ctrl键，还键，还是是Shift键，使用鼠标的时候，还要使用键盘。而使用快捷菜单的键，使用鼠标的时候，还要使用键盘。而使用快捷菜单的话，就可以只使用鼠标完成复制与移动操作。话，就可以只使用鼠标完成复制与移动操作。 使用快捷菜单完成复制或移动文件是用鼠标右键将文件拖动使用快捷菜单完成复制或移动文件是用鼠标右键将文件拖动到目的文件夹，这时出现快捷菜单，根据要求在其中选择复制或到目的文件夹，这时出现快捷菜单，根据要求在其中选择复制或移动。移动。 若文件被拖放到同一驱动器的不同文件夹，默认为移动文件，若文件被拖放到同一驱动器的不同文件夹，默认为移动文件，因此向同一驱动器移动文件时，不必按因此向同一驱动器移动文件时，不必按Shift键。但对复制文件来键。但对复制文件来说，必须按住说，必须按住Ctrl键。键。计算机文化基础1 选定要重新命名的文件，使用下列方法之一，使之出现文件选定要重新命名的文件，使用下列方法之一，使之出现文件名文本框：选择文件名文本框：选择文件|重命名菜单命令，或快捷菜单中的重命名菜重命名菜单命令，或快捷菜单中的重命名菜单命令；单击要修改的文件名；按单命令；单击要修改的文件名；按F2键。然后在文本框中对文件键。然后在文本框中对文件重新命名即可。重新命名即可。 删除文件的操作过程为，首先选定要删除的文件，然后选择删除文件的操作过程为，首先选定要删除的文件，然后选择文件文件|删除菜单命令或直接按删除菜单命令或直接按Delete键，或单击删除按钮键，或单击删除按钮 ，这，这时出现确认文件删除对话框，选择是按钮即可。时出现确认文件删除对话框，选择是按钮即可。计算机文化基础1 在误删除文件后，选择编辑菜单中的取消删除菜单命令，也在误删除文件后，选择编辑菜单中的取消删除菜单命令，也可恢复误删除的文件夹。可恢复误删除的文件夹。 从回收站中恢复文件的操作是打开回收站，在回收站窗口中从回收站中恢复文件的操作是打开回收站，在回收站窗口中选定要恢复的文件，然后选择文件选定要恢复的文件，然后选择文件|还原菜单命令，就可以将文件还原菜单命令，就可以将文件恢复到原来所在的文件夹中。恢复到原来所在的文件夹中。 对要真正从磁盘上删除的文件，在回收站窗口中选定它，然对要真正从磁盘上删除的文件，在回收站窗口中选定它，然后选择文件后选择文件|删除菜单命令或按删除菜单命令或按Delete键。键。 若对回收站的文件全部真正删除，直接选择文件菜单中的清若对回收站的文件全部真正删除，直接选择文件菜单中的清空回收站菜单命令。空回收站菜单命令。 若在删除文件时按住若在删除文件时按住Shift键，不将文件移到回收站而是直接键，不将文件移到回收站而是直接删除。删除。 在应用程序中，经常需要对文件进行操作，如打开对话框或在应用程序中，经常需要对文件进行操作，如打开对话框或保存对话框中，这时只要使用快捷菜单就可以了。保存对话框中，这时只要使用快捷菜单就可以了。计算机文化基础1 选择开始选择开始|查找查找|文件或文件夹菜单命令，就可以打开文件或文件夹菜单命令，就可以打开“搜索搜索结果结果”窗口。窗口。 在该窗口中，用在该窗口中，用“搜索范围搜索范围”下拉式列表框指定需要搜索的下拉式列表框指定需要搜索的范围。范围。 其次，在该窗口中的其次，在该窗口中的“要搜索的文件或文件夹名为要搜索的文件或文件夹名为”文本框文本框中输入要查找的文件名或文件夹名，若对文件名记忆不全的话，中输入要查找的文件名或文件夹名，若对文件名记忆不全的话，可以只输入部分。若知道要查找文件中的部分内容，可以在包含可以只输入部分。若知道要查找文件中的部分内容，可以在包含文字文本框中，输入文件中的部分内容。文字文本框中，输入文件中的部分内容。 最后选择最后选择“立即搜索立即搜索”按钮，就会从指定的位置开始查找。按钮，就会从指定的位置开始查找。若找到，将结果显示于窗口的右下的列表框中。显示方式与详细若找到，将结果显示于窗口的右下的列表框中。显示方式与详细列表方式的显示相同。列表方式的显示相同。 对找到文件的场合，可以使用查找窗口中的菜单命令进行各对找到文件的场合，可以使用查找窗口中的菜单命令进行各种操作。种操作。计算机文化基础1 选定文件后右单击，然后选择选定文件后右单击，然后选择“属性属性”菜单命令，出现菜单命令，出现“属属性性”对话框。在此对话框中可以对文件属性进行设置。文件的属对话框。在此对话框中可以对文件属性进行设置。文件的属性有三个：只读、隐藏和存档。只读表示文件或文件夹不能被更性有三个：只读、隐藏和存档。只读表示文件或文件夹不能被更改或意外删除；隐藏意味着除非知道其名称，否则就无法查看或改或意外删除；隐藏意味着除非知道其名称，否则就无法查看或使用它们；一般文件都有存档属性。使用它们；一般文件都有存档属性。计算机文化基础1 这里只讲述与文件操作不同的地方。这里只讲述与文件操作不同的地方。 在创建文件夹前，必须首先确定把它放在什么位置上。位置在创建文件夹前，必须首先确定把它放在什么位置上。位置选定后，选择文件选定后，选择文件|新建新建|文件夹菜单命令，文件夹菜单命令，Windows 2000就会在就会在选定的位置下添加一个新的文件夹，并显示一个文本框选定的位置下添加一个新的文件夹，并显示一个文本框(文本框中文本框中显示的默认文件名：新文件名显示的默认文件名：新文件名)，可在文本框中为文件夹命名。，可在文本框中为文件夹命名。 文件夹的命名规则与文件名的命名规则是相同的，输入文件文件夹的命名规则与文件名的命名规则是相同的，输入文件夹名后，按回车键就完成了创建文件夹的操作。夹名后，按回车键就完成了创建文件夹的操作。计算机文化基础1 若要浏览或使用其它文件夹的内容，可以使用鼠标单击窗口若要浏览或使用其它文件夹的内容，可以使用鼠标单击窗口工具栏上的向上按钮工具栏上的向上按钮 ，或按，或按Backspace键，在键，在Windows资源管资源管理器中还可以直接单击左窗格中要打开的文件夹进行切换。理器中还可以直接单击左窗格中要打开的文件夹进行切换。 另外在我的电脑窗口或另外在我的电脑窗口或Windows资源管理器窗口中，要快速资源管理器窗口中，要快速地打开一个文件夹并显示其中包含的内容，可以单击地址栏右侧地打开一个文件夹并显示其中包含的内容，可以单击地址栏右侧的下拉箭头打开下拉式列表框，将鼠标指针直接移动到需要的文的下拉箭头打开下拉式列表框，将鼠标指针直接移动到需要的文件夹名称上单击即可打开该文件夹。件夹名称上单击即可打开该文件夹。 切换文件夹更方便的方法时使用工具栏上的前进切换文件夹更方便的方法时使用工具栏上的前进 、后退、后退按钮按钮 。该功能可以记忆我们打开文件夹操作所经过的所有路。该功能可以记忆我们打开文件夹操作所经过的所有路径（但最多只能显示记忆径（但最多只能显示记忆9个驱动器或文件夹名称），并且可以个驱动器或文件夹名称），并且可以直接返回到指定的某一级文件夹中。直接返回到指定的某一级文件夹中。计算机文化基础1 格式化软盘的操作过程为把要格式化的软盘插入到软盘驱动格式化软盘的操作过程为把要格式化的软盘插入到软盘驱动器中，在我的电脑或资源管理器，选定该软盘驱动器，然后选择器中，在我的电脑或资源管理器，选定该软盘驱动器，然后选择文件文件|格式化菜单命令，出现格式化菜单命令，出现“格式化格式化”对话框，单击确定按钮就对话框，单击确定按钮就开始对软盘的格式化。开始对软盘的格式化。 复制软盘的操作为将要被复制的软盘插入到软盘驱动器中，复制软盘的操作为将要被复制的软盘插入到软盘驱动器中， 在我的电脑窗口中或资源管理器中，选择软盘图标，然后选择文在我的电脑窗口中或资源管理器中，选择软盘图标，然后选择文件件|复制磁盘菜单命令，这时出现复制磁盘菜单命令，这时出现“复制磁盘复制磁盘”对话框。对话框。 在该对在该对话框中选择复制的源磁盘及目标磁盘所在的驱动器，然后选择话框中选择复制的源磁盘及目标磁盘所在的驱动器，然后选择“开开 始始”按钮。这时就开始软盘的复制。若源磁盘及目标磁盘在按钮。这时就开始软盘的复制。若源磁盘及目标磁盘在同一同一 驱动器的话，请根据屏幕提示更换磁盘。但要注意的是源盘驱动器的话，请根据屏幕提示更换磁盘。但要注意的是源盘与目与目 标盘必须是相同类型的磁盘。标盘必须是相同类型的磁盘。计算机文化基础1 定制定制Windows 2000主要使用的是控制面板。主要使用的是控制面板。 选择开始选择开始|设置设置|控制面板菜单命令，就可以打开控制面板窗口。控制面板菜单命令，就可以打开控制面板窗口。 Windows 2000的桌面默认的状态是只有图标、任务栏等。的桌面默认的状态是只有图标、任务栏等。 选择控制面板中的显示图标，就可以打开选择控制面板中的显示图标，就可以打开“显示属性显示属性”对话对话框。框。 显示属性对话框中包含显示属性对话框中包含6个标签，分别用来设置桌面背景、屏个标签，分别用来设置桌面背景、屏幕保护程序、外观、效果、幕保护程序、外观、效果、Web相关的选项、以及屏暮色深和屏相关的选项、以及屏暮色深和屏幕分辨率等。幕分辨率等。计算机文化基础1 在显示器属性对话框中选择背景标签。在显示器属性对话框中选择背景标签。 若要设置桌面图案，在该对话框中选择若要设置桌面图案，在该对话框中选择“图案图案”按钮。按钮。 Windows 2000桌面上各种对象的颜色和字体大小可以根据用桌面上各种对象的颜色和字体大小可以根据用户的需要进行改变。户的需要进行改变。 定制外观，在显示器属性对话框中选择外观标签。定制外观，在显示器属性对话框中选择外观标签。计算机文化基础1 显示属性对话框中的效果标签可设置与桌面图标有关的设置，显示属性对话框中的效果标签可设置与桌面图标有关的设置，也就是在屏幕上的可视效果。也就是在屏幕上的可视效果。 要设置屏幕保护程序，在显示器属性对话框中，选择屏幕保要设置屏幕保护程序，在显示器属性对话框中，选择屏幕保护程序标签。护程序标签。 显示属性对话框的设置标签可用来设置视频显示的各种属性。显示属性对话框的设置标签可用来设置视频显示的各种属性。如分辨率、颜色等。如分辨率、颜色等。计算机文化基础1 使用键盘会有这样的感觉，当按下某个字母键时，在屏幕上使用键盘会有这样的感觉，当按下某个字母键时，在屏幕上出现字母后，需要经历一个短暂的延迟时间，才会出现第二个相出现字母后，需要经历一个短暂的延迟时间，才会出现第二个相同的字母同的字母(这称为重复延迟这称为重复延迟)；随后以某种连续均匀的速度重复字；随后以某种连续均匀的速度重复字母母(称为重复率称为重复率) 。 在在Windows 2000中可以对延迟时间和重复率进行定制，以适中可以对延迟时间和重复率进行定制，以适应用户的需要。定制方法是选择控制面板中的键盘图标应用户的需要。定制方法是选择控制面板中的键盘图标 。 定制鼠标使用控制面板中的鼠标定制鼠标使用控制面板中的鼠标 图标。图标。 对鼠标的定制包括左右手习惯与双击速度、选择鼠标指针、对鼠标的定制包括左右手习惯与双击速度、选择鼠标指针、指针速度与轨迹等。指针速度与轨迹等。计算机文化基础1 定制任务栏与开始菜单选择开始定制任务栏与开始菜单选择开始|设置设置|任务栏和开始菜单菜单任务栏和开始菜单菜单命令，打开任务栏属性对话框。命令，打开任务栏属性对话框。 选择任务栏与开始菜单属性对话框中的常规标签。选择任务栏与开始菜单属性对话框中的常规标签。 若打开的应用程序特别多的话，那么任务栏将会出现超载的若打开的应用程序特别多的话，那么任务栏将会出现超载的现象：每个程序所占的空间非常小，从而很难识别出它代表什么。现象：每个程序所占的空间非常小，从而很难识别出它代表什么。计算机文化基础1 若想将任务栏中的图标、字母都看清楚，又不介意占用太多若想将任务栏中的图标、字母都看清楚，又不介意占用太多的屏幕空间，就可以采取扩充任务栏的方法，让任务栏显示多行的屏幕空间，就可以采取扩充任务栏的方法，让任务栏显示多行的按钮。其方法是将鼠标指向任务栏的上边框，当鼠标指针变为的按钮。其方法是将鼠标指向任务栏的上边框，当鼠标指针变为 时向上拖动，直到你满意为止。时向上拖动，直到你满意为止。 另外，在任务栏的快捷菜单中选择工具栏另外，在任务栏的快捷菜单中选择工具栏|桌面菜单命令，则桌面菜单命令，则可以将桌面上所有的快捷方式像运行的应用程序一样，在任务栏可以将桌面上所有的快捷方式像运行的应用程序一样，在任务栏中显示出来。中显示出来。 一般任务栏总是放在桌面的底部，我们也可以将任务栏移动一般任务栏总是放在桌面的底部，我们也可以将任务栏移动到桌面的顶部、左边或右边。其方法为将鼠标指针移动到任务栏到桌面的顶部、左边或右边。其方法为将鼠标指针移动到任务栏上的空白区域，拖动任务栏到桌面的底部、顶部、左边或右边，上的空白区域，拖动任务栏到桌面的底部、顶部、左边或右边，释放鼠标就可以了。释放鼠标就可以了。计算机文化基础1 选择任务栏属性和开始菜单属性对话框中的高级标签。选择任务栏属性和开始菜单属性对话框中的高级标签。 当安装一个应用程序时，一般都能在开始菜单中添加菜单命当安装一个应用程序时，一般都能在开始菜单中添加菜单命令及相应的图标。但对没有的就需要人工加入这些命令。令及相应的图标。但对没有的就需要人工加入这些命令。 在该对话框中选择添加按钮。这时弹出的在该对话框中选择添加按钮。这时弹出的“创建快捷方式向创建快捷方式向导导”对话框。按照该对话框的提示就可以添加应用程序。对话框。按照该对话框的提示就可以添加应用程序。计算机文化基础1 在定制开始菜单的任务栏属性对话框中选择删除按钮，这时在定制开始菜单的任务栏属性对话框中选择删除按钮，这时弹出删除快捷方式弹出删除快捷方式/文件夹对话框。在该对话框的列表框中选定要文件夹对话框。在该对话框的列表框中选定要删除的菜单命令，然后选择删除按钮就可以了。删除的菜单命令，然后选择删除按钮就可以了。 在定制开始菜单的任务栏属性对话框中选择清除按钮，就可在定制开始菜单的任务栏属性对话框中选择清除按钮，就可以清空文档菜单中的文件。以清空文档菜单中的文件。计算机文化基础1 可以创建快捷方式的对象包括：经常使用的应用程序、文件、可以创建快捷方式的对象包括：经常使用的应用程序、文件、文件夹、驱动器、打印机等。文件夹、驱动器、打印机等。 在桌面上建立快捷方式，可选用下列方式之一：在桌面上建立快捷方式，可选用下列方式之一：计算机文化基础1 也可删除桌面上的快捷方式，首先选定它，然后按也可删除桌面上的快捷方式，首先选定它，然后按Del键或选键或选择其快捷菜单中的删除菜单命令或将其拖动到回收站中就可以了。择其快捷菜单中的删除菜单命令或将其拖动到回收站中就可以了。计算机文化基础1 在控制面板中单击打印机图标，在弹出的打印机窗口中单击在控制面板中单击打印机图标，在弹出的打印机窗口中单击添加打印机图标，这时出现添加打印机向导对话框，按照向导的添加打印机图标，这时出现添加打印机向导对话框，按照向导的提示就可以添加打印机了。提示就可以添加打印机了。 在打印机窗口中选定要设置为默认的打印机，然后选择文件在打印机窗口中选定要设置为默认的打印机，然后选择文件|设为默认打印机菜单命令。设为默认打印机菜单命令。 若要了解已经交给打印机的文档，可以打开打印机文件夹若要了解已经交给打印机的文档，可以打开打印机文件夹(双双击任务栏上的打印机图标击任务栏上的打印机图标)，Windows 2000会按用户交来的顺序会按用户交来的顺序列出将要打印的文档。列出将要打印的文档。计算机文化基础1 选择打印机选择打印机|暂停打印菜单命令，这时暂停打印菜单命令，这时Windows 2000就不会再就不会再给打印机发送任何数据了，一切完成后，再次选择暂停打印菜单给打印机发送任何数据了，一切完成后，再次选择暂停打印菜单命令，就可以继续进行打印了。若要暂停打印某个文档，用鼠标命令，就可以继续进行打印了。若要暂停打印某个文档，用鼠标右单击该文档名称，在弹出的快捷菜单中选择暂停菜单命令就可右单击该文档名称，在弹出的快捷菜单中选择暂停菜单命令就可以了以了(若要继续打印的话，选择快捷菜单中的继续菜单命令若要继续打印的话，选择快捷菜单中的继续菜单命令)。 对要取消打印的作业，首先选定它，然后选择文档对要取消打印的作业，首先选定它，然后选择文档|取消菜单取消菜单命令。命令。 若整个打印队列中的打印作业都不要打印了，选择打印机若整个打印队列中的打印作业都不要打印了，选择打印机|取取消所有文档菜单命令。消所有文档菜单命令。计算机文化基础1 打印文档的操作过程如下：打印文档的操作过程如下：计算机文化基础1 要安装要安装/删除输入法，单击控制面板中的区域选项图标，在弹删除输入法，单击控制面板中的区域选项图标，在弹出的出的“区域选项区域选项”对话框中选择对话框中选择“输入法区域设置输入法区域设置”标签。标签。 当前已经安装的输入法，显示在输入语言列表框中。当前已经安装的输入法，显示在输入语言列表框中。 在在 “区域选项区域选项”对话框中选择对话框中选择“添加添加”按钮，弹出按钮，弹出“添加输添加输入法区域设置入法区域设置”对话框。在该对话框中的对话框。在该对话框中的“输入法区域设置输入法区域设置”下下拉式列表框中，选择需要的输入区域，然后在拉式列表框中，选择需要的输入区域，然后在“键盘布局键盘布局/输入法输入法”下拉式列表框中，选择需要的键盘布局下拉式列表框中，选择需要的键盘布局/输入法，最后选择确定按输入法，最后选择确定按钮，返回到区域