人教版小学二年级上册《18称赞》课件

人教新课标二年级语文上册刺猬刺猬 小獾小獾 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是 傍晚傍晚 椅子椅子 泄气泄气 瞧见瞧见 留心留心c wi hun bn dng codn bng y xiqio li刺猬刺猬 小獾小獾 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是 傍晚傍晚 椅子椅子 泄气泄气 瞧见瞧见 留心留心刺刺猬猬但但傍傍 板板 凳凳 椅椅 糙糙 瞧瞧 留留 我会认我会认准确、流利、有感情地朗读课文，并思考思考 ： 课文讲了一件课文讲了一件什么事什么事？我的观察我的观察 观察画面，小组讨论找出课文中观察画面，小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落。与画面内容相对应的段落。1234（14）（57）（8）（910） 板凳做得很板凳做得很粗糙粗糙。但是看得。但是看得出，他做得很认真。出，他做得很认真。粗糙粗糙 小刺猬走到小獾身边，拿小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。起板凳仔细地看了看。走走拿拿看了看看了看仔细地仔细地你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得一个比一个好得一个比一个好！一个比一个好一个比一个好用直线画出描写用直线画出描写小獾动作的词语。小獾动作的词语。迎上去、拉着。迎上去、拉着。“我怎么能要你的椅子呢？我可我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！没干什么呀！”在我有点儿泄气的时候，是你在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。称赞了我，让我有了自信。 小刺猬不好意思地说：小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！我可没干什么呀！”在我有点儿泄气的时候，是你在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。心意，收下吧。 在我有点儿泄气的时候，在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。瞧，我已经会做椅子了。 我怎么能要你的椅子呢？我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！我可没干什么呀！留下吧，这也是我的一点儿心意！你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。谢谢你，你的谢谢你，你的称赞消除了我称赞消除了我一天的疲劳一天的疲劳！小獾小獾清清晨做晨做板凳板凳，做工粗，做工粗糙糙想泄气。想泄气。刺猬刺猬夸它很认真，小獾马上有信心。夸它很认真，小獾马上有信心。傍傍晚学会做椅子，送给晚学会做椅子，送给刺猬刺猬表心意。表心意。刺猬刺猬送上大苹果，得到称赞送上大苹果，得到称赞消消疲劳。疲劳。还记得他们吗？我的看法你喜欢小刺猬、小獾吗你喜欢小刺猬、小獾吗？说说为什么。我的想象 你是一只可爱的小鹿，正好也经过小你是一只可爱的小鹿，正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找路边。你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找到了自信，做出了椅子；而小獾也称赞了到了自信，做出了椅子；而小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。这小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎样称赞他们呢你，又会怎样称赞他们呢？我的体会我的体会 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？b be ei ic ci i采采背背采摘、采花、采购采摘、采花、采购背书、背上、背后背书、背上、背后yyb bn n板板椅椅板凳、板子、木板板凳、板子、木板椅子、桌椅、椅垫椅子、桌椅、椅垫b bn nd dn n但但傍傍但凡、但是、但愿但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午傍晚、依傍、傍午清清消消清水、清洁、清澈清水、清洁、清澈消除、消息、消失消除、消息、消失qngqngxioxio阳阳光光行行动动称赞称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！