七年级生物第一单元 生物与生物圈 复习课件人教版

义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 生物学生物学总复习（1） 任何生物都能任何生物都能适应适应环境、同时又能环境、同时又能改变环境改变环境。 生物生物的特性任何生物都具有任何生物都具有遗传和变异遗传和变异的能力。的能力。任何生物都具有任何生物都具有生长、发育和繁殖生长、发育和繁殖的能力。的能力。任何生物都具任何生物都具应激性应激性（即对外界刺激作出反应）。（即对外界刺激作出反应）。任何生物都具有任何生物都具有相同的物质基础和结构基础相同的物质基础和结构基础。生物都具有生物都具有新陈代谢新陈代谢的能力的能力肾脏肾脏尿液尿液皮肤皮肤汗液汗液都要排泄都要排泄都需营养都需营养都能呼吸都能呼吸呼吸呼吸气体气体 途径途径生存的地点生态系统生态系统 地球上最大的生态系统地球上最大的生态系统 生物圈生物圈 环境环境不但指生物生存的空间，更重要的是指影响生物生存的不但指生物生存的空间，更重要的是指影响生物生存的因素因素。（即生态因素（即生态因素影响生物形态、生理、分布的因素）。影响生物形态、生理、分布的因素）。 非生物因素：如空气、水分、阳光、温度、湿度等。非生物因素：如空气、水分、阳光、温度、湿度等。生态因素生态因素 生物因素生物因素动动 物物 植植 物物微生物微生物 生生 物：物：具有生命的物体环境因素环境因素影响生物的生命活动及数量分布的环境条件。影响生物的生命活动及数量分布的环境条件。 人为因素人为因素 生物因素生物因素 非生物因素非生物因素 它包括它包括 大型食肉动物大型食肉动物植食性动物植食性动物小型食肉动物小型食肉动物岩石圈岩石圈范围范围 ：海平面：海平面 + 10 km 生物圈生物圈微生物微生物组成组成生态系统生态系统 寄生菌寄生菌 消费者消费者腐生菌腐生菌 分解者分解者 食物链食物链（食物网）（食物网）生物生物的特性生存的地点生存的地点地球上最大地球上最大的生态系统的生态系统植植 物物 生产者生产者动动 物物 消费者消费者非生物部分非生物部分定义：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。定义：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。生产者与消费者、消费者与消费者生产者与消费者、消费者与消费者 之间存在着吃与被吃的关系之间存在着吃与被吃的关系生物部分生物部分大气圈大气圈组成组成水水 圈圈物质物质和和能量能量沿着食物链和食物网而流动。沿着食物链和食物网而流动。能能量量光能光能物物质质植物植物白色白色蓝色蓝色绿色绿色第第一一单单元元生生物物与与生生物物圈圈知识网络简图生物：生物：具有生命的物体任何生物都能任何生物都能适应适应环境、同时又能环境、同时又能改变环境改变环境。 生物生物的特性任何生物都具有任何生物都具有遗传和变异遗传和变异的能力。的能力。任何生物都具有任何生物都具有生长、发育和繁殖生长、发育和繁殖的能力。的能力。任何生物都具任何生物都具应激性应激性（即对外界刺激作出反应）。（即对外界刺激作出反应）。任何生物都具有任何生物都具有相同的物质基础和结构基础。相同的物质基础和结构基础。生物都具有生物都具有新陈代谢新陈代谢的能力的能力肾脏肾脏皮肤皮肤都要排泄都要排泄都需营养都需营养都能呼吸都能呼吸呼吸呼吸 途径途径生生存存的的地地点点环境环境不但指生物生存的空间，更重要的是指影响生物生存的因素。不但指生物生存的空间，更重要的是指影响生物生存的因素。（即生态因素（即生态因素影响生物形态、生理、分布的因素）。影响生物形态、生理、分布的因素）。 非生物因素：如空气、水分、阳光、温度、湿度等。非生物因素：如空气、水分、阳光、温度、湿度等。生态因素生态因素 生物因素生物因素动动 物物 植植 物物微生物微生物岩石圈岩石圈范围范围 ：海平面：海平面 10 km微生物微生物组成组成生态系统生态系统 食物链食物链（食物网）（食物网）地球上最大的生态系统地球上最大的生态系统植植 物物 生产者生产者动动 物物 消费者消费者非生物部分非生物部分定义：生物与环境所形成的统一整体。定义：生物与环境所形成的统一整体。生生 物物 部部 分分大气圈大气圈组成组成水水 圈圈生产者与消费者、消费者与消费者生产者与消费者、消费者与消费者 之间存在着吃与被吃的关系之间存在着吃与被吃的关系寄生菌寄生菌 消费者消费者腐生菌腐生菌 生产者生产者 生物圈生物圈