第二节 神经系统的结构与功能

第二章第二章 动物生命活动的调节动物生命活动的调节队员之间是如何传递信息的？队员之间是如何传递信息的？ 队员通过眼、耳获得的信息是如何通过自身的队员通过眼、耳获得的信息是如何通过自身的 处理，并迅速作出反应的？处理，并迅速作出反应的？ 队员们要有良好的表现，身体的各个器官同样队员们要有良好的表现，身体的各个器官同样 要协调配合，这又是如何实现的？要协调配合，这又是如何实现的？ 一一 人和动物的调节机制人和动物的调节机制-对比对比神经调节神经调节体液调节体液调节反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间联联 系系快而准确快而准确缓慢缓慢比较局限比较局限比较广泛比较广泛短暂短暂比较长比较长两者共同协调、相辅相成，神经调两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。系统的调节。 思考： 为什么神经调节比体液调节更迅速、更准确呢？ 这是由于神经调节的信息是这是由于神经调节的信息是神经细神经细胞发放的神经冲动胞发放的神经冲动，神经冲动沿着神经，神经冲动沿着神经系统内的路径系统内的路径快速快速到特定的效应器，并到特定的效应器，并使效应器作出使效应器作出准确准确的反应。的反应。二二 神经系统的重要作用神经系统的重要作用 通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应， 直接调节或控制身体各器官、系统的活动。直接调节或控制身体各器官、系统的活动。通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、 调节机体各部分的活动。调节机体各部分的活动。对外：对外：使人和动物适应外部环境的变化；使人和动物适应外部环境的变化； 对内：对内：协调各器官、各系统的活动，使之形协调各器官、各系统的活动，使之形 成一个整体成一个整体。-神经元神经元三三 构成人神经系统的基本单位构成人神经系统的基本单位 一个一个神经元神经元包括哪些部分？包括哪些部分？神经元神经元、神经神经纤维纤维与与神经神经之间的关系是什么？之间的关系是什么？树突树突神经末梢神经末梢髓鞘髓鞘胞体胞体轴突轴突树突：树突：多条，短而呈树枝状分布多条，短而呈树枝状分布胞体：含有细胞核胞体：含有细胞核突起突起轴突：轴突：一条，长而少分枝一条，长而少分枝神经元神经元细胞核细胞核神经纤维神经纤维（神经细胞）（神经细胞）神经神经 外包结缔组织膜的神经纤维束外包结缔组织膜的神经纤维束几种常见的神经细胞。几种常见的神经细胞。结构结构呈树枝状分布呈树枝状分布神神经经元元含有细胞核含有细胞核突起突起 一条，长而少分枝一条，长而少分枝细胞体：细胞体：树突：树突：轴突：轴突：三三 神经元是构成人神经系统的基本单位神经元是构成人神经系统的基本单位神经元的结构特点神经元的结构特点 一般有许多突起一般有许多突起树突与轴突树突与轴突三三 神经元是构成人神经系统的基本单位神经元是构成人神经系统的基本单位树突与轴突有什么不同？树突与轴突有什么不同？功能上功能上 树突与胞体，接受信息；轴突，传出信息树突与胞体，接受信息；轴突，传出信息。形态上形态上 树突，短，有多个；轴突，长，仅一个。树突，短，有多个；轴突，长，仅一个。神经元在功能上有什么特殊性？神经元在功能上有什么特殊性？可兴奋、接受刺激会产生神经冲动并传导。可兴奋、接受刺激会产生神经冲动并传导。电刺激电刺激产生收缩产生收缩神经冲动的传播神经冲动的传播腓肠肌为什么会收缩？腓肠肌为什么会收缩？坐骨神经坐骨神经腓肠肌腓肠肌b cb cb cb cb cb cb b点与点与c c点点电位相等电位相等在在a a处施处施加刺激加刺激a传至传至b b点时，有自点时，有自c c向向b b的电流。的电流。b b处处为负电位为负电位 - +传至传至b b、c c之之间时，无电间时，无电流流传至传至c c点点时，有自时，有自b b向向c c的电的电流流 + -传至传至d d处处时，无时，无电流电流d + + + + + + + +刺激会使神经产生刺激会使神经产生一个一个负电波（动作负电波（动作电位），电位），并沿神经并沿神经传导。传导。思考：思考：从实验中我们可以得出什么结论？从实验中我们可以得出什么结论？神经元是一种可兴奋的细胞；神经元是一种可兴奋的细胞；基本特性：接受刺激，产生神经冲动，基本特性：接受刺激，产生神经冲动， 并沿轴突传送出去；并沿轴突传送出去；神经冲动就是动作电位，神经冲动的传神经冲动就是动作电位，神经冲动的传 导就是动作电位的传播。导就是动作电位的传播。神经冲动是兴奋的具体体现。神经冲动是兴奋的具体体现。相关概念总结相关概念总结肌肉和神经细胞对刺激的反应肌肉和神经细胞对刺激的反应-兴奋兴奋；兴奋的传导就是兴奋的传导就是电位的变化电位的变化；刺激会使神经产生一个刺激会使神经产生一个负电波（动作电位）负电波（动作电位）， 并沿神经传导；并沿神经传导；神经冲动神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就就是动作电位，神经冲动的传导就 是动作电位的传播；是动作电位的传播；蛙坐骨神经腓肠肌标本蛙坐骨神经腓肠肌标本四四 神经冲动的产生与传导神经冲动的产生与传导结论：结论：在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。实验：实验：四四 神经冲动的产生与传导神经冲动的产生与传导动作电位的产生动作电位的产生极化状态极化状态（静息状态静息状态）：）：膜膜内内为为负负电位；膜电位；膜外外为为正正电位电位反极化状态反极化状态（动作电位动作电位）：）：膜膜内内为为正正电位；膜电位；膜外外为为负负电位电位极化状态极化状态（静息状态静息状态） 复极化复极化去极化去极化刺激刺激+ + + + + + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -静息状态时，神经纤维膜静息状态时，神经纤维膜处于处于极化极化状态，膜外为正状态，膜外为正电位，膜内为负电位。电位，膜内为负电位。Na+K+细胞内细胞内细胞外细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+极化状态的机理极化状态的机理Na+K+细胞内细胞内细胞外细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+钠通道钠通道钾通道钾通道K+K+动作电位产生的机理动作电位产生的机理思考：思考：电流方向如何呢？电流方向如何呢？兴奋在神经纤维上的产生和传导兴奋在神经纤维上的产生和传导神经纤维膜电神经纤维膜电位为外正内负位为外正内负（极化状态）（极化状态）受刺激部位膜受刺激部位膜电位变为外负电位变为外负内正（反极化内正（反极化状态）状态） 电位差电位差 电荷的电荷的 定向移动定向移动兴奋不断兴奋不断向前传导向前传导产生产生形成形成刺激刺激局部局部电流电流小结：神经冲动的产生与传导的过程小结：神经冲动的产生与传导的过程神经冲动的产生与传导的特点神经冲动的产生与传导的特点双向传导性；双向传导性；相对不疲劳性；相对不疲劳性；绝缘性；绝缘性；生理完整性。生理完整性。神经冲动是指（神经冲动是指（ ） A A 以电信号形式传导的兴奋；以电信号形式传导的兴奋； B B 以化学信号形式传导的兴奋；以化学信号形式传导的兴奋； C C 自由电子的定向移动；自由电子的定向移动； D D 电子和质子的定向移动。电子和质子的定向移动。课堂巩固课堂巩固A当刺激神经纤维上的某一点时，将会出现（当刺激神经纤维上的某一点时，将会出现（ ） A A 所产生的冲动只向轴突末梢方向传导所产生的冲动只向轴突末梢方向传导 B B 所产生的冲动只向树突末梢方向传导所产生的冲动只向树突末梢方向传导 C C 神经细胞内阴阳离子相等神经细胞内阴阳离子相等 D D 兴奋与末兴奋部位出现电位差兴奋与末兴奋部位出现电位差D在在1 1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其 兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所 产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导 方向）。其中正确的是（方向）。其中正确的是（ ）C课堂巩固课堂巩固五五 突触的信号传递突触的信号传递 突触的定义突触的定义 是指神经元与神经元之间或者神经元与肌肉之是指神经元与神经元之间或者神经元与肌肉之间的接触处称为突触。间的接触处称为突触。突触小体突触小体五五 突触的信号传递突触的信号传递 突触突触的结构的结构 突触前膜突触前膜：轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜； 突触后膜：突触后膜： 与突触前膜相对应的胞体膜与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜；或树突膜； 突触间隙：突触间隙： 突触前膜与突触后膜之间存在突触前膜与突触后膜之间存在的间隙的间隙( (内有组织液内有组织液）。 主要突触组成：主要突触组成： 轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与胞体相接触轴突与胞体相接触 五五 突触的信号传递突触的信号传递 递质供体递质供体: :递质移动方向递质移动方向: :递质受体递质受体: :递质作用递质作用: :递质的化学本质递质的化学本质: :轴突末端突触小体内的突触小泡轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触后膜上的受体蛋白突触后膜上的受体蛋白乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等突触的信号传递突触的信号传递过程过程-递质传递递质传递 使另一个神经元（细胞）兴奋或抑制使另一个神经元（细胞）兴奋或抑制五五 突触的信号传递突触的信号传递 信号转变：信号转变： 电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号小结：细胞间兴奋的传递小结：细胞间兴奋的传递兴奋兴奋轴突轴突 突触小体突触小体（突触小泡突触小泡）神经递质神经递质突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜下一个神经元下一个神经元兴奋或抑制兴奋或抑制释放释放作用于作用于传递特点传递特点 单向传递单向传递 突触延搁突触延搁易感性易感性类型类型 在神经纤维上的传导在神经纤维上的传导在神经元在神经元（细胞细胞）间的传递间的传递方向方向形式形式结构结构基础基础速度速度 其他其他双向双向单向单向神经冲动神经冲动神经递质的扩散神经递质的扩散神经纤维神经纤维突触突触快快慢慢在同一细胞内电信号在同一细胞内电信号的传导，不能间断的传导，不能间断在不同细胞间，依靠于在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转电信号与化学信号的转换换小结：兴奋的传递类型比较小结：兴奋的传递类型比较课堂巩固课堂巩固关于突触的说法，不正确的是（关于突触的说法，不正确的是（ ） A A 突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成 B B 突触可分为轴突胞体型和轴突树突型突触可分为轴突胞体型和轴突树突型 C C 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下 一个神经元并使其兴奋一个神经元并使其兴奋 D D 兴奋通过突触时发生了电信号兴奋通过突触时发生了电信号化学信号化学信号 电信号的转变电信号的转变C突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该 物质的物质基础是（物质的物质基础是（ ） A A 糖蛋白糖蛋白 B B 胆固醇胆固醇 C C 磷脂磷脂 D D 多糖多糖A在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信 号转换模式为（号转换模式为（ ） A A 电信号到电信号电信号到电信号 B B 电信号到化学信号电信号到化学信号 C C 化学信号到化学信号化学信号到化学信号 D D 化学信号到电信号化学信号到电信号课堂巩固课堂巩固CB下图表示下图表示3 3个通过突触连接的神经元。现于箭头个通过突触连接的神经元。现于箭头 处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是( )( ) A a A a和和b b处处 B a B a、b b和和c c处处 C bC b、c c、d d和和e e处处 D a D a、b b、c c、d d和和e e处处 下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关 的表述正确的是的表述正确的是( )( ) A A 刺激刺激a a处，会导致处，会导致b b处连续兴奋或抑制，处连续兴奋或抑制，c c处处 也发生电位变化也发生电位变化 B B 刺激刺激b b处，不会引起处，不会引起a a和和c c处电位变化处电位变化 C C 刺激刺激c c处，处，a a和和b b处都会发生兴奋处都会发生兴奋 D D 刺激刺激a a处，处，b b、c c同时发生兴奋或抑制同时发生兴奋或抑制abc课堂巩固课堂巩固A六六 神经调节的基本形式神经调节的基本形式-反射反射反射的概念：反射的概念： 在中枢神经系统参与下，机体对刺激感在中枢神经系统参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应，叫反射。受器所发生的规律性反应，叫反射。反射的类型反射的类型非条件反射：非条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的反动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、膝跳反射、眨射。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。眼反射等。条件反射：条件反射：动物在后天生活过程中通过训练学动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。如：狗习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。望梅止渴等。联系：联系：条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非 条件反射，就没有条件反射。条件反射，就没有条件反射。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器-反射弧反射弧六六 神经调节的基本形式神经调节的基本形式-反射反射反射的结构基础反射的结构基础-反射弧反射弧反射的结构基础反射的结构基础结构与功能：结构与功能：感受器：感受器：感觉神经末梢感觉神经末梢。感受一定的刺激，并产感受一定的刺激，并产生兴奋。生兴奋。传入神经：传入神经：将感受器产生的兴奋，以神经冲动将感受器产生的兴奋，以神经冲动的形式传向神经中枢。的形式传向神经中枢。神经中枢：神经中枢：中枢神经的一部分中枢神经的一部分。将传入神经传来的将传入神经传来的神经冲动进行分析与综合并产生兴奋。神经冲动进行分析与综合并产生兴奋。传出神经：传出神经：将神经中枢产生的兴奋，以神经冲动的将神经中枢产生的兴奋，以神经冲动的形式传向效应器。形式传向效应器。效应器：效应器：运动神经末梢及它支配的肌肉或腺体等运动神经末梢及它支配的肌肉或腺体等。将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体的活动。的活动。辨析辨析中枢神经中枢神经是指脑和脊髓。是指脑和脊髓。神经中枢与中枢神经的区别？神经中枢与中枢神经的区别？神经中枢神经中枢是指中枢神经系统内参与调节是指中枢神经系统内参与调节 某一生理功能的神经细胞群。某一生理功能的神经细胞群。思考与讨论思考与讨论一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 至少需要几个？至少需要几个？不能，至少需要两个。不能，至少需要两个。没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？错，感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉。错，感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉。没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？错，反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能。错，反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能。六六 神经调节的基本形式神经调节的基本形式-反射反射反射的结构基础反射的结构基础 -反射弧反射弧反射的特点：反射的特点：完整性：完整性： 五部分缺一不可五部分缺一不可单向性（方向性）：单向性（方向性）：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器在在a a部位，神经传导是部位，神经传导是 向的，原因是向的，原因是 。神经递质位于突触小体内的突触小泡中，只能由突神经递质位于突触小体内的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，不能反向进行触前膜释放并作用于突触后膜，不能反向进行刺激刺激ABab下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：单单课堂巩固课堂巩固用强刺激施加该反射弧后，在用强刺激施加该反射弧后，在-部位可部位可 以测出动作电位的是以测出动作电位的是 。 下列各项中，不属于反射活动的是（下列各项中，不属于反射活动的是（ ） A A 由于气温高而出汗；由于气温高而出汗； B B 由于气温低，皮肤血管收缩；由于气温低，皮肤血管收缩； C C 在强光下瞳孔收缩；在强光下瞳孔收缩； D D 用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂。用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂。D课堂巩固课堂巩固七七 大脑皮层的功能大脑皮层的功能 言语区言语区白洛嘉区白洛嘉区部位：部位： 人大脑左半球额叶后部人大脑左半球额叶后部功能特点：功能特点： 受损表现为表达性失语症受损表现为表达性失语症韦尼克区韦尼克区 部位：部位：功能特点：功能特点： 人大脑左半球额叶后部与顶叶和枕叶人大脑左半球额叶后部与顶叶和枕叶相连接处相连接处受损表现为听觉性失语症受损表现为听觉性失语症运动区运动区七七 大脑皮层的功能大脑皮层的功能 部位与功能：部位与功能：中央前回、躯体运动中枢中央前回、躯体运动中枢 特点：特点：支配对侧躯体运动；支配对侧躯体运动；各代表区位置与躯体各部分位置呈各代表区位置与躯体各部分位置呈“倒置倒置”关系；关系；各代表区范围大小与躯体运动精细复杂程度有关。各代表区范围大小与躯体运动精细复杂程度有关。体觉区体觉区中央后回、躯体感觉中枢中央后回、躯体感觉中枢视区视区听区听区人大脑皮层枕叶的后部人大脑皮层枕叶的后部人大脑皮层颞叶的上部人大脑皮层颞叶的上部当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级当盲人用手指阅读盲文时，参与此过程的高级 中枢是中枢是( )( ) A A 语言中枢语言中枢 B B 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 C C 躯体运动中枢躯体运动中枢 D AD A、B B和和C C课堂巩固课堂巩固D止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段 时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的 作用部位在（作用部位在（ ） A A 细胞体细胞体 B B 轴突轴突 C C 突触间隙突触间隙 D D 树突树突B八八 体温调节体温调节体温过低或过高有何危害？体温过低或过高有何危害？低于低于2828时，人会时，人会丧失意识丧失意识；低于低于2222时，可能导致时，可能导致死亡死亡；高于高于4141时，引起中枢神经系统障碍，出时，引起中枢神经系统障碍，出 现说胡话，现说胡话，神志不清神志不清等症状；等症状；高于高于4343时，有时，有生命危险生命危险；成年人体温每升高成年人体温每升高11，心率每分钟增加，心率每分钟增加1010 次，儿童可增加次，儿童可增加1515次。次。八八 体温调节体温调节恒定的体温对人体的生理意义恒定的体温对人体的生理意义维持机体内环境稳定，保证新陈代谢正常进行。维持机体内环境稳定，保证新陈代谢正常进行。体温调节的方式和部位体温调节的方式和部位 产热：产热： 方式：方式：组织代谢产热组织代谢产热部位：部位： 内脏、骨骼肌内脏、骨骼肌 散热：散热： 方式：方式：部位：部位： 皮肤皮肤 传导、辐射、对流、蒸发传导、辐射、对流、蒸发 当人处在当人处在寒冷环境寒冷环境时时冷觉感觉器兴奋冷觉感觉器兴奋下丘脑体温调节中枢分析综合下丘脑体温调节中枢分析综合皮肤血管收皮肤血管收缩血流减少缩血流减少散热减少散热减少肾上腺素增加，肾上腺素增加，代谢加快，立毛代谢加快，立毛肌收缩，骨胳肌肌收缩，骨胳肌战栗，产热增加战栗，产热增加汗液分泌汗液分泌增加，散增加，散热增加热增加当人处在当人处在炎热环境炎热环境时时温觉感觉器兴奋温觉感觉器兴奋皮肤血管舒皮肤血管舒张血流增加张血流增加散热增加散热增加传入神经传入神经传入神经传入神经传出神经兴奋传出神经兴奋传出神经兴奋传出神经兴奋体温恒定体温恒定人体体温调节示意图人体体温调节示意图 人体产热和散热的神经调节人体产热和散热的神经调节 八八 体温调节体温调节环境温度变化时：环境温度变化时： ( (冷冷) )热觉感受器热觉感受器( (皮肤皮肤)兴奋兴奋体温调节体温调节中枢中枢( (下丘脑下丘脑)兴奋兴奋 效应器效应器( (血管平滑肌血管平滑肌) ) 思考：思考：发热对人体有害吗？发热对人体有害吗？ 发热是人体的一种防御性反应，有利于消除病原发热是人体的一种防御性反应，有利于消除病原体，使人体恢复健康。但是体温过高会引起神经系统体，使人体恢复健康。但是体温过高会引起神经系统和循环系统等的功能障碍，而且发热过程消耗大量的和循环系统等的功能障碍，而且发热过程消耗大量的能量，对人体不利。对高热病人必须进行降温处理，能量，对人体不利。对高热病人必须进行降温处理，如头部冷敷、用酒精涂擦身体降温等。如头部冷敷、用酒精涂擦身体降温等。 课堂巩固课堂巩固皮肤中调节体温的主要结构是（皮肤中调节体温的主要结构是（ ） A A 皮脂腺皮脂腺 B B 汗腺汗腺 C C 血管血管 D D 表皮表皮BC 人在发烧时食欲差的最根本原因（人在发烧时食欲差的最根本原因（ ） A A 胃不能及时排空胃不能及时排空 B B 摄入食物未被消化摄入食物未被消化 C C 体温超过体温超过3737消化酶活性受到影响消化酶活性受到影响 D D 大肠内积存着食物残渣大肠内积存着食物残渣C课堂巩固课堂巩固中暑的根本原因是（中暑的根本原因是（ ） A A 在炎热环境中偶尔着凉在炎热环境中偶尔着凉 B B 环境温度过高，体内热量散发不出去环境温度过高，体内热量散发不出去 C C 由于气温过高，人体出汗过多由于气温过高，人体出汗过多 D D 人体不能适应外界气温的突然升高人体不能适应外界气温的突然升高B大面积深度烧伤病人在治愈后，夏季要比烧伤大面积深度烧伤病人在治愈后，夏季要比烧伤 前怕热，这是因为皮肤烧伤时损伤了（前怕热，这是因为皮肤烧伤时损伤了（ ） A A 大量神经末梢大量神经末梢 B B 皮下脂肪组织皮下脂肪组织 C C 大量汗腺大量汗腺 D D 皮脂腺皮脂腺 C