广东省中山市九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 新人教版

绪言绪言化学使世界变得更加化学使世界变得更加绚丽多彩绚丽多彩课前预习课前预习1. 化学研究的对象是_（填“物质”“物体”或“实验” ）。它是在_、_层次上研究物质_、_、_与_的科学。其特征是_和_。2. 近代经过_和_等科学家的研究，得出了一个重要的结论：物质是由_和_构成的，分子中_的重新组合是化学变化的基础。3. 我国古代的化学成就主要有_、_、_、_、_、_等。物质物质原子原子分子分子性质性质组成组成结构结构变化规律变化规律研究分子研究分子创造分子创造分子道尔顿道尔顿阿伏加德罗阿伏加德罗原子原子分子分子原子原子陶瓷陶瓷冶铁冶铁造纸造纸火药火药酿酒酿酒染料染料4. 1869年，门捷列夫发现了_并编制出_，使化学学习和研究变得有规律可循。5. 请从衣、住、行、医或药等方面任选2个，简要说出化学的好处。（1）_；（2）_。元素周期律元素周期律衣：衣服很多都是化纤制品，穿起来更舒服，衣：衣服很多都是化纤制品，穿起来更舒服，更好看更好看住：钢筋混凝土的建筑更结实、安全住：钢筋混凝土的建筑更结实、安全元素周期表元素周期表名师导学名师导学新知新知1 1化学研究的内容化学研究的内容化学是研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。（1）研究自然界已存在的物质及其变化规律。（2）创造自然界原本不存在的新物质，如新型半导体、超导体、有记忆能力的新材料等。其研究思路如下：物质组成结构性质变化规律【例【例1】下列不属于化学研究的范围的是（）A. 水的浮力B. 水的分子结构C. 水的化学性质D. 水的元素组成解析解析A项水的浮力，属于物理学的研究范畴，不属于化学研究的范围。B项水的分子结构、C项水的化学性质、D项水的元素组成都属于化学研究的范畴。故选A。答案答案A例题精讲例题精讲1. 某同学取一块食盐，从不同角度提出了如下问题，其中不属于化学研究领域的是 ( )A. 食盐是由什么成分组成的B. 食盐的产地在哪里C. 食盐有什么性质和用途D. 食盐的微观结构如何举一反三举一反三B2. 下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是 ( )A. 煤炭是由什么组成的B. 铁矿石是如何冶炼成铁的C. 地球是怎样围绕太阳运动的D. 用粮食为什么能酿造白酒C新知新知2 2化学的发展历程化学的发展历程人类认识化学并使之称为一门独立的学科，经过了漫长的过程。（1）古代：火的使用改善了人类的生存条件，给人类文明的发展带来了巨大的变革。（2）近代：原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使化学学习和研究有规律可循。（3）现代：先进仪器和分析技术的应用，使化学研究深入到微观世界。【例【例2】与原子论和分子学说创立有关的科学家是（）A. 道尔顿和阿伏加德罗 B. 门捷列夫C. 居里夫人D. 拉瓦锡解析解析道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说。故选A。答案答案A例题精讲例题精讲1. 发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是( )A. 阿伏加德罗 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 门捷列夫举一反三举一反三D2. 化学开始成为一门独立的自然科学的基础是 ( )A. 原子论和分子学说的创立B. 元素周期律的发现C. 元素概念的提出D. 绿色化学的提出A新知新知3 3绿色化学绿色化学绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染，使更多的化学生产和工艺向着环境友好的方向发展。【例【例3】“绿色化学”的根本目的是 （）A. 杜绝污染源B. 处理废弃物C. 治理污染点D. 减少有害物解析解析绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。答案答案A例题精讲例题精讲1.下列哪项工作不是绿色化学的研究重点？( )A. 研发对人类健康和环境更安全的物质B. 探究新的、更安全的、对环境更友好的化学合成途径和生产工艺C. 改善化学反应条件，减少废弃物的生产和排放D. 限制新物质的合成和使用，尽量开发使用纯天然物质 举一反三举一反三D2.下列做法不符合“节能减排”要求的是 ( ) A. 限制塑料制品的使用B. 使用太阳能C. 多使用小汽车出行D. 提高原子利用率，发展绿色化学C