中考化学 专题1 身边的化学物质 第5课时 水的组成和净化复习课件

下列有关水的叙述错误的是 （ ）A. 加强工业废水排放监控，坚持处理达标后再排放B. 右图电解水的实验可证明水由氢、氧两种元素组成C. 右图a玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧D. 水是一种化合物，也是一种最常见的溶剂下列做法不利于节约用水的是 （ ）A. 用洗菜水冲厕所B. 洗澡擦肥皂时不关水龙头C. 应用新技术提高工业循环用水利用率D. 淘米水积攒下来浇花1.（2013红河）区别硬水和软水的方法是 （ ） A.观察颜色 B.加入明矾 C.加入食盐 D.加入肥皂水2.（2013普洱）发生自然灾害后，为防止灾区疾病传染，需对自然生活用水处理后方可饮用。下列处理措施合理的顺序是 （ ）消毒 过滤 沉降 煮沸 A. B. C. D.3.（2012昭通）2012年，我省遭遇了连续三年的干旱，面对旱情，下列做法不合理的是 （ ） A. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 B. 清明时节，进入山林祭奠亲人，可以适当焚香烧纸 C. 利用桶和盆收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所 D. 清晨刷牙时采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水4.（2015昆明）2015年6月12日，“南博会”在昆明滇池畔开幕。滇池对调节昆明的气候起到重要作用。(1)下列做法会对滇池造成污染的是 （填字母）。A.向滇池大量排放生活污水B.在滇池流域大量使用农药、化肥C.工厂污水经处理达标后排入滇池D.禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘(2)某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于 （填“硬水”或“软水”）；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是 （填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）。AB硬水蒸馏5.（2016曲靖）我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：（1）通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为 。 （2）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是 。A. 依照法规加强水资源的监测和管理B. 生活污水任意排放C. 合理使用化肥和农药D. 工业废水处理达标后排放B（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 作用。（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取 的方法降低水的硬度和杀灭病菌，硬水和软水可用 来鉴别。ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 ， 据此式可以推断出X的化学式为 。在生活中你常用的节水方法是 。（至少写一种）乳化煮沸肥皂水Cl2一水多用6.（2015曲靖）2015年3月22日至28日是第28届“中国水周”，宣传主题是“节约水资源、保障水安全”。请用学过的知识回答下列问题：（1）在日常生活中，常用 区分硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度，该方法的原理之一是水中溶有的碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】受热生成碳酸钙、水和二氧化碳，其反应的化学方程式为 。（2）“保障水安全”的主要措施是防止水污染，造成水污染的原因主要有 （任答一点）。（3）在日常生活中应如何节约用水？请举一例 。肥皂水煮沸工业废水的任意排放一水多用7.（2014云南）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）。 A. 蒸馏水 B. 河水 C. 自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，a中收集到的气体是氢气。该实验说明水是由 组成的。A氢元素和氧元素（3）云南水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为 ，则R是 （填化学式）。（5）请举一例生活中节约用水的具体措施 。肥皂水煮沸吸附水中的色素和异味Fe2O3用淘米水浇花1.（文山预测）水与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是 （ ） A. 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药 B. 自制净水器中的活性炭不仅起到过滤的作用还能吸附色素和异味 C. 河水过滤后可以降低水的硬度 D. 河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水2.（文山预测）（1）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有 （填序号）。 A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放到河里 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药C（2）如图是通电分解水的实验装置。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ,从该实验得出的结论是：水是由 组成的,该反应的化学方程式为 。（3）在水的净化过程中，常常使用活性炭，是利用其具有 。日常生活中用 的方法降低水的硬度。氢气氢、氧两种元素吸附性煮沸