湖南省冷水江市七年级语文上册 第二单元 第7课《我的老师》课件 语文版

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十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒 马克吐温吐温拿破仑拿破仑 法兰西第一帝法兰西第一帝国皇帝,曾率领法国皇帝,曾率领法国军队横扫整个欧国军队横扫整个欧洲,战功赫赫。洲,战功赫赫。 海伦海伦凯勒凯勒(18801968),),美国作家、美国作家、教育家教育家。出生后不久因病致哑出生后不久因病致哑失明,后来耳朵也聋失明,后来耳朵也聋了。了。代表作:代表作:我的一生我的一生,海伦海伦凯勒日记凯勒日记,假如给我三天光明假如给我三天光明1、我一生中最重要的一天,是哪一、我一生中最重要的一天,是哪一天?发生了什么事?天?发生了什么事?2、为什么莎利文老师来到自己身边、为什么莎利文老师来到自己身边的那一天,是的那一天,是“我一生中最重要的一我一生中最重要的一天天”?(1)教)教“我我”学知识学知识(2)教)教“我我”了解、热了解、热爱大自然,懂得生活的美爱大自然,懂得生活的美好好(3)教)教“我我”理解理解“爱爱”3、莎利文老师教会了、莎利文老师教会了“我我”什么?什么?2、新旧娃娃的对比,教会她在比较中学习知识(5段)1、利用触觉教她学拼音(4段)3、利用触觉体会、感触“水”这个词,进而激发她学习的热情(6段)教教“我我”学知识学知识1、让他懂得了阳光和雨露能使植物生长,鸟儿会为自己筑巢,松鼠、鹿、狮子等动物会为自己觅食做窝。(9段)2、调动她的听觉、嗅觉器官教她从森林中散发的芳香,从青草丛的叶片中体会大自然的美,并向她描绘地球的形状。(9段)3、为了让她直接感受自然,更深刻地了解自然,也为了培养她对生活的信心,还让海伦一个人高高坐在树枝上迎接雷雨的到来。(10、11、12段)教教“我我”了解、热爱大自然,懂得生活的美了解、热爱大自然,懂得生活的美好好1、用接吻、抚摸等触觉(形体语言)让海伦感受爱。(14段)2、教海伦穿珠子,当她穿错了,非但不责怪,反而更耐心和蔼,用这件事让海伦感受爱,并启发她思考。(21段)3、用诗一般的语言,向海伦阐释“爱”,灌输“爱”。(25段)教教“我我”理解爱理解爱4、本文题目是、本文题目是“我的老我的老师师”,为什么要花那么多,为什么要花那么多笔墨写自己的感受?笔墨写自己的感受?四人小组讨论句中讨论句中“爱爱”的含的含义义爱爱就是花的香味吗?就是花的香味吗?爱给人带来愉快而美好爱给人带来愉快而美好的感受的感受爱爱是不是是不是太阳太阳? 爱能给人爱能给人光和热,能光和热,能使万物茁壮使万物茁壮成长。成长。爱爱有点儿像太阳没有出来以前天空中的有点儿像太阳没有出来以前天空中的云彩。云彩。 爱是看不见摸爱是看不见摸不着的,但它总不着的,但它总是出现在你最需是出现在你最需要的时候,有了要的时候,有了它,你就快乐,它,你就快乐,没有它,一切都没有它,一切都变得索然无味。变得索然无味。 我感觉有我感觉有无数无形的线条无数无形的线条正穿梭在正穿梭在我和其他人的心灵中间我和其他人的心灵中间爱爱我明白了其中的我明白了其中的道理道理爱的含义爱的含义联系联系人与人之间的美好人与人之间的美好的情感的情感 扩展训练扩展训练: 请以请以“爱是爱是”为结构,写一段话。为结构,写一段话。 要求:要求: 1、运用至少一种修辞方法。、运用至少一种修辞方法。 2、不少于、不少于20个字。个字。结结 语语一个好的老师,可以影响甚至改变一一个好的老师,可以影响甚至改变一个学生的人生。她值得学生尊敬。个学生的人生。她值得学生尊敬。本本文就是作者送给老师的一首赞歌。文就是作者送给老师的一首赞歌。情感情感:本文抒写了对老师的本文抒写了对老师的敬爱敬爱和和赞美赞美之情之情试列举古今试列举古今中外那些付中外那些付出艰辛努力出艰辛努力而成功的残而成功的残疾人的事迹:疾人的事迹:二十多岁时患眼疾双二十多岁时患眼疾双眼相继失明眼相继失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月获二十世纪华人经典获二十世纪华人经典音乐作品奖音乐作品奖阿炳阿炳 自学掌握英语、自学掌握英语、日语、德语日语、德语等等当代知名作家、当代知名作家、翻译家翻译家5 5岁时胸部以下完岁时胸部以下完全失去知觉,高全失去知觉,高位位截瘫截瘫张海迪张海迪以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失双目失明明美国政治家美国政治家4141岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎炎 下肢瘫痪下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统联四届的总统富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 失去听力的贝多芬失去听力的贝多芬命运交响曲命运交响曲邰丽华邰丽华 被称为被称为“孔雀仙孔雀仙子子”。 哪怕是一朵残哪怕是一朵残缺的花,缺的花,也想献出全部芬芳也想献出全部芬芳 哪怕是一棵受哪怕是一棵受伤的树,伤的树,也要献出一片绿荫也要献出一片绿荫
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