优秀课例评选活动总结范文

优秀课例评选活动总结范文莆田三中教育教学课件评选活动总结在现代教育技术影响下，多媒体课件在教育教学中日益发挥举足轻重的作用，多媒体课件教学以图文并茂、声像俱佳、动静相宜的表现形式将课堂教学引入全新的境界。学校举办本次多媒体课件比赛，是对我校教师使用计算机多媒体等辅助教学手段的一次检阅，旨在提高广大教师教学课件制作水平，探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用，推动教育教学信息化手段的不断完善与整合。此次课件比赛共收到_位教师的作品，其中文科_件，理科_件。包括语文_件，数学_件，英语_件，政治_件，历史_件，地理_件，物理_件，化学_件，生物_件，美术_件，体育_件，信息技术_件，心理学_件，音乐_件。经过严格的评选，评出一等奖_个；二等奖_个；三等奖_个，优秀奖_个，希望获奖教师，发扬成绩，再接再厉。从本次活动来看，各位老师制作的课件从质量上有了较大的突破，有以下三个显著特点：一、教学性与科学性的统一：大部分课件内容符合课改精神和我校学生认知水平、特点，素材选用适当，符合学习认知规律，突出引导启发、学法指导和规律提升等环节，逻辑层次清楚，重点、难点突出，教学策略合理，表现方式简捷合理，充分发挥了计算机多媒体的优势。二、技术性与艺术性的统一：在课件制作过程中，使用的软件不仅有powerpoint，也有几何画板；在内容呈现上加入的录像片断和flash动画，既有从网络上下载的内容，也有通过自己动手采集、编辑、修改的片断动画。三、创新性与生动性的统一：大部分课件立意新颖、构思独特、设计巧妙，图文并茂、具有想象力和个性表现力，有助于激发学生的学习兴趣，增强学生主动参与和全面发展、个性化发展。总之在这次活动中，教师们都能根据学科特点和教学需要，本着提高学生的学习兴趣和提高课堂教学效率的原则，制作出内容充实、形象直观的教学课件，但也存在一些的不足，如个别课件构图呆板、图文搭配不协调、授课内容与图片和flash动画配合不贴切。希望这些不足将会在今后的教育教学实践中不断使用中得到改进。此次获奖的课件以后将上传到学校校园网上进行共享。第2页共2页