山东省滨州市中考物理总复习 第十七章 欧姆定律课件

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第十七章欧姆定律知识点一知识点一 欧姆定律欧姆定律1 1电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系(1)(1)在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成在电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成_。(2)(2)在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成_。 正比正比 反比反比 2 2欧姆定律欧姆定律(1)(1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压成内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_,跟导体的电阻成跟导体的电阻成_。(2)(2)公式:公式:_。变形公式:。变形公式:_, _。(3)(3)使用范围:同时性、同段性。使用范围:同时性、同段性。IURURI 正比正比 反比反比 U UIRIR知识点二知识点二 伏安法测电阻伏安法测电阻1 1实验原理:实验原理:I I 。2 2电路图电路图UR3 3注意事项注意事项 (1)(1)连接电路时,开关应连接电路时,开关应_,滑动变阻器应调到,滑动变阻器应调到 _。(2)(2)滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用A A_;B B改变待测电阻两端的改变待测电阻两端的_和通过电阻的和通过电阻的_。(3)(3)本实验中多次测量的目的:通过多次测量求取本实验中多次测量的目的:通过多次测量求取_的方法减小误差。的方法减小误差。 断开断开 阻值最大处阻值最大处 保护电路保护电路 电压电压 电流电流 平均值平均值考点一考点一 欧姆定律欧姆定律 (3(3年年3 3考考) )命题角度命题角度探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系例例1 1(2017(2017滨州中考滨州中考) )某实验小组的同学们用图甲所示电路某实验小组的同学们用图甲所示电路进行进行“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”的实验。的实验。(1)(1)请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。(2)(2)连接电路时,开关应该连接电路时,开关应该 。(3)(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片闭合开关前,滑动变阻器滑片P P应该位于应该位于 ( (选填选填“A A”或或“B B”)”)端。端。(4)(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是接近电源电压,原因可能是 。(5)(5)实验中通过调节滑动变阻器滑片实验中通过调节滑动变阻器滑片P P,测出通过定值电阻,测出通过定值电阻R R的不同电流和对应的电压值如表,第的不同电流和对应的电压值如表,第4 4次实验电流表示数如次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为图乙所示,则此时电流表示数为 A A,通过分析表中的数,通过分析表中的数据能够得出的结论是据能够得出的结论是 。实验次数实验次数1 12 23 34 45 5电压电压U U/V/V1.21.21.41.41.61.61.81.82.02.0电流电流I I/A/A0.240.240.280.280.320.320.40.4(6)(6)该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R R0 0的滑动的滑动变阻器、电流表、导线按如图所示电路测定待测电阻变阻器、电流表、导线按如图所示电路测定待测电阻R Rx x的阻的阻值,他们进行如下操作:值,他们进行如下操作:A A闭合开关,将滑动变阻器滑片闭合开关,将滑动变阻器滑片P P滑至滑至a a端,读出电流表示端,读出电流表示数为数为I I1 1;B B将滑动变阻器滑片将滑动变阻器滑片P P滑至滑至b b端,读出电流表示数为端,读出电流表示数为I I2 2;C C待测电阻待测电阻R Rx x的阻值的表达式为的阻值的表达式为R Rx x ( (用用I I1 1、I I2 2、R R0 0表表示示) )。【思路点拨【思路点拨】 (1)(1)根据实物图画出对应的电路图,注意作根据实物图画出对应的电路图,注意作图规范;图规范;(2)(2)为保护电路,连接电路时,应使电路处于断路为保护电路,连接电路时,应使电路处于断路状态;状态;(3)(3)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P P应应处于阻值最大处;处于阻值最大处;(4)(4)根据电流表有无示数判断电路是短路根据电流表有无示数判断电路是短路还是断路,然后由电压表有无示数来进一步确定电路中存还是断路,然后由电压表有无示数来进一步确定电路中存在的故障;在的故障;(5)(5)根据图中电流表小量程读数,分析表中数据根据图中电流表小量程读数,分析表中数据得出结论;得出结论;(6)(6)根据串联电路的规律和欧姆定律求出待测电根据串联电路的规律和欧姆定律求出待测电阻的表达式。阻的表达式。【自主解答【自主解答】 (1)(1)如图所示如图所示(2)(2)断开断开(3)(3)B B(4)(4)电阻电阻R R断路断路(5)0.36(5)0.36在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正比比(6)(6)【解题技巧【解题技巧】 (1)(1)探究电流与电压的关系:保持电阻不探究电流与电压的关系:保持电阻不变,改变电压。如选用同一个定值电阻,通过调节滑动变变,改变电压。如选用同一个定值电阻,通过调节滑动变阻器,改变电阻两端的电压,记录电压值与对应的电流大阻器,改变电阻两端的电压,记录电压值与对应的电流大小;小;(2)(2)探究电流与电阻的关系:保持电压不变,改变电探究电流与电阻的关系:保持电压不变,改变电阻。更换不同阻值的定值电阻,调节滑动变阻器,使定值阻。更换不同阻值的定值电阻,调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压保持不变;电阻两端的电压保持不变;(3)(3)实验中滑动变阻器的作用:实验中滑动变阻器的作用:保护电路,保护电路,通过调节滑片来改变定值电阻两端的电通过调节滑片来改变定值电阻两端的电压;压;(4)(4)选择电流表和电压表的量程:根据电源电压选择选择电流表和电压表的量程:根据电源电压选择电压表,电压表量程大于电源电压;不能估测电源电压电压表,电压表量程大于电源电压;不能估测电源电压时,用试触法选择电压表,为了提高测量的精确度,尽量时,用试触法选择电压表,为了提高测量的精确度,尽量选用小量程;选用小量程;(5)(5)实验中注意事项:实验中注意事项:连接电路时开关必连接电路时开关必须断开,滑动变阻器的滑片必须放在阻值最大端,须断开,滑动变阻器的滑片必须放在阻值最大端,在改在改变电压时,要用眼睛观察电压表的示数,调到合适的值。变电压时,要用眼睛观察电压表的示数,调到合适的值。命题角度命题角度欧姆定律的应用欧姆定律的应用( (常考常考) )例例2 2(2017(2017衡阳中考衡阳中考) ) 小林用一个电流表和一个阻值为小林用一个电流表和一个阻值为1010的电阻的电阻R R0 0来测某未知电阻来测某未知电阻R Rx x的阻值,设计了如图所示的电路,的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合开关在只闭合开关S S的情况下,电流表的示数为的情况下,电流表的示数为0.6 A0.6 A;再同时闭;再同时闭合开关合开关S S、S S1 1时,电流表的示数为时,电流表的示数为0.9 A0.9 A,电源电压不变,求:,电源电压不变,求:(1)(1)电源电压;电源电压;(2)(2)电阻电阻R Rx x的阻值。的阻值。【思路点拨【思路点拨】 欧姆定律的理解:欧姆定律的理解:(1)(1)应用:应用:(2)(2)注意三个注意三个“性性”:【自主解答【自主解答】 解:解:(1)(1)只闭合只闭合S S时,电路为时,电路为R R0 0的简单电路,的简单电路,电流表测通过电流表测通过R R0 0的电流,由的电流,由I I 可得,电源的电压:可得,电源的电压:U UI I0 0R R0 00.6 A0.6 A10 10 6 V6 V。(2)(2)同时闭合同时闭合S S、S S1 1时,时,R R0 0与与R Rx x并联,电流表测干路电流,因并联,电流表测干路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R Rx x的的电流:电流:I Ix xI II I0 00.9 A0.9 A0.6 A0.6 A0.3 A0.3 A,UR因并联电路中各支路两端的电压相等,所以因并联电路中各支路两端的电压相等,所以R Rx x的阻值:的阻值:答:答:(1)(1)电源电压为电源电压为6 V6 V;(2)(2)电阻电阻R Rx x的阻值为的阻值为20 20 。【解题技巧【解题技巧】 利用欧姆定律,解答计算题的一般思路:利用欧姆定律,解答计算题的一般思路:(1)“(1)“四个弄清四个弄清”:(2)(2)画电路图:在图中标出已知量的符号、数据和未知量的画电路图:在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号;符号;(3)(3)电路分析:寻找已知量与未知量的关系,抓住电电路分析:寻找已知量与未知量的关系,抓住电路中不变量路中不变量( (如电源电压恒定、定值电阻如电源电压恒定、定值电阻) )和变化的量;和变化的量;(4)(4)根据串、并联电路中电流、电压、电阻的规律及欧姆定律根据串、并联电路中电流、电压、电阻的规律及欧姆定律列方程求解。列方程求解。讲:讲: 欧姆定律的计算欧姆定律的计算 在电路某部分发生变化时,都可能引起某段电路的电在电路某部分发生变化时,都可能引起某段电路的电压、电流发生变化,在解答此类问题时一定要注意压、电流发生变化,在解答此类问题时一定要注意I I、U U、R R的同时对应关系,否则很容易出错。的同时对应关系,否则很容易出错。练:链接跟踪训练第练:链接跟踪训练第3 3题题命题角度命题角度动态电路分析动态电路分析例例3 3(2017(2017滨州中考滨州中考) )如图所示,如图所示,R R1 1是定值电阻,是定值电阻,R R2 2是滑动是滑动变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器变阻器,电源电压保持不变,当滑动变阻器R R2 2的滑片的滑片P P向向b b端端滑动时,以下说法正确的是滑动时,以下说法正确的是( () )A A电压表电压表V V的示数不变,电流表的示数不变,电流表A A1 1的示数变小,的示数变小,A A2 2的示数变大的示数变大B B电压表电压表V V的示数变小,电流表的示数变小,电流表A A1 1的示数变大,的示数变大,A A2 2的示数变小的示数变小C C电压表电压表V V的示数变大,电流表的示数变大,电流表A A1 1的示数不变,的示数不变,A A2 2的示数不变的示数不变D D电压表电压表V V的示数不变,电流表的示数不变,电流表A A1 1的示数变小,的示数变小,A A2 2的示数不变的示数不变【思路点拨【思路点拨】 电路的动态分析主要是分析电路中各元件电电路的动态分析主要是分析电路中各元件电流和电压的变化。流和电压的变化。【自主解答【自主解答】 D D【解题技巧【解题技巧】 在进行动态电路分析时,首先要分析初始电在进行动态电路分析时,首先要分析初始电路的连接方式路的连接方式( (串联还是并联串联还是并联) ),然后确定各电表所测的是,然后确定各电表所测的是哪部分电路,最后根据滑动变阻器滑片的移动、开关的断哪部分电路,最后根据滑动变阻器滑片的移动、开关的断开与闭合或外界因素变化等引起的阻值变化进行分析。开与闭合或外界因素变化等引起的阻值变化进行分析。(1)(1)含滑动变阻器的串联电路含滑动变阻器的串联电路( (图甲图甲) ):(2)(2)含滑动变阻器的并联电路含滑动变阻器的并联电路( (图乙图乙) ):(3)(3)开关型的动态电路:开关型的动态电路:(4)(4)实际应用中的变阻器:实际应用中的变阻器:1 1(2017(2017泰安中考泰安中考) )如图所示的电路中,电源电压保持不如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P P向左移动时,三个电向左移动时,三个电表的示数变化情况是表的示数变化情况是( )( )A AA A的示数变小,的示数变小,V V1 1的示数变大,的示数变大,V V2 2的示数变小的示数变小B BA A的示效变大,的示效变大,V V1 1的示数变小,的示数变小,V V2 2的示数变大的示数变大C CA A的示数变小,的示数变小,V V1 1的示数不变,的示数不变,V V2 2的示数变大的示数变大D DA A的示数变大,的示数变大,V V1 1的示数不变,的示数不变,V V2 2的示数变小的示数变小2 2(2015(2015滨州中考滨州中考) )在在“探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5 5 、1010、15 15 、20 ”20 ”的定值电阻各的定值电阻各1 1个,个,“15 1 A”15 1 A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干。干。(1)(1)根据如图所示的实物图,根据如图所示的实物图,在虚线框内画出电路图。在虚线框内画出电路图。(2)(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(_(选填选填“左左”或或“右右”) )端。端。(3)(3)在在“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电时,记录的电流表与电压表的示数如表所示,请在坐标中描点画出压表的示数如表所示,请在坐标中描点画出U U I I图像,由图像,由此得出的实验结论是:此得出的实验结论是:_。 右右 电阻一定时,导体中的电流跟导电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比体两端的电压成正比实验次数实验次数1 12 23 34 45 5电压电压U U/V/V0.50.51.01.01.51.52.02.02.52.5电流电流I I/A/A0.10.10.20.20.30.30.40.40.50.5 【答案【答案】 如图所示如图所示(4)(4)在在“探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系”的实验中,先将的实验中,先将5 5 电电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V1.5 V,读出电流表的示数;再分别改接,读出电流表的示数;再分别改接10 10 、15 15 、20 20 的电阻,重复上述实验。当改接的电阻,重复上述实验。当改接20 20 的电阻进行的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到数始终无法达到1.5 V1.5 V。经检查,电路连接无误,各元件均。经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:完好,请你找出一种可能的原因:_。滑动变阻器的最大阻值滑动变阻器的最大阻值太小太小3 3如图所示的电路图,电源电压如图所示的电路图,电源电压6 V6 V保持不变,灯保持不变,灯L L2 2的电阻的电阻是是10 10 ,闭合开关,闭合开关S S,电流表,电流表A A1 1的示数如图乙所示。的示数如图乙所示。(1)(1)灯泡灯泡L L1 1和和L L2 2的连接方式是的连接方式是_联。联。 (2)(2)不考虑温度对灯丝电阻的影响,求灯不考虑温度对灯丝电阻的影响,求灯L L1 1的阻值和电流表的阻值和电流表A A的示数。的示数。 并并 【答案【答案】 解:灯解:灯L L1 1的阻值:的阻值:通过通过L L2 2的电流:的电流:电流表电流表A A的示数:的示数:I II I1 1I I2 20.5 A0.5 A0.6 A0.6 A1.1 A1.1 A。答:灯答:灯L L1 1的阻值为的阻值为12 12 ,电流表,电流表A A的示数为的示数为1.1 A1.1 A。 考点二考点二 电阻的测量电阻的测量 (3(3年未考年未考) )例例4 4(2017(2017盐城中考盐城中考) )小华用如图甲所示电路测量合金丝电小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻,电源电压为阻,电源电压为6 V6 V。(1)(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整,使在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整,使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大。实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大。(2)(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到 端。端。(3)(3)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中,发现电压表和电流表的指针只在处移动到另一端过程中,发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化,由此可以推断电路中图乙所示位置发生很小的变化,由此可以推断电路中_( (选填图中表示接线柱的数字选填图中表示接线柱的数字) )间发生了间发生了 ( (选填选填“断路断路”或或“短路短路”) )。(4)(4)在电路故障排除后,调节滑动变阻器,当电压表指针如在电路故障排除后,调节滑动变阻器,当电压表指针如图丙所示时,电流表读数为图丙所示时,电流表读数为0.5 A0.5 A,由此,小华算出接入电,由此,小华算出接入电路合金丝的电阻为路合金丝的电阻为 。(5)(5)为准确地测出合金丝的电阻,对实验应做怎样的改进?为准确地测出合金丝的电阻,对实验应做怎样的改进?答:答: 。【思路点拨【思路点拨】 (1)(1)根据实验中滑动变阻器的滑片向右移动根据实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大,确定滑动变阻器的连接;时电流表示数增大,确定滑动变阻器的连接;(2)(2)为保护为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;处;(3)(3)根据电流表有无示数判断电路是短路还是断路,然根据电流表有无示数判断电路是短路还是断路,然后由电压表有无示数来进一步确定电路中存在的故障;后由电压表有无示数来进一步确定电路中存在的故障;(4)(4)根据图丙中电压表的大量程读数,由欧姆定律求电阻的根据图丙中电压表的大量程读数,由欧姆定律求电阻的大小;大小;(5)(5)为提高测量的准确度,可从电压表的量程选择和为提高测量的准确度,可从电压表的量程选择和多次测量求平均值的角度考虑改进。多次测量求平均值的角度考虑改进。【自主解答【自主解答】 (1)(1)如图所示如图所示(2)(2)最左最左(3)6(3)6和和8 8断路断路(4)5(4)5(5)(5)电压表改用小量程;电压表改用小量程;调节滑动变阻器的滑片,多次测量取平均值调节滑动变阻器的滑片,多次测量取平均值【解题技巧【解题技巧】 其他测量电阻的方法和伏安法的比较:其他测量电阻的方法和伏安法的比较:4 4(2017(2017郴州中考郴州中考) )在测量在测量“小灯泡的电阻小灯泡的电阻”的实验中,的实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为3 V3 V的电源、的电源、标有标有“2.5 V”2.5 V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。(1)(1)请用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接完整。请用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接完整。( (导线不能交叉导线不能交叉) )。 【答案【答案】 如图所示如图所示(2)(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片闭合开关前,滑动变阻器的滑片P P应处于图中最应处于图中最_ _ ( (选填选填“左左”或或“右右”) )端。端。(3)(3)连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是_。A A小灯泡断路小灯泡断路B B小灯泡短路小灯泡短路C C滑动变阻器断路滑动变阻器断路 左左 A A (4)(4)排除故障后,按正确的操作测得实验数据记录如下:排除故障后,按正确的操作测得实验数据记录如下:实验次数实验次数第一次第一次第二次第二次第三次第三次电压电压(V)(V)2.52.52.02.01.51.5电流电流(A)(A)0.300.300.250.251.01.0电阻电阻()()在分析实验数据时,发现了一个数据有明显错误,这个数在分析实验数据时,发现了一个数据有明显错误,这个数据是据是_(_(选填上表中数据前面的序号选填上表中数据前面的序号) )。这个数据的正确。这个数据的正确值是值是_。(5)(5)根据实验数据可知小灯泡正常发光时的电阻是根据实验数据可知小灯泡正常发光时的电阻是_( (保留一位小数保留一位小数) )。 0.20 0.20 8.3 8.3
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