朝阳区,,高三年级,第一学期期中考试 生物试卷及答案

北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中考试生物试卷 2017.11 （考试时间90分钟 满分100分）第一部分：选择题（共50分）1-20题每题1分，21-35题每题2分1.在电子显微镜下，蓝藻和霉菌中都能观察到的结构是A核糖体和细胞膜 B线粒体和内质网 C核糖体和拟核 D线粒体和高尔基体2. 生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述错误的是A.种子萌发时，自由水和结合水的比值上升B.由氨基酸形成多肽时，生成物水中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸产生的H和氧结合生成水D.水在光下分解，产生的H将用于C3的生成3.关于真核细胞中有机物的合成，下列说法错误的是A叶绿体中能合成有机物，线粒体中不能合成有机物B细胞合成的某些脂质可调控其他细胞蛋白质的合成C水和无机盐可为有机物的合成提供适宜环境或原料D基因可通过控制酶的合成，控制糖类、脂质的合成4.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器 D. 在叶肉细胞的叶绿体中CO2可以转化为O25.科研人员对某细胞器进行研究时，发现其生物膜上能产生气体，下列相关分析正确的是A产生的气体可能是CO2B产生气体过程消耗ATPC该细胞器可能是线粒体 D光照影响该气体的产生6. ATP可为生命活动直接提供能量。下图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是A表示腺苷B表示脱氧核糖 C断裂后释放的能量最多 D是高能磷酸键7.细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，表示不同反应步骤。下列叙述正确的是A.过程发生在细胞质基质中，过程发生在线粒体中B.有氧呼吸发生过程，无氧呼吸只发生过程C.完成后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量D.过程中合成ATP的能量来自过程中ATP的分解8.从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物叶片中，分别提取并分离叶绿体色素，结果如图。下列判断正确的是A室内植物叶片偏黄B室外植物叶片偏绿C室外植物叶片胡萝卜素含量叶黄素含量D室内植物叶片叶绿素a含量叶绿素b含量9.下列有关细胞生命历程的描述，恰当的是A .细胞分化的实质就是遗传物质产生了稳定性的差异B .有丝分裂后期，在纺锤丝的牵引作用下着丝点断裂C .癌细胞中调控细胞分裂的基因正常表达D .被病原体侵染的细胞的清除属于细胞凋亡10.下列关于豌豆植株的叙述，正确的是 A及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害 B豌豆叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会减少 C成熟季节，豌豆种子通过光合作用制造有机物导致干重增加 D将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植，自然状态下个体间可杂交11.关于下图所示生理过程的叙述，正确的是A 该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与B每个结构1最终合成的物质2结构不同C多个结构1共同完成一条物质2的合成D物质1最右端的密码子是AAU12.小麦的抗锈病基因（R）和不抗锈病基因（r）是一对等位基因。下列有关叙述正确的是A .基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上B .自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能够遗传给后代C .基因R和基因r发生分离的时期是减数笫二次分裂后期D .基因R和基因r的本质区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同13.二倍体动物某精原细胞形成精细胞的过程中，不同时期细胞的核DNA 相对含量和染色体数目如图所示。下列叙述错误的是 A乙时期细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组 B甲乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶 C乙丙过程中可发生基因重组 D丙丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离14.遗传性葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症俗称蚕豆病，致病基因及其等位基因仅位于X染色体上，一些女性杂合子此酶活性也有不同程度降低、甚至患病。某表现型正常的夫妻，育有一既患蚕豆病又患色盲的男孩甲。下列相关叙述正确的是 A蚕豆病患者男性多于女性，若男性发病率为q，则女性发病率为q2 B男孩甲的蚕豆病基因若来自外祖父，则色盲基因也一定来自外祖父C若这对夫妻再生一女孩，则可能患蚕豆病，但一般不会患色盲D若对男孩甲进行基因治疗，则正常基因的受体细胞应为受精卵15.人类 B 型血友病属于伴 X 隐性遗传病，因为血液中缺少凝血因子导致凝血异常。下列关于对患者进行基因治疗的设计方案，正确的是 A逆转录病毒的核酸可直接用作载体 B需将凝血因子和载体连接起来 C必须把目的基因插入到 X 染色体 D用DNA探针可进行目的基因的检测16.下列有关载体的叙述，错误的是A肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质B基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNAC醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体上D目的基因进入受体细胞的常用载体是质粒17.关于生物工程说法正确的是A从cDNA文库中获取的目的基因不含启动子B单倍体育种需使用生长素、秋水仙素等激素C植物组织培养的原理是细胞的全能性，不涉及基因选择性表达D生态工程中将粪便还田，可以为农作物的生长提供物质和能量18. 治疗性克隆有望解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，有关叙述正确的是A过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化B上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞融合等技术C上述过程充分说明动物细胞具有全能性D仅过程发生DNA复制和蛋白质合成19.下图表示动物细胞培养的相关过程，相关叙述正确的是A甲过程需要用胰蛋白酶处理，乙、丙分别代表脱分化、再分化B细胞在代谢过程中会积累有害物质，因而需加抗生素加以中和 C若培养细胞为杂交瘤细胞，则无需破碎细胞即可提取单克隆抗体D若培养细胞为成纤维细胞，则可为基因工程和核移植提供受体细胞20.下列技术和获得产品对应关系不正确的是A.蛋白质工程-保存期长的干扰素B.植物体细胞杂交-人工种子C.动物细胞融合-杂交瘤细胞D.植物组织培养-紫杉醇以下各题每题2分21. 图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述错误的是 A脱氧核苷酸是构成物质甲的单体 B物质甲是该生物的主要遗传物质C 可用双缩脲试剂来鉴定物质乙D 物质丙构成生物膜的基本骨架22. 下列有关细胞膜的叙述，不正确的是A 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B动物的细胞膜所含的脂质除磷脂外还有胆固醇C功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D细胞膜的流动性是细胞膜具有选择透过性的基础23. 下图是物质出入细胞方式的概念图，相关叙述正确的是A消化酶释放的方式是 B的含义是“是否消耗能量”C红细胞吸收葡萄糖的方式是 D的含义是“是否为逆浓度运输”24. 在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（RuBP）2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是ARuBP羧化酶可与其催化底物专一性结合BRuBP羧化酶催化的反应必须在无光条件下进行C单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高D测定过程使用了同位素标记技术25. 抗癌药物3 - BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。下图表示3- BrPA作用于癌细胞的机理，下表是研究者用相同剂量3- BrPA处理5种细胞所得的实验结果。据此推断正确的是 A.死亡率为0的原因是相应细胞中没有MCT1基因 B. MCT1基因数目越多，癌细胞的凋亡率越高 C. MCT1可能是载体，3-BrPA作用于细胞呼吸的整个过程 D.细胞中的MCT1含量越高，越有利于3-BrPA进入细胞26. 在普通的棉花中导入能抗虫的B、D基因（B、D同时存在时，表现为抗虫）。已知棉花短纤维由基因A控制，现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株自交（B、D基因不影响减数分裂，无交叉互换和致死现象），子代出现以下结果：短纤维抗虫短纤维不抗虫长纤维抗虫=211，则导入的B、D基因位于A均在1号染色体上 B均在2号染色体上C均在3号染色体上 DB在3号染色体上，D在4号染色体上27. mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动，而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA解救卡住的核糖体，否则受损的mRNA就会在细胞中积累，进而引发神经退行性疾病。下列相关推测不正确的是 A质控因子可能是一种RNA水解酶 B质控因子的作用是阻止细胞中产生异常多肽链 C可根据合成蛋白质的肽链长度来判断mRNA是否被氧化 D控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病28. 下图是线粒体相关蛋白的转运过程,据图判断错误的是 A. 据图中M蛋白所处位置，推测它可能与水的形成有关 B药物处理后T蛋白明显增多，该药物可能抑制过程 C线粒体相关蛋白的转运受细胞核控制 DM蛋白通过胞吞进入线粒体29. 研究人员把噬菌体和细菌按110混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上。检测实验结果表明，混合后24min内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合24min后取样，菌苔上空斑数目迅速增加；再过10min取样，菌苔上空斑数稳定。以下分析和推理不正确的是 A24min内取样，新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来 B34min时取样，根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量 C取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖 D实验证明病毒是一种生物，其具备在细胞内增殖的特性30. 如图所示，hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另外一个基因sok也在这个质粒上，转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。下列说法合理的是AsokmRNA和hokmRNA碱基序列相同B当sokmRNA存在时，hok基因不会转录C当sokmRNA不存在时，大肠杆菌细胞会裂解死亡D 两种mRNA结合形成的产物能够表达相关酶将其分解31. 科学家最近研究发现人体生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化，振荡周期为24h。下列分析错误的是 Aper基因不只存在于下丘脑SCN细胞中B.过程的产物可直接作为过程的模板C核糖体在图中移动的方向是从右向左D过程体现了负反馈调节的调节机制32. 经研究发现，PVY-CP基因位于某种环状DNA分子中。将PVY-CP基因导入马铃薯，使之表达即可获得抗PVY病毒的马铃薯。下图表示构建基因表达载体的过程，相关酶切位点如下表。以下说法错误的是 A 推测Klenow酶的功能与DNA聚合酶类似 B 由步骤获取的目的基因有1个粘性末端C 步骤应选用的限制酶是BamH和SmaD NPT基因可能是用于筛选的标记基因33.下图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径，据图判断下列说法错误的是A .过程需要限制酶和DNA连接酶B .受体细胞A一般选用乳腺细胞C .受体细胞B通常为莴苣的体细胞D .三种方法得到的胰岛素结构不完全相同34.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述错误的是A .基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定含重组质粒B .在诱变育种中需通过筛选才能得到数量较少的有利变异C .植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选D .单抗制备过程中，第二次筛选出的细胞既能无限增殖又能产特定抗体35.下列生物学实验操作错误的是选项实 验实验操作A探究酵母菌的呼吸方式用酸性重铬酸钾溶液检测酒精浓度B检测生物组织中的还原糖加入斐林试剂后需要水浴加热C观察细胞中的线粒体用甲基绿染色D分离各种细胞器差速离心法第二部分：非选择题（共50分）BPA浓度/mgL-1气孔导度/molm-2s-1胞间CO2浓度（Ci）/molL-1光合色素总含量/mgg1净光合速率/molm-2s-10.00.048553.0011.61.50.051463.2012.85.00.044423.3010.510.00.0241073.225.5 36. （8分）双酚A（BPA）广泛用于塑料生产，释放到环境中产生安全隐患。研究者用不同浓度的BPA处理玉米幼苗，实验结果如下表。注：气孔导度越大，气孔开放程度越高（1）玉米幼苗的光合作用和有氧呼吸的相关生理过程如下图。和表示光合作用的 阶段，进行的场所是 。能产生ATP的是 。（2）实验结果表明，BPA对玉米幼苗净光合速率的影响表现为 。（3）测定光合色素含量时，应取新鲜叶片，用 作为溶剂并加入少量碳酸钙以 。由表中数据可知，5mgL-1BPA处理对玉米幼苗的光合色素总含量和净光合速率的影响 （一致/不一致）。（4）10mgL-1BPA导致玉米幼苗净光合速率降低的主要因素不是气孔导度，表中支持这一判断的依据是 。37.（8分）胶质细胞分泌的神经营养因子（GDNF）对神经元有保护和修复作用。为研究高尔基体膜分选受体S对GDNF分泌的影响，研究者进行了实验。 （1）分泌蛋白一般通过两种途径被分泌到胞外：一种是不受外界影响持续的组成型分泌，另一种是受到生理刺激后产生的调节型分泌，如下图。 分泌蛋白的分泌过程与膜的 有关。M作为信号分子的 ，其加工过程发生在 。（2）研究者将受体S基因与GDNF基因均转入PC12细胞，构建了S基因过量表达的细胞系甲，并和仅转入GDNF基因的PC12细胞系乙进行比较，检测结果如右图。据图可知，受体S对GDNF分泌的影响是 。（3）为验证上述结论，研究者将与S基因序列互补的小RNA（抑制S基因表达）导入到上述细胞系 中作为实验组，对照组导入 的RNA。与对照组相比，若实验组细胞的GDNF的调节型分泌量 ，组成型分泌量 ，则证明上述结论正确。 38.（7分）某研究小组探究了不同浓度重铬酸钾（K2CrO4）对大蒜根尖分生组织细胞有丝分裂的影响。（1）制作大蒜根尖细胞有丝分裂装片的流程为：_（用字母和箭头表示）。A. 压片后制成装片 B. 剪取根尖，放入盐酸和酒精的混合液中解离812minC. 用龙胆紫溶液对根尖染色3minD. 将根尖放入清水中漂洗10min（2）利用光学显微镜对根尖分生区细胞进行观察，在绝大多数细胞中可以看到的结构有_。A核仁 B核孔 C染色体 D纺锤体（3）不同浓度K2CrO4对细胞有丝分裂的影响如下图（细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞总数/总细胞数）。由上图可知：对有丝分裂促进作用最强的实验处理是_。（2分）（4）K2CrO4处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒（点）的染色体在完成复制后，姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”， 如下图所示。A、B、C均为有丝分裂_期图，能观察到“染色体桥”的图像是_。断裂后，没有着丝粒的染色体片段不能被纺锤丝牵引，在有丝分裂末期 重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核。39. （11分）我国是甜瓜生产与消费大国，为改良甜瓜品质，研究者以两个甜瓜品种为亲本，进行杂交实验，结果如下表。性状母本父本F1F2果皮底色绿皮黄皮绿皮绿皮:黄皮=3:1果皮覆纹无纹无纹有纹有纹:无纹=9:7果肉颜色白肉橘肉橘肉橘肉:白肉=3:1据表回答问题：（1）果皮底色中的显性性状是 ，果肉颜色由 对等位基因控制。（2）果皮覆纹性状的遗传遵循基因的 定律，理由是 ；则亲本的基因型为 (依次选择字母Aa、Bb、Cc表示相关基因)。（3）研究者发现控制果皮底色的基因（E，e）与控制覆纹性状的某对基因（A，a）都位于4号染色体，请在下图标出F1中上述基因在染色体上的位置。 现将果皮的两对性状一起研究，若F1在减数分裂过程中4号染色体不发生交叉互换，则F2中果皮性状的表现型及比例为 。（2分）（4）将果皮底色和果肉颜色这两对性状一起统计，若F2表现型及比例为 ，说明这两对性状均由E，e控制，且这对基因的显隐性关系是 。（5）综上所述，基因与性状之间不一定是 的关系，因而在育种中要准确分析优良性状的遗传规律。40.（8分）DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成。DNA复制时，一条子链是连续合成的，另一条子链是不连续合成的（即先形成短链片段再相互连接），这种复制方式称为半不连续复制，如图1。（1）DNA复制时，子链延伸的方向为 （DNA单链中具有游离磷酸基团的一端称为5末端），这一过程需要 酶催化，该酶作用的机理是 。（2）半不连续复制是1966年日本科学家冈崎提出的。为验证假说，他进行了如下实验：让T4噬菌体在20时侵染大肠杆菌70min后，将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子全部变性后，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小（分子越小离试管口距离越近），并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。在噬菌体DNA中能够检测到放射性，其原因是 。研究表明，富含G-C碱基的DNA分子加热变性时需要的温度较高。推测其原因是 。图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段的量 ，原因是 。研究还发现提取的噬菌体DNA上紧密结合了一些小RNA，根据PCR反应所需条件推测，RNA的作用是 。41. （8分）乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽（抗细菌）和人干扰素（抗病毒）的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体，图2为培育流程。 （1）培育双转基因奶牛涉及的生物技术有 （至少2项）。（2）牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞表达，人干扰素基因则可在全身细胞表达，这与构建表达载体时 的选择有关。据图可知，干扰素基因与 基因可同时转录，但在翻译时，核糖体可识别mRNA上IRES序列，启动另一条肽链的合成，因此用含有新霉素的培养基可筛选出 。（3）将基因导入牛胎儿成纤维细胞前，需用 将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体，需要去核卵母细胞的细胞质诱导，以实现细胞核的 。（4）研究者利用 技术筛选出 （牛乳铁蛋白/干扰素）成功表达的胚胎进行移植。北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中统一考试生物参考答案 2017.111-5 ADABD 6-10 DCDBD 11-15 ADDCD 16-20 CAACB 21-25 BABBD26-30 BBDCC 31-35 BCBAC二、非选择题36.（8分）（1）暗反应 线粒体基质（或线粒体） （2）两重性（低浓度促进，高浓度抑制）（3）无水乙醇 防止研磨中色素被破坏 不一致（4）用10mg/LBPA处理时，气孔导度下降，但胞间二氧化碳浓度却升高37.（8分）（1）流动性 受体 内质网和高尔基体（2）受体S促进GDNF的调节型分泌，对组成型分泌无明显影响（3）甲 与该RNA碱基数目和种类相同，但序列不同 显著降低 无明显差异38.（7分）（1）BDCA（2）A（3）K2CrO4浓度为25mg/L，处理72h（2分）（4）后 B、C 核膜39.（11分）（1）绿皮 1（2）自由组合 F2的表现型及比例为有纹 ：无纹=9 ：7 AAbb和aaBB（3）图（1分） Aa4号 Aa4号 eE 或Ee 有纹绿皮 ：无纹绿皮 ：有纹黄皮 ：无纹黄皮=6 ：6 ：3 ：1(1分)或 有纹绿皮 ：无纹绿皮 ：无纹黄皮=9 ：3 ：4（1分）（4）绿皮白肉 ：绿皮橘肉 ：黄皮橘肉=1 ：2 ：1 控制果皮颜色时E是显性基因，控制果肉颜色时e是显性基因(控制果皮颜色时e是显性基因，控制果肉颜色时E是显性基因)（5）一一对应40.（8分）（1）53 DNA聚合 降低反应的活化能 （2）3H标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收，为噬菌体DNA复制提供原料 DNA分子中G+C的比例高，氢键较多，分子结构更加稳定 减少 短链片段连接成长链片段 作为子链延伸的引物 41（8分）（1）基因工程、动物细胞培养、核移植、胚胎移植（至少2项） （2）启动子 新霉素抗性 干扰素基因成功表达的细胞 （3）胰蛋白酶 全能性（4）抗原抗体杂交 干扰素 11