高三历史冲刺训练

9西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。下列各项中，属于这位历史人物思想主张的是 A未能事人，焉能事鬼 B生于忧患，死于安乐 C以人随君，以君随天 D人心至灵，此理至明 10古希腊政治家伯利克里指出：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。”材料所述内容与古希腊民主政治实际相符的是 A制度具有创新性 B法律面前人人平等 C民主具有广泛性 D居民参政的公平性 11梁启超说：“盖当购此图(世界地图)时，曾在京师费一二月之久，遍求而不得。后辗转托人，始从上海购来。图(世界地图)至之后，会中人视同拱璧，日出求人来观。偶得一个来观，即欣喜无量。”这反映了 A维新派看到“开民智”的重要性 B西学在中国得到广泛传播 C维新变法重视与群众运动相结合 D国人清醒认识到世界潮流 12下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此推断他学习的内容是 A南京临时政府的民主政治建设 B抗日战争对中国现代化的影响 C土地革命时期的民主建设 D新中国的民主政治构建 1 / 713、右图为深圳名为闯的金属雕塑：一位巨人正使出浑身力量，张开双臂撑开门框，在他的努力下，大门终于打开象征着特区建设之初改革者敢于冲破桎梏的精神。雕塑中“门框”的确切寓意是A、社会主义民主法治建设的薄弱B、经济建设基础差底子薄的实际C、西方国家对华实行的经济封锁D、传统体制和“左”的思想观念14“对苏联同情之美感，有的甚至替它大肆鼓吹，以为苏联成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的”。“左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了”。以上发表于20世纪30年代的言论共同体现了A对资本主义制度的前景表示担忧 B对社会主义经济制度的高度赞扬C世界大战背景下对民主制度的绝望 D经济危机背景下对自由放任的质疑15朝鲜内战爆发后，杜鲁门在一份文件中曾提到：“唯有通过行动显示美国的坚：定意志，才能威慑苏联不在世界其他地区采取新的行动。如果我们不采取行动去保护我们帮助建立的国家位于亚洲、欧洲和中东的与苏联相邻国家的人民对我们的信心将受到极大打击。”由此看出，美国的战略意图是 A扶植盟国，实行“热战” B扩张势力，巩固同盟 C与苏对峙，实施“冷战” D遏制苏联，称霸全球 16章学诚在文史通义中说：“德者何？谓著书者之心术也。盖欲为良史者，当慎辨于天人之际，尽其天而不益以人也。尽其天而不益以人，虽未能至，苟允知之，亦足以称著书者之心术矣”。材料强调了史学家应 A尊重客观，实事求是 B追求成为“良史者” C注重天人之间的关系 D注重历史现象的描述 28(20分)法国史学家布罗代尔认为：“历史学对人类生活所做的解释对变迁和传统或赞同，或拒绝。”阅读材料，回答问题。 材料一 本只是一太极(理)，而万物各有禀受，又自各全具一太极尔，如月在天，只一而已，道理则同，其分不同，君臣有君臣之理，父子有父子之理。理者有条理，仁义礼智皆有之。 朱子语类 (1)依据材料一，归纳朱熹思想体现了儒学怎样的“传统”和“变迁”?结合所学知识指出这种“变迁”的原因是什么?(8分) 材料二 东阳陈同父，跌宕不羁，常与客言：昔有一士，邻于富家，贫而屡空，富翁告之曰：致富不易也，大凡致富之道，当先去五贼，五贼不除，富不可致!请问其目。曰即世之所谓仁义礼智信是也。 岳珂程史 (2)依据材料二，指出陈亮的思想与朱子的思想有何不同?结合所学知识，简要分析出现这种不同的原因。(6分) 材料三 一般来说，功利主义的政治家、思想家，总是注重现实而不迷恋过去，即使讲过去，也是为了现实。 漆侠中国经济通史 (3)结合康有为或伏尔泰的相关史实，论证材料三的观点。(6分) 29(16分)第二次世界大战后，在合作中谋发展日渐成为各国人民的共同追求。阅读材料，回答问题。 材料一 战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，而美国鼓励西欧不但在经济上联合，而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要，尽管它们的战略出发点完全不同。 谢伟良世界的分裂：冷战的兴起 (1)依据材料一并结合所学知识，指出美国与法国战略出发点有何不同?(8分) 材料二 (第二次世界大战后)针对国际合作这一中心命题，新自由主义认为，尽管不可能出现自然而然的全面互利的“和谐”状态。当考虑到武力解决利益冲突的代价过高或者当发现合作能给彼此带来好处的时候，作为理性行为的国家必然倾向于合作。新现实主义则认为，国家的自私本质决定了只有存在一个强大权威(霸权或世界政府)的情况下，合作才可能发生。国家关系的发展实际上是一个霸权秩序代替另一个霸权秩序的过程，霸权秩序的合法性是通过霸权战争确立的。 宋伟国际合作：理论与实践的考察以战后法德关系为例 (2)评材料中关于国际合作的观点。(8分) (要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。) 35.(10分)【历史历史上重大改革回眸】福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家，对近代日本发展有着深刻的影响。阅读材料，回答问题。 汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。 【日】福泽谕吉文明论概略(1875年) (1)结合所学知识，说明福泽谕吉为什么提出“汲取欧洲文明”的主张，明治维新中有哪些“汲取欧洲文明”的做法?试举两例。(6分) (2)材料认为“汲取欧洲文明”的理想途径是什么?你是否赞同这一观点，说明理由。(4分) 36(10分)【历史近代社会的民主思想与实践】奥兰坡德戈兹是法国大革命时期的一位女政治活动家，在人权宣言发布后，她起草并发表了妇女和女性公民宣言。 阅读材料，回答问题。 第一条妇女生而自由，在权利方面与男人平等。 第二条 一切政治结社的目的是为了维护人类自然的与不因时效而消灭的妇女与男人的权利，这些权力是自由、所有权、安全与尤其是对压迫的反抗。 第三条 一切主权的根源基本上在于国民，即男女的联合。任何团体、任何个人均不得行使未经国民明确授予的权利。 妇女和女性公民宣言(转引自新全球史) (1)根据材料及所学知识完成下表：(6分) (2)从内容上看，妇女和女性公民宣言与人权宣言的关系如何?指出妇女和女性公民宣言发表的特殊意义。(4分) 37(10分)【历史20世纪的战争与和平】阅读材料。同答问题。 材料一 华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。 列宁 (1)结合所学知识，说明列宁作出这一判断的依据。(4分) 材料二 1945年9月发表的美国战后初期对日政策说，美国占领日本的最终目标是使日本从属于美国。同时，美国希望在远东成为自己合作者的是中国，把日本作为将来合作者的想法，无论在道德上和感情上都是不能接受的。 高兴祖战后美国对日本的占领政策 (2)依据材料二并结合所学知识，指出为什么战后初期美国希望在远东成为自己合作者的是中国而不是日本?(6分) 历史部分参考答案9-16 CAABD DDA28（20分） （1）传统：仁、礼思想；（2分） 变迁：吸收佛道思想，提出理是天地万物的本源。（2分） 原因：佛道兴起，儒学发展出现危机；唐宋出现“三教合一”潮流。（4分） （2）不同：反对儒家仁义思想，主张发财致富。（2分） 原因：传统儒家把义利对立起来；宋代商品经济发展，人们要求发家致富。（4分） （3）观点：功利主义的政治家都注重利用过去为现实政治服务。（2分） 评述：伏尔泰：虽然主张保留君主制，但他反对君主专制与教会特权，宣扬自由平等，主张建立开明君主制；他的思想为后来的资产阶级革命做了充分的思想动员。（4分） 康有为：利用孔子的权威宣传维新变法的必要性，为戊戌变法做了思想动员，推动了中国的近代化进程。（4分） 29. （16分） （1）法国：保障自身安全，谋求经济独立发展；避免欧洲再陷混战。（4分） 美国：壮大资本主义阵营，控制西欧，对抗苏联。（4分） （2）新自由主义认为，国际合作是必然趋势，是基于国家利益的理性行为。（2分） 评述：二战后，联合国、世界银行、国际货币基金组织等的建立，维护战后和平，促进世界发展；“冷战”期间，欧共体成立、不结盟运动兴起等，冲击了“冷战”秩序，壮大了世界和平、民主的力量；两极对峙结束后，全球化与政治多极化趋势加强，为应对恐怖主义、环境污染等，基于联合国框架协议基础上国际合作进一步加强，和平与发展成为当今世界的主题。 (6分) 新现实主义认为，国际合作必然依托于霸权秩序的存在。（2分） 评述：二战后，雅尔塔体系的构建是美苏根据自己的战略需要对世界格局作出的两分天下的划分，呈现出明显的大国强权政治色彩；两极对峙格局下，正是大国强权政治的存在与威慑使世界近半个世纪没有发生大的冲突，相对和平；两极格局瓦解后，美国推行单边主义，希望依靠大国霸权建立新的国际秩序。（6分） 35（1）原因：欧洲文明是工业文明，代表历史发展方向；日本门户被美国打开，出现民族危机；日本长期闭关锁国，国力落后，需要壮大自身实力；中国深受列强欺凌的现实引起日本有识之士的警觉。（4分） 体现：殖产兴业、文明开化（答出建工厂、办学校、穿西装、练军队等具体措施亦可。2分） （2）途径：先学文化再学制度最后进行物质建设。（1分） 态度：赞同；福泽谕吉学习西方必须思想、制度、经济多管齐下的主张很有见地，遵循先难后易的原则，有利于减少阻力，对明治维新有指导和推动作用。或不赞同；所列出的文化制度经济的学习顺序具有理想化和机械主义的弊端，在实践中很难操作。（3分） 36（1）每空1分，共6分；重复答案只得一次分。 条文所主张的妇女权利（不得抄录原文） 妇女权利的理论根据 第一条 妇女的平等权利（男女平等） 天赋人权 第二条 妇女的基本人权（自由、安全、反抗压迫） 社会契约论 第三条 妇女的主人翁地位（政治地位） 人民主权说 （2）关系：妇女和女性公民宣言是对人权宣言的具体实施（或曰特例。2分）。意义：关注妇女权益，倡导彻底的自由平等人权，有利于法国大革命深入发展。 （2分） 37(10分)【历史20世纪的战争与和平】 （1）依据：美国通过华盛顿会议埋葬了英日同盟、压制了日本海军的发展、打破了日本独霸中国的局面，引起日本强烈不满，伺机冲破华盛顿体系的束缚。（4分） （2）二战中，美国遭受日军重创，日本是美国在远东地区的主要对手；二战中，中美同属反法西斯阵营。战后初期，美国支持国民政府。(6分) -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！