广西灵山县陆屋中学七年级语文上册 古诗文三首课件 人教新课标版

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复习七年级上册古诗文一、复习内容: 1.次北固山下(王湾) 2.赤壁(杜牧) 3.浣溪沙(苏轼)二、复习目标: 1.背诵、默写这三首古诗。 2.理解这三首古诗的大意。次北固山下次北固山下 王湾王湾旅途中停宿旅途中停宿点击中考点击中考1.1.找出下列说法中不正确的一项找出下列说法中不正确的一项( )( ) A A首联先写首联先写“客路客路”,后写,后写“行舟行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B B诵读颔联时应该使用上扬的语调,体诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C C颈联妙在作者无意说理,却通过拟人颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。自然的理趣。 D D尾联紧承颈联,抒发了诗人尾联紧承颈联,抒发了诗人D2.“2.“风正一帆悬风正一帆悬”以以“一帆悬一帆悬”之小景,写之小景,写出出 之大景的神韵,为后人所称道。之大景的神韵,为后人所称道。 两岸阔(平野开阔,大江直流,波平浪静)两岸阔(平野开阔,大江直流,波平浪静)3.3.最后两句表现了作者最后两句表现了作者 的思想感情。的思想感情。 (思念故乡(思念故乡) 4. 4. “潮平两岸阔,风正一帆悬潮平两岸阔,风正一帆悬”描写了怎样描写了怎样的景象?的景象?春潮涌涨,江水浩淼,放眼望春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上去,江面似乎与岸平了,船上的视野也因此开阔,顺风前进,的视野也因此开阔,顺风前进,白帆高高悬挂。白帆高高悬挂。5.5.本诗中景物描写精彩,达到一字传神的水本诗中景物描写精彩,达到一字传神的水平。颈联中的平。颈联中的“阔阔”字表现出一幅怎样的情字表现出一幅怎样的情景?景? 6.6.颈联历来受到人们的好评,请自选颈联历来受到人们的好评,请自选一个角度,作简要赏析。一个角度,作简要赏析。 透出自然的理趣,形象的写出了夜透出自然的理趣,形象的写出了夜退日出,冬去春来的变化。透露出乐退日出,冬去春来的变化。透露出乐观,积极向上的感情。观,积极向上的感情。把把“日日”和和“春春”作为新生的美好作为新生的美好事物象征进行强调,事物象征进行强调,“生生”和和“入入”运用拟人手法,赋予自然事物以人的运用拟人手法,赋予自然事物以人的意志和情思。意志和情思。海日孕育在残夜之中,并将驱走黑海日孕育在残夜之中,并将驱走黑暗;江春已潜入寒冬未尽的旧年,将暗;江春已潜入寒冬未尽的旧年,将赶走严冬。时序的交替是那样匆匆不赶走严冬。时序的交替是那样匆匆不可待,自然的规律不可阻挡。可待,自然的规律不可阻挡。 7.颈联运用拟人的修辞手法,颈联运用拟人的修辞手法,既描绘了景物的特点,同时又既描绘了景物的特点,同时又传达出诗人怎样的思想感情?传达出诗人怎样的思想感情? 表达出诗人对未来的希表达出诗人对未来的希望和乐观,积极向上的望和乐观,积极向上的思想感情。思想感情。 8.8.本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情能突出地表达这种思想感情? ?为什么为什么? ? 写出写出“乡书何处达,归雁洛阳边乡书何处达,归雁洛阳边”或或“江春入旧年江春入旧年”的句子;的句子; 回答中能扣住回答中能扣住”鸿雁传书鸿雁传书”或或“临临近春节这一家人团聚的特定环境近春节这一家人团聚的特定环境”来表来表述原因述原因 9.赏析名句赏析名句” 海日孕育在残夜之中海日孕育在残夜之中,并将驱走黑暗并将驱走黑暗;江春已潜入寒冬未尽的旧年江春已潜入寒冬未尽的旧年,将赶走严冬将赶走严冬.时序交替是那样匆匆不可待时序交替是那样匆匆不可待,自然的规律是自然的规律是如此不可阻挡如此不可阻挡.其中其中”生生”入入”字用的十字用的十分精妙分精妙,将自然事物赋予了人的意志和情将自然事物赋予了人的意志和情思思.”日日”与与”春春”作为美好事物的象征作为美好事物的象征,在在描绘景物中透露出生活的真谛描绘景物中透露出生活的真谛.(或海日升或海日升于残夜将驱走黑暗,春意闯入旧年将驱走于残夜将驱走黑暗,春意闯入旧年将驱走严冬。)严冬。)折戟沉沙铁未销,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。赤壁赤壁 杜牧杜牧折断的铁戟折断的铁戟锈蚀锈蚀以前的时代以前的时代吴国的吴国的年青将年青将领周瑜领周瑜三国时吴国的美女,大三国时吴国的美女,大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜乔嫁孙策,小乔嫁周瑜诗意诗意 断戟沉埋在泥沙中还断戟沉埋在泥沙中还未烂掉,我拾起来磨洗认未烂掉,我拾起来磨洗认清它出自前朝。倘若不是清它出自前朝。倘若不是东风给周瑜方便,春色幽东风给周瑜方便,春色幽深的铜雀台早就锁着二乔深的铜雀台早就锁着二乔了。了。对接中考:1.赤壁是一首咏史诗,诗人借“ ”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了 的感情。 折戟折戟英雄无用武之地的抑郁不平英雄无用武之地的抑郁不平2.若将若将“铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔”换成换成“国破家亡在此朝国破家亡在此朝”好好不好?为什么?不好?为什么? 不好。以二乔的命运形象代表不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的东吴的命运,更能体现诗句的形象性;能以小见大,感情表形象性;能以小见大,感情表达更含蓄达更含蓄 3.试说说试说说东风不与周郎便,铜雀东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔春深锁二乔的深刻含义的深刻含义 这两句诗表达了作者对历史兴这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇的成功都有某种机遇或或只要只要有机遇,相信自己总会有作为,有机遇,相信自己总会有作为,反映出作者抑郁不平的心境反映出作者抑郁不平的心境 浣溪沙浣溪沙 苏苏 轼轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流谁道人生无再少?门前流水尚能西水尚能西, ,休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。苏轼(苏轼(10371101),字),字子瞻子瞻,号号“东坡居士东坡居士”,世人称其为,世人称其为“苏东坡苏东坡”。北宋北宋著名文学家、著名文学家、书画家、诗人、词人,书画家、诗人、词人,豪放派词豪放派词人人代表。代表。唐宋八大家唐宋八大家之一之一.眉州眉州(今四川眉山)人(今四川眉山)人 .他与他的他与他的父父亲苏洵、弟弟苏辙亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,皆以文学名世,世称世称“三苏三苏”,作品有作品有东坡七东坡七集集、东坡乐府东坡乐府等等 上阕上阕写景写景兰芽浸溪兰芽浸溪路静无泥路静无泥暮雨萧萧暮雨萧萧子规轻啼子规轻啼下阕下阕抒情抒情门前流水尚能西门前流水尚能西休将白发唱黄鸡休将白发唱黄鸡 自然的美景自然的美景和生机令人和生机令人心旷神怡。心旷神怡。 不要徒发衰不要徒发衰老之叹。老之叹。1.下列说法不正确的一项是(下列说法不正确的一项是( )A上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰划,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁划,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。静。B“潇潇暮雨子规啼潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。境的静谧。C下阕转入抒怀,下阕转入抒怀,“门前流水尚能西门前流水尚能西”句,写句,写词人由西流的溪水,想到词人由西流的溪水,想到“人生无再少人生无再少”,因此,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。为时光流逝、人生短暂而叹息。D全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。生活、呼唤青春的情怀。C2.概括上,下阕的内容概括上,下阕的内容 上阕:上阕:写暮春三月兰溪写暮春三月兰溪的雨后景色。的雨后景色。下阕:下阕:写作者虽身处闲写作者虽身处闲境,仍然力求振作的精境,仍然力求振作的精神。神。小结小结1.杜牧在咏史诗杜牧在咏史诗赤壁赤壁中中 , 妙在写妙在写政治军事形势的变迁是通过美女的命运来反政治军事形势的变迁是通过美女的命运来反映的。映的。2次北固山下次北固山下中表达作者思乡之情的中表达作者思乡之情的句子是句子是 , 。3浣溪沙浣溪沙中写眼前景色,描绘出三个中写眼前景色,描绘出三个画面的句子是画面的句子是 , , 。表达作者。表达作者热爱生活,旷达乐观性格的句子热爱生活,旷达乐观性格的句子是是 , , 。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白休将白发唱黄鸡。发唱黄鸡。4次北固山下次北固山下中中 , 一句以小景一句以小景与大景互相映衬。与大景互相映衬。5赤壁赤壁诗中,作者用两个美女象征国诗中,作者用两个美女象征国家命运,以小见大的诗句是家命运,以小见大的诗句是 , 。6次北固山下次北固山下中中 , 一联,描写一联,描写了时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴了时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴涵自然哲理。涵自然哲理。4次北固山下次北固山下中中 , 一句以小景一句以小景与大景互相映衬。与大景互相映衬。(潮平两岸阔,风正一帆悬潮平两岸阔,风正一帆悬)5赤壁赤壁诗中,作者用两个美女象征国诗中,作者用两个美女象征国家命运,以小见大的诗句是家命运,以小见大的诗句是 , 。(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔)6次北固山下次北固山下中中 , 一联,描写一联,描写了时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴了时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴涵自然哲理。涵自然哲理。(海日升残夜,江春入旧年海日升残夜,江春入旧年)7次北固山下次北固山下中描绘涨潮时水面开阔,中描绘涨潮时水面开阔,帆船顺风而行的句子帆船顺风而行的句子 , 。8.古代诗歌中古代诗歌中,古人常借物传情古人常借物传情. , .王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念.9. 赤壁赤壁诗中写设想中的东吴败亡诗中写设想中的东吴败亡,不从不从山河破碎山河破碎,生灵涂炭着笔生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是东吴命运的诗句是 , .7次北固山下次北固山下中描绘涨潮时水面开阔,中描绘涨潮时水面开阔,帆船顺风而行的句子帆船顺风而行的句子 , 。(潮平两岸阔,风正一帆悬潮平两岸阔,风正一帆悬)8.古代诗歌中古代诗歌中,古人常借物传情古人常借物传情. , .王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念.(尾联尾联)9. 赤壁赤壁诗中写设想中的东吴败亡诗中写设想中的东吴败亡,不从不从山河破碎山河破碎,生灵涂炭着笔生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是东吴命运的诗句是 , .(东风东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔不与周郎便,铜雀春深锁二乔)
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