2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第15309期（含答案解析）

20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：教师热爱学生的作用表现在（）多项选择题A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础答案：B,C,D解析2. 试题：我国中学教学的特殊组织形式是（）单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学答案：D解析3. 试题：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）单项选择题A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D、掌握教学内容答案：D解析4. 试题：把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。单项选择题A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准答案：A解析把课程计划付诸实施，并达到预期的课程目标的基本途径是课程实施。5. 试题：以下属于帛画的是（）。单项选择题A、松岩楼阁图B、步辇图C、人物御龙图D、消夏图答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】人物御龙图是1973年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。6. 试题：指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于(）多项选择题A、元认知策略B、复述策略C、组织策略D、精细加工策略E、复习策略答案：A,B,C,D,E解析一、学习策略的含义指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。二、学习策略的分类1.认知策略：加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。2.元认知策略：学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。3.资源管理策略：辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要的影响。没有复习策略。应该是复述策略。（本解析由安宝蓝提供）7. 试题：素质教育的任务是培养学生的（）多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质答案：A,B,E解析8. 试题：人的身心发展是在_过程中实现的。填空题 答案：解析社会实践9. 试题：教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（）判断题对错 答案：正确解析教育目的的确定受制于社会政治、经济、文化背景，所以必须考虑历史发展的进程。(本解析由张恩凯提供)10. 试题：团队的组织形式有（）多项选择题A、问题解决型团队B、自我管理型团队C、多功能型团队D、虚拟性团队答案：A,B,C,D解析11. 试题：提出“最近发展区”概念的是（）单项选择题A、巴甫洛夫B、巴班斯基C、皮亚杰D、维果茨基答案：D解析提出“最近发展区”概念的是维果斯基。12. 试题：教学过程的基本阶段有哪些?简答题 答案：解析答：(1)激发学习动机：学习兴趣和求知欲望是直接推动学生学习的动力。(2)感知教材：是任何教学获得进行的必经阶段。(3)理解教材：理解教材是教学过程中的中心环节。(4)巩固知识：巩固所学习的知识是教学过程的一个必要环节。(5)运用知识：掌握知识是为了运用知识。13. 试题：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育答案：A解析这句话的主要意思就是科学知识在加速增长，人要不断的向前发展，所以我们要经常进行学习，要提倡终身学习。(本解析由张恩凯提供)14. 试题：试述高中生品德发展的基本特征。简答题 答案：解析高中阶段或青年初中的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期，表现在能自觉地应用一定的道德观点、信念来调节行为，并初步形成人生观和世界观。15. 试题：用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。单项选择题A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特答案：B解析斯宾塞著有教育论，他反对思辨，主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题，认为直接保全自己的知识最有价值，其次是间接保全自己的知识，其他的知识价值次第下降。在教学方法方面，主张启发学生学习的自觉性，反对形式主义的教学。16. 试题：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力答案：A,B,C,D解析在我国的学者看来，组成人的智力的基本因素有注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力。(本解析由张恩凯提供)17. 试题：教学口语的构成要素主要有（）多项选择题A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法答案：A,B,C,D,E解析18. 试题：论述人格发展阶段理论的教育意义。简答题 答案：解析埃里克森的人格发展阶段理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法，这有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施，因势利导，对症下药。如初中与高中阶段正是青少年开始发展自我同一性的时期，教师要理解学生需要大量的机会来体验各种职业选择和社会角色。同时教师应提供机会让学生了解社会、了解自我，并通过讨论的形式使他们解决自身所面临的问题。在这当中，教师要始终给学生有关其自身状况的真实的反馈信息，以便学生能正确认识自己，确定合理的、适当的自19. 试题：能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）单项选择题A、感受性B、感觉阈限C、绝对阚限D、差别阈限答案：B解析20. 试题：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法答案：A,B,C,D解析21. 试题：20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化（）多项选择题A、全民化B、民主化C、教育技术的现代化D、多元化答案：A,B,C,D解析20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、全民化、民主化、教育技术的现代化、多元化。(本解析由张恩凯提供)22. 试题：放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年)单项选择题A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有督促学生完成作业的义务D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权答案：D解析教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵犯了小强的人身自由。23. 试题：_是各级各类学校对所培养人的具体要求。（）单项选择题A、教育目的B、课程目标C、培养目标D、教学目标答案：C解析24. 试题：探究学习的特点有（）。多项选择题A、自主性B、开放性C、过程性D、实践性E、规范性答案：A,B,C,D解析25. 试题：提出“白板说”的是（）。单项选择题A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔答案：B解析洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。26. 试题：元认知是指对（）单项选择题A、单元的认知B、认知的认知C、本质的认知D、规律的认知答案：B解析27. 试题：布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）单项选择题A、奖赏B、竞争C、兴趣D、等级答案：C解析布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发乃是对于所学材料的兴趣，即主要是来自学习活动本身的内在动机，而不是那些外部因素，诸如等级、奖赏、竞争等。28. 试题：研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、反省型答案：B解析29. 试题：_也叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。聚合思维：也叫求同思维，是指将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式。填空题 答案：解析发散思维也叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。聚合思维：也叫求同思维，是指将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维方式。30. 试题：请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。简答题 答案：解析(1)效果律：桑代克的效果律表明，如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但是，如果跟随的是二个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少。可见一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用。“在刺激与反应之间形成可改变的联结，给以满意的后果，其联结就增强，给以不满意的后果，其联结就减弱。”奖励是影响学习的主要因素。奖励就是感到愉快的或可能进行强化的物品，刺激或后果，在桑代克后来的著作中，他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。因为他发现惩罚并不一定削弱联结31. 试题：教师在实践教育创新过程中的具体要求有（）单项选择题A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪答案：A解析教师在实践教育创新的过程中必须有教师的职业道德作保证。具体要求如下：教师要尊重学生的主体地位；教师要具备独立获得、处理新信息的能力；教师要具有坚韧不拔的毅力。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)32. 试题：现代教育与传统教育的根本区别在于（）。单项选择题A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养答案：B解析33. 试题：加涅的学习理论中最核心的内容是（）单项选择题A、学习实质的学说B、学习过程的学说C、学习条件的学说D、学习结果的学说答案：C解析34. 试题：班级管理的内容主要有（）多项选择题A、德育管理B、学习管理C、文体活动管理D、常规管理答案：A,B,C,D解析班级管理的内容包括德育管理、学习管理、文体活动管理和常规管理。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供)35. 试题：认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是（）单项选择题A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯答案：A解析36. 试题：每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）单项选择题A、控制点B、控制源C、自我概念D、自我认知答案：A解析37. 试题：学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。（）判断题对错 答案：错误解析38. 试题：在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）。填空题 答案：解析继承性39. 试题：教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。（）判断题对错 答案：正确解析40. 试题：教师职业道德的特点是（）多项选择题A、教师职业道德适用的针对性B、教师职业道德内容的全面性C、教师职业道德功能的多样性D、教师职业道德行为的典范性E、教师职业道德影响的广泛性和深远性答案：A,B,C,D,E解析41. 试题：布鲁纳的教学原则包括（）多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则答案：A,B,C,D解析42. 试题：古代学校教育包括_和_的学校教育。人类进入奴隶社会就出现了学校。我国历史上曾出现过的学校名有：序、校、学、辟雍、瞽宗等，奴隶社会的教育内容是“_”礼、乐、射、御、书、数。填空题 答案：解析古代学校教育包括奴隶社会和封建社会的学校教育。人类进入奴隶社会就出现了学校。我国历史上曾出现过的学校名有：序、校、学、辟雍、瞽宗等，奴隶社会的教育内容是“六艺”礼、乐、射、御、书、数。43. 试题：通过综合归纳获得意义的学习称为（）单项选择题A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习答案：B解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此，本题选择B选项。44. 试题：蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（）。单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质答案：C解析并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素，除胡萝卜等少数几种蔬菜以外，大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。45. 试题：下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）多项选择题A、教学过程的四个阶段论B、实用教育思想C、教育性教学D、自然主义教育答案：A,C解析实用主义是杜威提出来的；自然主义教育是卢梭提出来的；另外两项是赫尔巴特提出来的。(本解析由张恩凯提供)46. 试题：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）判断题对错 答案：正确解析判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)47. 试题：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。单项选择题A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动答案：C解析48. 试题：过程模式的提出者是（）单项选择题A、肯普B、利普新C、科里D、迪克答案：A解析49. 试题：（）的核心与关键是人际关系。单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法答案：B解析非指导性教学法强调师生问信任、和谐的人际关系。50. 试题：创造性思维的核心是_。填空题 答案：解析创造性思维的核心是发散思维。51. 试题：常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（）判断题对错 答案：正确解析班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循，有条不紊，以避免班级工作的盲目性，是提高学校教育质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯提供)52. 试题：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）判断题对错 答案：正确解析53. 试题：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错 答案：错误解析54. 试题：环境的影响具有_。填空题 答案：解析环境的影响具有自发性、随机性、复杂性。55. 试题：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）单项选择题A、组织B、评审C、反应D、接受答案：B解析根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和评审。56. 试题：杜威认为解决问题的过程包括（）多项选择题A、提出疑问阶段B、分析阶段C、假设阶段D、评断阶段E、结论阶段答案：A,B,C,D,E解析美国实用主义教育家杜威将解决问题的过程分为五、阶段：提出疑问、分析、假设、评断、结论。57. 试题：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习是学习。填空题 答案：解析命题学习58. 试题：学校教育产生于（）单项选择题A、原始社会末期B、封建社会初期C、奴隶社会末期D、奴隶社会初期答案：D解析奴隶社会初期就产生了学校教育。59. 试题：班级文化的特点有（）多项选择题A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性答案：A,B,C,D解析60. 试题：我国的教学方法体系形成于（）单项选择题A、建国前B、建国初期C、“文革”期间D、改革开放后答案：B解析61. 试题：学科课程的代表人物是杜威。判断题对错 答案：错误解析62. 试题：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学答案：C解析63. 试题：无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）判断题对错 答案：正确解析教师的一举一动都对学生有独特的示范作用，无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌。(本解析由张恩凯提供)64. 试题：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（）判断题对错 答案：正确解析系统暂无解析65. 试题：学习包括_、_和_三个过程。填空题 答案：解析学习包括获得、转化和评价三个过程。66. 试题：学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（）判断题对错 答案：正确解析67. 试题：中华人民共和国教师法规定：教师是_的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。填空题 答案：解析履行教育教学职责68. 试题：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。（）判断题对错 答案：正确解析略。69. 试题：简述教育的功能。简答题 答案：解析(1)可以帮助人们深刻地认识教育现象；(2)可以使教师具有完备的知识结构；(3)可以为进一步学习教育学理论打下基础；(4)可以形成规范化的思考和表达能力，可以提高实践工作的理性水平。70. 试题：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）判断题对错 答案：正确解析根据中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法第四条：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。因此，本题的观点是对的。71. 试题：教育目的对教育工作的作用表现在（）。多项选择题A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导答案：A,C,D解析72. 试题：教育学萌芽的标志是（）的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象单项选择题A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象答案：C解析教育问题的提出标志着教育学的萌芽。（本解析由安宝蓝提供）73. 试题：暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 答案：错误解析74. 试题：德育主要以_来作为判断标准，心理健康教育主要以_作为判断标准。填空题 答案：解析德育主要以善恶来作为判断标准，心理健康教育主要以正常非正常作为判断标准。75. 试题：有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+DB+C；A+C单项选择题A、DBACB、BCDAC、DBCAD、BADC答案：A解析由A+B=C+D和A+DB+C可知DB，AC，因为A+CBAC。故答案选A。76. 试题：下列哪位不是元曲四大家?（）单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴答案：B解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。77. 试题：分析自我效能感理论，这一理论对培养和激发学生学习动机有何启示?简答题 答案：解析答：自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。人的行为受行为结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素即强化，包含直接强化、替代强化和自我强化：行为的先行因素即期待，包括结果期待和效能期待。影响自我效能感的因素以及对教学的启示：(1)成败经验。个体自身成功和失败的经验，对自我效能感的影响最大，所以，教学中要让每个学生都体验到成功；(2)对他人的观察。人们观察他人的行为而获得的替代性经验(间接经验)，对自我效能感的形成也起着巨大的作用，所以，教师要为为学生树立良好的榜样；(3)78. 试题：学生在教育过程中的地位属于（）单项选择题A、学生从属于于教师B、教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人C、教师是服务员，学生才是教学进程的主宰D、学生有学习的权利，也有不学习的权利答案：B解析79. 试题：教师在实践教育创新过程中的具体要求有（）单项选择题A、尊重学生主体地位B、为人师表C、热爱学生D、注重礼仪答案：A解析在当今的教育实践中要坚持以学生为主体，这是新课程理念对于教育实践的具体要求。(本解析由张恩凯提供)80. 试题：教师公正的内容包括（）多项选择题A、尊重学生的人格B、坚持真理C、秉公办事D、奖罚分明答案：B,C,D解析81. 试题：1999年，中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定要求，逐步实现国家财政性教育经费支出占国民生产总值的_。填空题 答案：解析1999年，中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定要求，逐步实现国家财政性教育经费支出占国民生产总值的4。82. 试题：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）判断题对错 答案：错误解析83. 试题：教学作为学生的一个特殊认识过程，其认识的特殊性表现在认识的_、_、_、_。填空题 答案：解析间接性交往性教育性指导性84. 试题：在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。（）判断题对错 答案：错误解析85. 试题：任何问题都有三个基本成分，即（）、（）和（）。填空题 答案：解析给定的条件，要达到的目标，存在的限制或障碍86. 试题：在教育发展过程中（）是主张“儿童中心论”的代表人物。单项选择题A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知答案：C解析美国杜威的民本主义与教育提出“儿童中心论”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)87. 试题：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（）判断题对错 答案：正确解析88. 试题：歌剧白毛女选曲源自河北民歌（）单项选择题A、小白菜B、放风筝C、卖饺子D、青阳传答案：A解析歌剧白毛女选曲源自河北民歌小白菜。89. 试题：教学方法和教学方式的区别是（）单项选择题A、两者是对等的感念B、两者可以相互代替和取代C、教学方式是教学方法的下位概念D、教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成答案：D解析教学方法与教学方式是两个不同的概念，我们经常把教学方式与教学方法混淆起来，其实这样做是错误的。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。教学方式是指教师在教学活动中达到让学生接受知识、形成技能、习得情趣、掌握学法的目的而采用的听、说、读、写、模拟、演示、展示、要求等八种基本教学方式。教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)90. 试题：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数答案：D解析91. 试题：阅读文章，回答下面的问题。野艾史小溪多风而温馨的春天一过，陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息，可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地，陕北高原广阔纵横的土地上，到处遍布着这种多年生草本植物。迈着散漫的步子，你走过田畔、山坡和荒野，立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫，你不由得停下脚步，掐一枝野艾，闻闻，会像第一次才发现似的小声叫出声来：呀，好香!然后，把它轻轻放在手中珍爱地简答题 答案：解析(1)端午节在住宅门墙上挂艾、在孩子的耳缝间别艾、在女孩的香包里包艾，以消除祸患；以艾烟驱蚊蝇，以艾配百方(以艾入药)；用艾传递“天火”讯息。(2)味涩苦而气留香。在贫瘠的土地上随遇而生，却流芳人间，寄寓希望。92. 试题：教育与生产劳动相脱离的社会是（）。单项选择题A、奴隶社会B、原始社会C、资本主义社会D、社会主义社会答案：A解析93. 试题：童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是（）。单项选择题A、虚构B、变形C、幻想D、幽默答案：C解析童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。94. 试题：Windows7中，对文件和文件夹的管理是通过（）来实现的。单项选择题A、对话框B、剪贴板C、资源管理器或计算机D、控制面板答案：C解析在Windows7的资源管理器或计算机中，可以对文件或文件夹进行管理。95. 试题：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。单项选择题A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之答案：C解析96. 试题：校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。（）判断题对错 答案：正确解析校本教研主要是通过教师的自我反思、同事之间的相互学习，以及相关专家的专业引领来实现的。(本解析由张恩凯提供)97. 试题：最早提出“行动研究”这一概念的是（）单项选择题A、梅伊曼B、拉伊C、凯洛夫D、勒温答案：D解析识记性问题。最早提出“行动研究”这一概念的是勒温。(本解析由张恩凯提供)98. 试题：教师义务的实质是教师的职责（）单项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现答案：A解析99. 试题：最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）单项选择题A、班杜拉B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、梅伊曼答案：B解析100. 试题：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是（）单项选择题A、环境B、问题C、心境D、课堂气氛答案：B解析101. 试题：_虽然不是唯一的工具，但它是“第一”工具、首要工具、最审慎的工具。填空题 答案：解析学校教育102. 试题：教学技能训练的基本原则是（）多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则答案：A,B,C,D解析103. 试题：下列关于各省省名由来的说法，不正确的一项是（）。单项选择题A、山西省因位于太行山的西面而得名B、湖南省因大部分地处洞庭湖以南而得名C、湖北省因地处洞庭湖以北而得名D、江西省因地处赣江以西而得名答案：D解析【参考答案】D【名师点睛】江西的省名源自唐朝。公元733年，唐玄宗划全国为15道，江南道一分为二，分为江南东道和江南西道，江南东道以洪州为首府。洪州即今天的南昌，江南西道简称江西道，江西省名由此得来。由于省内最大最长的河流赣江自南向北纵贯全省，因此江西又简称“赣”。104. 试题：教育自身的现代化具体包括（）多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化答案：A,B,C,D解析教育自身的现代化具体包括：教育条件设备的现代化，教师素质的现代化，教育观念的现代化和教育内容的现代化。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)105. 试题：2，2，6，30，()，1890单项选择题A、180B、210C、360D、24016答案：B解析imgsrc=106. 试题：在教育的基本要素中，作为依据的是（）单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育内容答案：B解析107. 试题：（）是学校的基本功能。单项选择题A、能实现人口的控制B、培养社会所需的合格人才C、为社会政治、经济制度服务D、为繁荣文化服务答案：B解析学校是培养人才的专门机构。108. 试题：生理自我在几岁左右基本成熟?（）单项选择题A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁答案：B解析生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。109. 试题：以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（）。多项选择题A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响答案：A,B,D解析环境对人的发展有影响，但不能夸大为环境决定论。110. 试题：对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是（）。单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫答案：A解析格式塔心理学家苛勒，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试一错误学习理论相对立的完形一顿悟说。111. 试题：教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用，使各种教育因素形成合力，促进学生的健康发展，这指的是（）。单项选择题A、协调员的角色B、诊断者的角色C、传授者的角色D、指导者的角色答案：A解析112. 试题：当前各国所采用的主要教学组织形式是（）单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制答案：D解析113. 试题：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。单项选择题A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习答案：A解析小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习，它是通过不断尝试一错误而发现解决问题的方法的。114. 试题：痕迹衰退说认为遗忘是由_引起的，消退随_的推移自动发生。填空题 答案：解析记忆衰退时间115. 试题：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习答案：B解析116. 试题：教育过程的主要矛盾是（）单项选择题A、教与学的矛盾B、教育者与教育内容的矛盾C、受教育者与教育内容的矛盾D、主体与客体间的矛盾答案：C解析117. 试题：教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（）单项选择题A、忠诚于人民教育事业B、廉洁执教C、为人师表D、具有高尚的职业道德答案：A解析118. 试题：教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）判断题对错 答案：正确解析119. 试题：初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、王某不可继续回学校读书B、学校可以取消王某的学籍C、王某只能够到工读学校就读D、王某可由政府依法收容教养答案：D解析王某犯罪被判刑，根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第四十八条，对于受到处罚，并且处罚执行完毕的未成年人，学习就业不受歧视。第三十八条规定，未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教，必要时，也可由政府依法收容教养。120. 试题：根据迁移的内容来划分，可以把迁移划分为_和_。填空题 答案：解析根据迁移的内容来划分，可以把迁移划分为一般迁移和具体迁整。121. 试题：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段答案：C解析具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大的进步，能够运用符号进行有逻辑的思考运动。因此，题目中的儿童能够画出具体的路线图来，说明他的认知发展已达到具体运算阶段。122. 试题：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错 答案：错误解析终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，不至落伍。123. 试题：1980年，我国颁布了（）。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国高等教育法答案：A解析中华人民共和国学位条例1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布。124. 试题：课程文件的三个层次是（）。单项选择题A、教学计划教学大纲教科书B、课程计划课程标准教科书C、课程计划课程标准教学大纲D、课程标准教学大纲教科书答案：A解析课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。125. 试题：学生的主观能动性主要表现在学生的自觉性、_和_。填空题 答案：解析学生的主观能动性主要表现在学生的自觉性、独立性和创造性。126. 试题：影响个体心理发展的因素有（）多项选择题A、遗传B、自然环境C、家庭环境D、社会文化E、学校教育答案：A,B,D解析127. 试题：班级活动的主要意义体现在哪里?简答题 答案：解析答：(1)班级活动可以促使学生提高认知能力(2)班级活动促使学生提高实践能力(3)班级活动有助于培养学生良好的道德品质(4)班级活动有助于形成班级凝聚力(5)班级活动有助于培养学生的良好个性128. 试题：课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（）判断题对错 答案：错误解析129. 试题：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题A、八政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动答案：A解析政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。130. 试题：人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（）单项选择题A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力答案：C解析教师劳动的创造性，根本在于他们的活动并无固定的规范、程式、方法可以套用。131. 试题：教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（）判断题对错 答案：正确解析教育目的是教育目标体系的最高层次，所以说它是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。(本解析由张恩凯提供)132. 试题：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用多种不同的教学方法。（）判断题对错 答案：正确解析133. 试题：德育过程从本质上说是个体社会化与的统一过程。填空题 答案：解析社会规范个体化134. 试题：先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克答案：C解析先行组织者策略的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。135. 试题：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性答案：C解析136. 试题：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 答案：正确解析137. 试题：班级