高考生物真题与模拟单元重组卷：阶段滚动测试1 Word版含解析

阶段滚动测试一测试时间：90分钟满分：100分第卷(选择题，共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)12016北京高考将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是()框号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助(易化)扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离答案D解析组成细胞的化合物包括有机物和无机物，无机物又包括水和无机盐，A项正确；人体细胞的染色体包括常染色体和性染色体，性染色体又包括X染色体和Y染色体，B项正确；物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，被动运输又包括自由扩散和协助(易化)扩散，C项正确；有丝分裂的细胞周期包括分裂期和分裂间期，分裂期会出现姐妹染色单体分离，分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，不进行染色单体分离和同源染色体分离，有丝分裂过程中不发生同源染色体联会、分离等行为，D项错误。22017安徽师大附中模拟结合下图分析下列说法，正确的是()A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群答案B解析本题以图的形式考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的理解分析能力及获取信息的能力。结构为线粒体，有些原核生物没有线粒体但能进行有氧呼吸，A选项错误；结构为叶绿体，植物根类等细胞不含有叶绿体，故叶绿体不能作为判断植物细胞的依据，B选项正确；利用电子显微镜可观察细胞是否有成形的细胞核，从而区分真核生物和原核生物，C选项错误；丙是病毒，无细胞结构，不属于真核生物或原核生物，D选项错误。32017北京丰台段考下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是()A酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B肌细胞在细胞核中合成mRNACT2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉答案B解析本题综合性较强，题干以生物大分子的合成场所为引子，考查真核细胞与原核细胞的区别，蛋白质和淀粉的合成以及DNA的复制、转录等生物学知识，意在考查考生的理解分析能力。蛋白质的合成场所是核糖体，A选项错误；肌细胞为真核细胞，有成形的细胞核，转录形成mRNA的主要场所为细胞核，B选项正确；T2噬菌体为病毒，营寄生生活，在细菌中完成自身DNA的复制，细菌为原核生物，无细胞核，C选项错误；光合作用场所为叶绿体，光反应场所在类囊体薄膜，合成ATP和H，暗反应场所为叶绿体基质，合成淀粉等有机物，D选项错误。42016江苏高考下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是()实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A实验 B实验 C实验 D实验答案A解析紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的大液泡占据了细胞的大部分空间，故在显微镜下观察，几乎整个细胞呈紫色；同一组织的不同细胞中细胞液浓度不同，不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致，A项正确；用光学显微镜观察植物细胞时，不能观察到细胞膜的存在；核糖体在电子显微镜下才能观察到，B项错误；洋葱根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，而染色体形态清晰处于分裂中期，C项错误；在探究酵母菌种群数量的动态变化实验中，不能清晰看到酵母菌的内部结构，D项错误。52017石家庄模拟将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收答案A解析本题考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生的理解能力和实验分析能力，难度中等。题中实验的自变量有两个：有无氧气和不同温度。在17 时培养瓶中气体为空气的培养条件下离子的相对吸收量比氮气大，可以得出结论：有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A选项正确；培养瓶中气体均为空气时，3 条件下离子相对吸收量远远小于17 条件下离子相对吸收量，可以得出结论：该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，B选项错误；该植物幼根吸收该离子的过程是主动运输，需要载体蛋白和ATP水解释放的能量，C选项错误；由实验结果可知，与空气相比氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D选项错误。62016江苏高考关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是()A还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂B鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热C二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色D脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀答案C解析还原糖鉴定用斐林试剂，DNA的鉴定用二苯胺试剂，A项错误；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加A液，后加B液，不需要水浴加热，B项错误；鉴定DNA的二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都是无色的，C项正确；用苏丹染液可将脂肪染成橘黄色，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，D项错误。72017山东菏泽模拟下列叙述符合生物学原理的是()A水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间D淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的答案B解析本题考查呼吸作用应用的相关知识，主要考查考生的理解分析能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力，难度不大。水稻根部的呼吸主要是有氧呼吸，A选项错误；快速登山时，主要靠有氧呼吸提供能量，有氧呼吸能产生二氧化碳，B选项正确；干燥条件不利于蔬菜保鲜，C选项错误；乳酸菌发酵不能产生酒精，D选项错误。82016河南洛阳统考下列关于元素与光合作用关系的叙述，正确的是()A在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)BFe是组成光合色素的必需元素，缺Fe将影响光反应CN是构成ATP的必需元素，光反应过程有ATP的合成D光合作用制造的有机物中的氧来自水答案C解析在光合作用的暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，C3再经H的还原生成糖类，A错误；叶绿素分子中含有Mg元素而不含Fe元素，B错误；ATP由C、H、O、N、P元素组成，光合作用光反应阶段的生成物有ATP和H，C正确；在光合作用中，水中的氧原子全部以O2形式释放，D错误。92016湖南郴州质检 如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是()A氨基酸胰岛素；ATPADPPiB葡萄糖淀粉；H2OHO2C氨基酸RNA聚合酶；HO2H2OD葡萄糖丙酮酸；染色质染色体答案C解析题图细胞能分泌胰高血糖素，说明该细胞为胰岛A细胞，胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，A错误；该细胞为动物细胞，不能合成淀粉，且不会发生水的光解，B错误；该细胞能发生转录过程，需要RNA聚合酶参与催化，且能够进行有氧呼吸，会发生H与氧气结合生成水的过程，C正确；该细胞是高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，因此不会发生染色质到染色体的变化，D错误。102017江西上饶模拟下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是()A线粒体中含有RNA，能产生ATP和CO2B叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成答案D解析本题考查细胞器的相关知识，属于识记、理解层次的考查，难度较小。磷脂是细胞中膜结构的重要组成成分，核糖体是无膜的细胞器，不含磷脂，故选项D错误。112016合肥质检如图是植物细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列有关叙述正确的是()(CH2O)O2CO2H2O能量A过程只在线粒体中进行B过程在细胞质基质和叶绿体中进行C过程和中均能产生HD过程和中能量可相互转化答案C解析过程表示有氧呼吸，植物细胞有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二、三阶段发生在线粒体中，A错误；过程表示光合作用，植物细胞的光合作用在叶绿体中进行，B错误；有氧呼吸和光合作用中都会产生H，C正确；有氧呼吸过程中有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能，光合作用中光能最终转化为有机物中的化学能，这两个过程的能量不能相互转化，D错误。12. 2017保定联考如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是()A按箭头所示方向由aa或由bb表示一个细胞周期B染色体的平均分配发生于ab段C细胞中核DNA含量的加倍发生在ba段D将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可以治疗癌症答案A解析本题以图的形式考查细胞周期的相关知识，属于识记理解层次的考查，试题难度较小。图中ba、ab分别表示分裂间期和分裂期，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，间期在前，应表示bb，A选项错误。132016山东泰安月考某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图，如图所示。下列叙述，错误的是()A有丝分裂的分裂期，细胞出现的先后顺序是B图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线C有丝分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的D细胞内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器答案B解析图中分别指代有丝分裂的前期、后期、末期、间期、中期，其中分裂期包括前期、中期、后期、末期，A正确；因图中为根尖细胞的有丝分裂，所以纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的，图中M为细胞板、P为纺锤丝，B错误；染色体主要由DNA和蛋白质组成，所以核DNA的复制与染色体复制应同步进行，C正确；细胞对应的时期为有丝分裂间期，该时期的最大特点是完成DNA的复制以及有关蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体，核糖体没有膜结构，D正确。142016衡水调研如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是()A甲、丙两细胞都发生了基因重组B图中的细胞均处于细胞分裂后期C可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D乙、丁的染色体数都是体细胞的一半答案D解析甲、丙两细胞都处于减数第一次分裂的后期，此时在同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即都发生了基因重组，A正确；甲、丙细胞处于减数第一次分裂的后期，乙、丁细胞处于减数第二次分裂的后期，B正确；甲、乙的细胞质不均等分裂，均属于卵原细胞减数分裂的图像，丁可能是第一极体，可能属于卵原细胞减数分裂过程，C正确；乙、丁细胞中染色体数暂时加倍，与体细胞相同，D错误。152016山西质检如图表示人体细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。有关该细胞分裂的叙述不正确的是()A不属于人体干细胞的有丝分裂B可发生在卵细胞的形成过程中C可发生在次级精母细胞的形成中D在细胞分裂中出现着丝点分裂答案C解析图示细胞分裂前后染色体数目不变，只有一个染色体组，可表示减数第二次分裂过程，不能表示有丝分裂过程。人体干细胞的增殖过程属于有丝分裂，A正确；卵细胞形成过程需经历减数第二次分裂，B正确；次级精母细胞的形成通过减数第一次分裂过程实现，C错误；在减数第二次分裂后期存在着丝点的分裂，D正确。162017湖北百校联盟图1表示某动物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是()A图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体B图2中的细胞正在发生交叉互换C图1中BC段的一个细胞中可能含有1或2条X染色体D图2中细胞分裂结束后形成极体和次级卵母细胞答案C解析图1中纵坐标表示染色体与核DNA数目比，图1中DE段比值为1，此时没有染色单体，A错误；图2中的细胞同源染色体排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，而交叉互换发生在减数第一次分裂前期，B错误；图1的BC段一条染色体中含有两个DNA分子，雌性动物减过程可能有1条X染色体，减过程有两条X染色体，C正确；图2中细胞处于减数第二次分裂后期，次级卵母细胞是通过减数第一次分裂产生的，D错误。172016合肥质检生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是()A分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNAB用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化C用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器D用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系答案B解析分析根尖分生区细胞的遗传物质应提取其DNA，A错误；造血干细胞既能进行细胞分裂又能进行细胞分化，细胞骨架系统与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，B正确；利用差速离心法处理破碎的叶肉细胞可得到细胞壁、核物质、细胞质基质和各种细胞器，C错误；乳酸菌属于原核生物，细胞中没有具膜的细胞器，不能用于研究生物膜系统在结构和功能上的联系，D错误。182017广东佛山模拟下列实验不适合以马铃薯块茎作为实验材料的是()A说明酶催化作用具有高效性B验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2C检测植物组织中非还原糖的存在D探究生物体维持pH稳定机制答案B解析本题考查细胞呼吸的相关知识，属于识记理解层次的考查，难度较小。马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物是乳酸，不是CO2，不适合以马铃薯块茎作为实验材料，验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2，B错误。192017齐鲁名校调研如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。下列有关说法中错误的是()A与光合作用相比，与呼吸作用有关酶的适宜温度更高B在40 之前，总光合作用速率大于呼吸作用速率C温度在30 时总光合作用速率最大D40 时，该植物不再进行光合作用答案D解析图中实线表示净光合作用速率曲线，虚线表示呼吸作用速率曲线，总光合作用速率净光合作用速率呼吸作用速率。由题图可知，温度为30 时总光合作用速率最大，即(总)光合作用的最适温度为30 ，而呼吸作用的最适温度为42 左右，则与光合作用相比，与呼吸作用有关酶的适宜温度更高，A、C项正确；40 之前，净光合作用速率大于0，这说明总光合作用速率大于呼吸作用速率，B项正确；40 时，该植物仍在进行光合作用，只是光合作用速率等于呼吸作用速率。202017河南郑州模拟细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是()A真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与生命活动无关B磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架CDNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架答案C解析真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、物质运输、能量供应、信息传递等生命活动密切相关，A错误。磷脂双分子层构成所有生物膜的基本支架，B错误。单体以碳原子构成的碳链为基本骨架，生物大分子由单体构成，因此生物大分子以碳链为骨架，D错误。212017北京海淀检测下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是()A可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象答案D解析本题考查观察减数分裂实验的相关知识，属于理解层次的考查。洋葱根尖只能发生有丝分裂，不会发生减数分裂，所以用洋葱根尖制成装片不可能观察到减数分裂特有的同源染色体联会现象，故D选项错误。222016洛阳统考下列关于细胞癌变的叙述，错误的是()A细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因B细胞癌变后，其形态和结构会发生改变C病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发癌变D原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程答案A解析原癌基因和抑癌基因都是正常细胞所含有的基因，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变，A错误；细胞癌变后形态、结构都发生了显著变化，B正确；致癌因子中包括病毒致癌因子，病毒致癌因子能将病毒癌基因整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发细胞癌变，C正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D正确。232017河南开封月考图示为细胞生命历程的概念图。下列有关叙述错误的是()A过程中，细胞体积变小从而提高物质运输效率B过程中，细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少C过程中，细胞的形态、结构和功能均发生改变D高度分化的细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡答案D解析根据题图提供的信息可知，过程表示细胞增殖，细胞体积减小，表面积与体积比增大，物质运输效率提高，A正确；过程表示细胞不正常的分化，且不发生凋亡，应该表示细胞癌变，癌细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少，B正确；过程表示细胞衰老的过程，衰老细胞的形态、结构和功能均发生改变，C正确；多细胞生物体中，细胞的衰老不等同于个体的衰老，D错误。242017山西四校联考为研究K通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制。科研人员利用离体培养的神经元进行实验，处理方法及结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A丙、丁组除加入图中所示物质外，其他培养条件与甲组相同B乙组的处理是培养液中不加入血清，并在无氧条件下培养C缺血、缺氧能够明显诱导细胞凋亡，且凋亡率随培养时间增加而降低DK通道开放剂能明显促进缺血、缺氧诱导的细胞凋亡答案B解析根据题中信息并分析柱形图可知，甲是对照组，乙、丙、丁是实验组，丙、丁组自变量是图中加入的物质，除加入的物质外其他属于无关变量，应该与乙组相同，A错误；乙组细胞的培养条件为缺血、缺氧，因此乙培养液中不能加血清，且要在无氧条件下培养，B正确；与甲组对照，乙组凋亡率高，且随着培养时间延长，凋亡率增大，说明缺血、缺氧能够明显诱导细胞凋亡，且凋亡率随培养时间增加而提高，C错误；与乙组对照，丙组钾离子通道开放，细胞凋亡率下降，但仍高于甲组的细胞凋亡率，说明K通道开放剂能减缓缺血、缺氧诱导的细胞凋亡，D错误。252016黑龙江大庆联考如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是()A若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂发生在这一阶段C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体答案C解析赤道板只是一个空间位置，不是真实存在的细胞结构，不会出现在细胞分裂过程中，A错误；若图乙表示有丝分裂过程某阶段，则为有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B错误；若图乙表示减数分裂过程某阶段，则为减数第一次分裂过程，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，在该过程中，C正确；若图丙表示果蝇精巢内的几种细胞，c组细胞处于有丝分裂后期，不可能出现四分体，D错误。第卷(非选择题，共50分)二、非选择题(共50分)262017海口模拟(10分)如图1表示某二倍体哺乳动物(2n24)某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图2、图3为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图。请回答下列问题：(1)过程是_分裂，图1所示过程进行的场所是_。(2)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上)，一般情况下，图2细胞移向同一极的基因是_。(3)图3细胞的名称为_，若图3细胞中有一对同源染色体未分开，则分裂后形成的精细胞的染色体数目为_条。(4)若在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至有丝分裂中期，其染色体的放射性分布情况是_。答案(除标明外，每空2分)(1)有丝(1分)睾丸(1分)(2)A、a、B、b(3)初级精母细胞13或11(4)每条染色体中都只有一条单体被标记解析(1)据图分析表示有丝分裂过程，表示减数第一次分裂过程，表示减数第二次分裂过程。由图3中细胞质可均等分裂，可知该哺乳动物为雄性，雄性的睾丸中精原细胞既能进行减数分裂又能进行有丝分裂。(2)图2细胞着丝点分裂、含有同源染色体，处于有丝分裂后期，移向同一极的基因是体细胞中所有的基因，即A、a、B、b。(3)图3细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，该细胞名称为初级精母细胞。若图3细胞中有一对同源染色体未分开，则形成的2个次级精母细胞的染色体数目为13或11条，经减数第二次分裂形成的精细胞的染色体数目可为13或11条。(4)在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，根据DNA的半保留复制可知，分裂产生的细胞中每条染色体的DNA的两条链中只有一条含有放射性，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，即又完成了一次DNA复制，则两条染色单体的两个DNA分子中，只有一个DNA分子的一条链被标记，即每条染色体中都只有一条单体被标记。272016广东五校联考(10分)如图为某动物细胞的亚显微结构示意图(图中表示相应的结构，为核糖体)，请据图分析回答：(1)该细胞中，由结构参与构成的结构有_(填图中序号)，它们共同构成该细胞的_系统。(2)该细胞和大肠杆菌细胞共有的结构有_(填图中序号)。在动植物细胞中都含有，但功能不同的细胞器是_(填图中序号)。(3)将该细胞置于较高浓度的KNO3溶液中，细胞会先出现皱缩后逐渐恢复并出现膨胀的现象，该过程与细胞膜的结构具有_和功能具有_性密切相关。(4)若该细胞为胰岛B细胞，则其分泌的激素为_，与该激素的合成和分泌过程有关的细胞器有_(填图中序号)。(5)若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，则需要作增减的结构是_。答案(除标明外，每空1分)(1)生物膜(2)(3)一定的流动性选择透过(4)胰岛素(5)添加细胞壁和大液泡，去除中心体(2分)解析(1)图中是磷脂双分子层，是构成细胞生物膜的基本支架，其参与构成的图中结构有核膜、高尔基体、细胞膜、内质网、线粒体，它们共同构成该细胞的生物膜系统。(2)图中核糖体和细胞膜是该细胞和大肠杆菌细胞共有的结构。在动植物细胞中都含有，但功能不同的细胞器是高尔基体，在动物细胞中，高尔基体参与蛋白质的加工和转运，在植物细胞中，高尔基体参与植物细胞壁的形成。(3)细胞皱缩，体现了细胞膜的流动性，之后逐渐恢复并膨胀是因为细胞吸收了溶液中的钾离子和硝酸根离子使细胞液浓度增大而吸水，体现了细胞膜的选择透过性功能。(4)胰岛B细胞分泌的激素为胰岛素，胰岛素是分泌蛋白，图中与其合成和分泌过程有关的细胞器有，其中核糖体是蛋白质合成的场所，内质网和高尔基体参与胰岛素的加工和转运，线粒体则为胰岛素的囊泡运输提供能量。(5)洋葱根尖成熟区细胞没有叶绿体，有大液泡和细胞壁，故需要添加细胞壁和大液泡，去除中心体。282016广州二模(9分)采用一定的方法分离得到小球藻细胞中的叶绿体和线粒体后，进行了如下实验：将叶绿体和线粒体分别加入甲、乙两支试管中，甲中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液，乙中盛有适宜浓度的丙酮酸溶液，当处于充足光照且其他条件适宜的环境中，两支试管内都会产生气泡。请分析回答：(1)小球藻含丰富的叶绿素，叶绿素主要吸收_光，其分子中含有_(填“Fe”“Ca”或“Mg”)。(2)从小球藻细胞中分离得到叶绿体和线粒体的常用方法是_。(3)甲中的气泡产生于光合作用的_阶段，该阶段同时产生的ATP、H直接用于还原_(填“CO2”“C3”或“C5”)；乙中的气体可使_水溶液由蓝变绿再变黄。(4)若原实验在黑暗且其他条件相同的环境中进行，则甲、乙两支试管内的实验现象分别是_，原因是_。答案(除标明外，每空1分)(1)红光和蓝紫Mg(2)差速离心法(3)光反应C3溴麝香草酚蓝(4)甲试管中无气泡生成，乙试管中有气泡生成黑暗条件下甲试管光合作用(光反应/水的光解)不能进行(1分)，乙试管线粒体仍能将丙酮酸分解，产生CO2(1分)解析(1)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，Mg是合成叶绿素的必需元素。(2)分离细胞器常用的方法是差速离心法。(3)甲试管中的NaHCO3为光合作用提供CO2，叶绿体进行光合作用光反应过程中产生氧气，从而产生气泡，同时光反应产生的H和ATP参与暗反应过程中C3的还原；乙试管中线粒体利用丙酮酸进行有氧呼吸第二、三阶段，产生的CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。(4)甲试管中的叶绿体在黑暗条件下不能进行光反应，因此该试管中无气泡产生；而呼吸作用在有光和无光条件下都能进行，因此乙试管中有气泡产生。292017湖北黄冈模拟(10分)如图1表示白菜叶肉细胞内的物质代谢过程(a、b、c、d为生理过程)，图2表示白菜植株CO2吸收量随光照强度的变化，图3表示温度与白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率的关系。(1)图1中有ATP生成的生理过程是_，人体内可以发生的生理过程是_。(2)图2中光照强度为乙时，能够发生的生理过程是_(填图甲中的相关字母)，此时白菜叶片O2的产生量_(填“大于”“小于”或“等于”)叶片CO2的产生量。(3)图3中代表净光合速率和呼吸速率的曲线分别是_、_。(4)白天最好将温室中的温度控制在_，原因是_。B点_(填“有”或“没有”)有机物的积累，原因是_。答案(每空1分)(1)a、c、dc、d(2)a、b、c、d大于(3)23(4)2525 时净光合速率最大，有机物积累最多没有B点时真正光合速率与呼吸速率相等，净光合速率为0，没有有机物的积累解析(1)ATP合成的生理过程是有氧呼吸的三个阶段和光合作用的光反应阶段，即图1中的a、c、d过程；人体不能进行光合作用，因此产生ATP的生理过程是图中的c、d。(2)图2中，光照强度为乙时，既进行光合作用也进行呼吸作用，图1的a、b、c、d都能发生；图2表示白菜植株CO2吸收量随光照强度的变化，光照强度为乙时，植株光合作用合成的有机物与呼吸作用分解的有机物的速率相等，因此白菜叶片通过光合作用产生的氧气量大于叶片通过有氧呼吸产生的二氧化碳的量。(3)图3中1和3曲线交叉时，2曲线接近0，因此2表示净光合速率，进而推断3表示呼吸速率，1表示实际光合速率。(4)图3中25 时净光合速率最大，有机物积累速度最快，因此白天最好将温室中的温度控制在25 ；B点时真正光合速率与呼吸速率相等，净光合速率为0，没有有机物的积累。302016广东五校联考(11分)下图1表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖，2表示淀粉，3表示含氮化合物，4表示脂肪)。图2表示小麦种子成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。请分析回答下列问题：(1)油菜种子在成熟过程中，脂肪含量不断提高，而可溶性糖和淀粉含量不断下降，这说明_。其中脂肪可用_来鉴定，若观察材料为临时切片，则需借助_。(2)图2中曲线表示_。在小麦种子成熟过程中，种子的干重将_。(3)将小麦开花后第10 d和第20 d的种子分别制成组织样液，各取等量样液分别加入A、B两试管中，再各加入等量的_，适当温水浴加热后，A试管出现_，并且比B试管颜色更_，两试管中被检测的物质可以用图2中的曲线_表示。(4)假设将黑藻三个相同的叶肉细胞分别放在a、b、c 3种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，得到如下图所示状态(原生质层不再变化)。则结构在3种溶液中的颜色差异_(填“明显”或“不明显”)，实验后结构浓度的大小关系为_。答案(每空1分)(1)脂肪可能由糖类(或可溶性糖和淀粉)转化而来苏丹(或苏丹)染液 光学显微镜(2)淀粉磷酸化酶 增加(3)斐林试剂 砖红色沉淀 深 (4)明显 cba解析(1)根据图1，油菜种子在成熟过程中，曲线1、2、3随时间延长含量不断下降，4曲线随时间延长含量不断上升；4表示脂肪，含量不断提高，1表示可溶性糖、2表示淀粉，含量不断下降，由此推测脂肪可能由糖类(或可溶性糖和淀粉)转化而来。(2)结合图1，小麦开花后数日种子成熟，图2中曲线应表示小麦种子成熟过程中淀粉的含量变化，曲线类似于“S”型变化曲线，催化其合成的淀粉磷酸化酶的活性应用图2中曲线表示，在小麦种子成熟过程中，淀粉等有机物不断积累，种子的干重将增加。(3)根据题意，需要温水浴加热反应条件的是还原糖的鉴定，所以需各加入等量的斐林试剂，根据(2)的推断，应表示小麦种子成熟过程中淀粉的含量变化，曲线表示淀粉磷酸化酶的活性，曲线应表示葡萄糖含量变化，曲线含量不断下降，A试管为第10天，葡萄糖含量比B试管(第20天)高，两试管都出现砖红色沉淀，但A试管颜色更深。(4)黑藻的中含有大量的叶绿体，三种溶液中的颜色差异明显；根据图示液泡的大小，实验后结构浓度的大小关系为cba。