宋代散文介绍实用教案

第一节第一节 宋代散文宋代散文(snwn)概说概说一、宋代散文一、宋代散文(snwn)的特点的特点从思想内容上来看，宋代散文从思想内容上来看，宋代散文(snwn)：一是多以讲学为目的的言道之文；一是多以讲学为目的的言道之文；二是多以论政为目的的政论之文；二是多以论政为目的的政论之文；三是多以记录见闻为目的的笔记之文。三是多以记录见闻为目的的笔记之文。第1页/共21页第一页，共21页。二、宋代散文的发展分期：二、宋代散文的发展分期：1 1北宋初期，承袭晚唐五代之风，以骈文为主。北宋初期，承袭晚唐五代之风，以骈文为主。代表作家：柳开、王禹偁、石介、范仲淹等。代表作家：柳开、王禹偁、石介、范仲淹等。思想特色：言道与论政结合，教化思想特色：言道与论政结合，教化(jiohu)(jiohu)性较强；性较强；艺术特色：提倡平易自然，创作不尽人意，有辞涩言苦之艺术特色：提倡平易自然，创作不尽人意，有辞涩言苦之病。病。第2页/共21页第二页，共21页。2 2北宋中期，宋代散文最辉煌的时期，古文运动北宋中期，宋代散文最辉煌的时期，古文运动(yndng)(yndng)取得成就。以欧阳修为领袖。取得成就。以欧阳修为领袖。思想内容上，言理与论政逐渐分开，以程颐为首的思想内容上，言理与论政逐渐分开，以程颐为首的理学家提倡理学家提倡“文以载道文以载道”；以欧阳修为首的古文家；以欧阳修为首的古文家强调关心百事，言政成为古文家的主要内容。强调关心百事，言政成为古文家的主要内容。艺术实践上，把平易自然的理论主张付诸实践，并艺术实践上，把平易自然的理论主张付诸实践，并发展古文的艺术韵味，使之更具文学性。发展古文的艺术韵味，使之更具文学性。 第3页/共21页第三页，共21页。3 3南宋初期，以文言政，充满爱国激情，文风慷慨激昂，气盛势足，理明词畅，南宋初期，以文言政，充满爱国激情，文风慷慨激昂，气盛势足，理明词畅，更富有论辩力和逻辑性。更富有论辩力和逻辑性。4 4南宋中期，是散文南宋中期，是散文(snwn)(snwn)创作相对发达的时期，政论之文和讲学之文成创作相对发达的时期，政论之文和讲学之文成就最高。就最高。前者以辛弃疾、陆游、杨万里、范成大、陈亮为代表，前者以辛弃疾、陆游、杨万里、范成大、陈亮为代表，后者以朱熹、陆九渊、叶适等人为代表。后者以朱熹、陆九渊、叶适等人为代表。5 5南宋末期，散文南宋末期，散文(snwn)(snwn)呈现衰落趋势。南宋亡国之际出现文天祥、谢翱、呈现衰落趋势。南宋亡国之际出现文天祥、谢翱、邓牧、王炎午等作家，留下不少优秀的纪实抒情散文邓牧、王炎午等作家，留下不少优秀的纪实抒情散文(snwn)(snwn)，内容以抒发，内容以抒发爱国情怀为主，风格悲慨沉痛。爱国情怀为主，风格悲慨沉痛。第4页/共21页第四页，共21页。第二节第二节 宋初散文宋初散文 首先起来反对五代首先起来反对五代(W Di)(W Di)文风的是高锡、梁周文风的是高锡、梁周翰、柳开、穆修等人，而以柳开最为有名。翰、柳开、穆修等人，而以柳开最为有名。第5页/共21页第五页，共21页。一、柳开柳开 柳开（柳开（94794710001000）北宋散文家。原名肩愈，字绍先，号）北宋散文家。原名肩愈，字绍先，号东郊野夫，后改名开，字仲涂，号补亡先生，大名（今属河北）东郊野夫，后改名开，字仲涂，号补亡先生，大名（今属河北）人。著有河东先生集。人。著有河东先生集。 提倡韩愈、柳宗元的散文，以复兴古道、述作经典自命。提倡韩愈、柳宗元的散文，以复兴古道、述作经典自命。反对宋初的华靡文风，为宋代古文运动倡导者。反对宋初的华靡文风，为宋代古文运动倡导者。 “ “吾之道，孔子、孟轲、杨雄、韩愈之道；吾之文，孔子、吾之道，孔子、孟轲、杨雄、韩愈之道；吾之文，孔子、孟轲、杨雄、韩愈之文也。孟轲、杨雄、韩愈之文也。” ” 应道应道 把文看作是明道的工具，但过于强调道的重要性而忽视文把文看作是明道的工具，但过于强调道的重要性而忽视文采，应者寥寥采，应者寥寥(liolio)(liolio)，没有对文坛产生实际影响。，没有对文坛产生实际影响。 第6页/共21页第六页，共21页。二、王禹偁 ：宋初散文取得(qd)较高成就的作家 王禹偁是连接唐之韩白与宋之欧苏的关键人物，也是形成王禹偁是连接唐之韩白与宋之欧苏的关键人物，也是形成宋代诗文特色主流之先河。宋代诗文特色主流之先河。 强调文与道的关系，但不把强调文与道的关系，但不把“道道”当作纯粹的教条理念，当作纯粹的教条理念，而是与自己的追求、性情联系在一起。而是与自己的追求、性情联系在一起。 提 倡 创 新 ， 不 排 斥 文 采 。 继 承 韩 、 柳 的 传 统 而 文 字提 倡 创 新 ， 不 排 斥 文 采 。 继 承 韩 、 柳 的 传 统 而 文 字(wnz)(wnz)较为平易，显示出新文风的端倪。受宋代大家推重。较为平易，显示出新文风的端倪。受宋代大家推重。 著有小畜集，作品选待漏院记（著有小畜集，作品选待漏院记（P216P216）第7页/共21页第七页，共21页。第三节第三节 欧阳修与北宋欧阳修与北宋(bi sn)(bi sn)诗文革新运诗文革新运动（动（P41P41）一、欧阳修一、欧阳修 宋代最早开创一代文风的文坛宋代最早开创一代文风的文坛领袖。主要功绩在于举起古文运领袖。主要功绩在于举起古文运动的大旗，以古文变革晚唐、五动的大旗，以古文变革晚唐、五代和宋初卑弱靡丽代和宋初卑弱靡丽(ml)(ml)的文的文风，从理论和实践上为宋文树立风，从理论和实践上为宋文树立光辉的典范。光辉的典范。 第8页/共21页第八页，共21页。欧阳修的散文创作理论(lln)及贡献 首先，继承韩、柳古文运动的精神，认为儒家之道与现实生活相关。提倡首先，继承韩、柳古文运动的精神，认为儒家之道与现实生活相关。提倡散文有为而作，有感而发，言之有物。散文有为而作，有感而发，言之有物。 其次，重道又重文，认为：其次，重道又重文，认为：“言之无文，行之不远言之无文，行之不远”，反对以，反对以“道道”代代“文文”。主张文道并重，大大提高了文学地位。主张文道并重，大大提高了文学地位。 再次，推崇韩愈，但不取其好奇尚险，而取其明白晓畅，再次，推崇韩愈，但不取其好奇尚险，而取其明白晓畅， “ “文从字顺文从字顺”，提倡简而有法、流畅自然的文风，反对浮靡雕琢和怪僻提倡简而有法、流畅自然的文风，反对浮靡雕琢和怪僻(guip)(guip)晦涩。晦涩。 欧阳修在理论上既纠正柳开等人的偏颇，又矫正韩、柳古文的缺点，为欧阳修在理论上既纠正柳开等人的偏颇，又矫正韩、柳古文的缺点，为北宋的诗文革新建立正确的指导思想，为宋代古文的发展开辟广阔的前景。北宋的诗文革新建立正确的指导思想，为宋代古文的发展开辟广阔的前景。 第9页/共21页第九页，共21页。欧阳修散文的艺术欧阳修散文的艺术(ysh)(ysh)特色：特色： 散文成就最高，散文成就最高，“文章为一代宗师文章为一代宗师”（谢枋得文章轨范）（谢枋得文章轨范） 内容充实。有为而作，有感而发。内容充实。有为而作，有感而发。 具有强烈的感情具有强烈的感情(gnqng)(gnqng)色彩。色彩。 叙事、议论、抒情有机融合。叙事、议论、抒情有机融合。 题材广泛，体裁多样。题材广泛，体裁多样。 以论道、论政、抒情类成就最高。以论道、论政、抒情类成就最高。 创造了文赋。代表作秋声赋创造了文赋。代表作秋声赋 革新了四六体，用古文笔法，少用典故成语，革新了四六体，用古文笔法，少用典故成语， 不求对偶工切，为骈文注入了新活力。不求对偶工切，为骈文注入了新活力。 语言简洁流畅，文气纡徐委婉，风格平易自然。语言简洁流畅，文气纡徐委婉，风格平易自然。第10页/共21页第十页，共21页。欧阳修的散文欧阳修的散文(snwn)(snwn)名名篇：篇：秋声赋（秋声赋（P254)P254)醉翁亭记醉翁亭记 （P246)P246)第11页/共21页第十一页，共21页。二、王安石的散文(snwn)创作 唐宋八大家之一唐宋八大家之一 主张散文直接为政治服务，多议论说理，观点鲜明，逻辑严密，说服力强。祭欧阳文宗公文主张散文直接为政治服务，多议论说理，观点鲜明，逻辑严密，说服力强。祭欧阳文宗公文 短文短文(dun wn)(dun wn)直陈己见，不枝不蔓，简洁峻切，短小精悍，更能体现其散文的个性风格。答司马谏直陈己见，不枝不蔓，简洁峻切，短小精悍，更能体现其散文的个性风格。答司马谏议书议书第12页/共21页第十二页，共21页。三、三、 苏轼的散文苏轼的散文(snwn)创作创作 （一）苏轼的散文创作理论：（一）苏轼的散文创作理论： 文、道并重。推重韩愈和欧阳修，认为韩愈文、道并重。推重韩愈和欧阳修，认为韩愈“文起八代之衰，文起八代之衰， 道济天下之溺道济天下之溺”，但是苏轼的文道观，但是苏轼的文道观(dogun)(dogun)具有独特具有独特性。性。首先，苏轼认为文章的艺术具有独立的价值。首先，苏轼认为文章的艺术具有独立的价值。其次，苏轼心目中的其次，苏轼心目中的“道道” ” 泛指事物的规律。泛指事物的规律。再次，提倡艺术风格的多样化和生动性，反对千篇一律的文风。再次，提倡艺术风格的多样化和生动性，反对千篇一律的文风。写法上，写法上，“以意为主以意为主”，反对外表华丽而缺乏内涵的骈体文，反对外表华丽而缺乏内涵的骈体文， 反对怪僻不可读之文反对怪僻不可读之文, ,重视在重视在“意意”的支配下的自由挥洒、的支配下的自由挥洒、变变 化无端的艺术风格。化无端的艺术风格。风格自然畅达，气势雄放。风格自然畅达，气势雄放。语言平易自然。语言平易自然。第13页/共21页第十三页，共21页。（二）苏轼的散文（二）苏轼的散文(snwn)(snwn)创作：创作：1.1.擅长写议论文，包括奏议、进策、史论等，以谈史论政为要。擅长写议论文，包括奏议、进策、史论等，以谈史论政为要。 针对时弊，有为而发，言之有据，目光犀利，议论纵横，气势恢弘。针对时弊，有为而发，言之有据，目光犀利，议论纵横，气势恢弘。文笔自然流畅，波澜起伏，感染力强。文笔自然流畅，波澜起伏，感染力强。2. 2. 随笔、游记、杂记、赋等感情色彩较浓厚的文体更能代表苏轼散随笔、游记、杂记、赋等感情色彩较浓厚的文体更能代表苏轼散文成就。特点，常打破各种文体的界限，把抒情、状物文成就。特点，常打破各种文体的界限，把抒情、状物(zhun (zhun w)w)、写景、说理、叙事糅合起来，抒写胸中感受，运用联想，信、写景、说理、叙事糅合起来，抒写胸中感受，运用联想，信笔写去，于漫不经心中贯穿意脉，引人入胜。笔写去，于漫不经心中贯穿意脉，引人入胜。3. 3. 辞赋：继承了欧阳修的传统，但更多地融入了古文疏宕潇散之气，辞赋：继承了欧阳修的传统，但更多地融入了古文疏宕潇散之气，吸收了诗歌的抒情意味。如赤壁赋和后赤壁赋这样的名篇。吸收了诗歌的抒情意味。如赤壁赋和后赤壁赋这样的名篇。4.4.四六文：以散文的气势和笔法作骈文，务去华辞，提炼雅语，疏通四六文：以散文的气势和笔法作骈文，务去华辞，提炼雅语，疏通畅达、流转自如，开宋代骈体新风。畅达、流转自如，开宋代骈体新风。 第14页/共21页第十四页，共21页。第四节第四节 南宋的散文和骈赋南宋的散文和骈赋（一）政论文（一）政论文 南宋自始至终受到北方南宋自始至终受到北方(bifng)强敌的威胁，抗敌御侮是当时最重要强敌的威胁，抗敌御侮是当时最重要的政事，所以政论文多以吁请抗敌、的政事，所以政论文多以吁请抗敌、谋划复国大计为主要内容。这些文章谋划复国大计为主要内容。这些文章的政治功利目的十分明确，大都秉笔的政治功利目的十分明确，大都秉笔直书，义正词严。不是很注重文学技直书，义正词严。不是很注重文学技巧，然而气势磅礴，言辞恳切，开辟巧，然而气势磅礴，言辞恳切，开辟了古文的新境界。了古文的新境界。第15页/共21页第十五页，共21页。1.1.南宋初期，抗金将领和爱国志士在国势危急之际坚决要求南宋初期，抗金将领和爱国志士在国势危急之际坚决要求抗敌，留下不少彪炳史册的政论文。如李纲的论天下强弱抗敌，留下不少彪炳史册的政论文。如李纲的论天下强弱之势、请立志以成中兴疏，岳飞的五岳盟祠记，之势、请立志以成中兴疏，岳飞的五岳盟祠记，胡铨的戊午上高宗封事，慷慨激昂，气壮山河，具有极胡铨的戊午上高宗封事，慷慨激昂，气壮山河，具有极大的战斗力。大的战斗力。2.2.南宋中期，政论文以替朝廷出谋划策为主要南宋中期，政论文以替朝廷出谋划策为主要(zhyo)(zhyo)内内容。代表作家：容。代表作家：辛弃疾的美芹十论和九议，全面而精辟地分析了当辛弃疾的美芹十论和九议，全面而精辟地分析了当时的敌我形势，提出了进取的方案，文笔酣畅，意气风发。时的敌我形势，提出了进取的方案，文笔酣畅，意气风发。陈亮的上孝宗皇帝第一书力主恢复中原，告诫孝宗不可陈亮的上孝宗皇帝第一书力主恢复中原，告诫孝宗不可苟安而痛失良机。苟安而痛失良机。 第16页/共21页第十六页，共21页。（二）南宋的笔记散文也取得了很高成就（二）南宋的笔记散文也取得了很高成就(chngji)(chngji)。如：。如： 陆游的入蜀记、老学庵笔记陆游的入蜀记、老学庵笔记 罗大经的鹤林玉露罗大经的鹤林玉露 洪迈的容斋随笔洪迈的容斋随笔 范成大的吴船录范成大的吴船录 笔记散文内容丰富，文字表达生动有趣，具有相当的文学性。南宋的笔记集流传下笔记散文内容丰富，文字表达生动有趣，具有相当的文学性。南宋的笔记集流传下来有近百种，其中小品文成就来有近百种，其中小品文成就(chngji)(chngji)尤高，堪称晚明小品文的先驱。尤高，堪称晚明小品文的先驱。第17页/共21页第十七页，共21页。（三）南宋理学家的散文：朱熹(zh x)为代表1.1.朱熹文论：朱熹文论：强调强调“道道”的重要性，道是根本，文是辅助手段而已。的重要性，道是根本，文是辅助手段而已。强调作家的人品修养，承认感情的作用，但反对流于滥。强调作家的人品修养，承认感情的作用，但反对流于滥。反对模拟，提倡创新。反对模拟，提倡创新。强调平淡，注重涵咏，推崇比兴和温柔敦厚的风格。强调平淡，注重涵咏，推崇比兴和温柔敦厚的风格。2.2.朱熹文论对南宋的古文创作的影响：朱熹文论对南宋的古文创作的影响：（1 1）散文被置于理学的规范下，文成为从属于）散文被置于理学的规范下，文成为从属于(shy)(shy)道道的表现工具，妨碍作家对艺术作深入研究，导致粗糙语录体的表现工具，妨碍作家对艺术作深入研究，导致粗糙语录体散文的产生。散文的产生。（2 2）没有完全抹杀文学的价值，为文学保留了一席之地。）没有完全抹杀文学的价值，为文学保留了一席之地。第18页/共21页第十八页，共21页。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛(gungfn)阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第19页/共21页第十九页，共21页。第20页/共21页第二十页，共21页。感谢您的观看(gunkn)。第21页/共21页第二十一页，共21页。