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专题专题4 4经济大危机对中国的影响经济大危机对中国的影响主干串讲主干串讲史料分析史料分析高考链接高考链接主干串讲主干串讲一、政治一、政治1.1.国际环境国际环境:1929:192919331933年经济危机严重恶化了国际关系年经济危机严重恶化了国际关系, ,西方列强争夺世界西方列强争夺世界市场的斗争日趋激烈市场的斗争日趋激烈, ,最终引发了第二次世界大战。最终引发了第二次世界大战。2.2.中日关系中日关系: :日本帝国主义为转嫁经济危机日本帝国主义为转嫁经济危机, ,发动了九一八事变发动了九一八事变, ,中日民族矛盾中日民族矛盾开始上升开始上升, ,最终演化成日本全面侵华最终演化成日本全面侵华, ,中国逐渐形成了全民族抗战的局面。中国逐渐形成了全民族抗战的局面。3.3.国内政局国内政局: :抗日救亡运动逐渐高涨抗日救亡运动逐渐高涨, ,中国共产党提出抗日民族统一战线的政中国共产党提出抗日民族统一战线的政策策, ,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。卢沟桥事变后西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。卢沟桥事变后, ,以国共两党合作为主要内容的抗日民族统一战线形成。以国共两党合作为主要内容的抗日民族统一战线形成。二、经济二、经济1.1.财政金融动荡财政金融动荡(1)(1)金融动荡金融动荡: :经济危机爆发后经济危机爆发后, ,各国纷纷放弃金本位政策各国纷纷放弃金本位政策, ,实施白银政策实施白银政策, ,国际国际银价暴涨银价暴涨, ,导致中国白银大量外流导致中国白银大量外流, ,造成了中国金融市场的急剧动荡。造成了中国金融市场的急剧动荡。(2)(2)财政危机财政危机: :经济危机爆发后经济危机爆发后, ,中国的财政赤字不断扩大中国的财政赤字不断扩大, ,华侨向国内的汇华侨向国内的汇款减少款减少, ,国际支出困难。国际支出困难。(3)(3)政府应对政府应对: :面对国际金融市场的动荡面对国际金融市场的动荡, ,国民政府实行统制经济国民政府实行统制经济, ,进行币制进行币制改革改革, ,收缴金银收缴金银, ,统一使用法币统一使用法币, ,这是中国金融近代化的决定性一步这是中国金融近代化的决定性一步, ,对中国对中国影响深远。影响深远。2.2.对外贸易萎缩对外贸易萎缩(1)(1)外贸萎缩外贸萎缩: :当时当时, ,中国主要贸易对象是美国、英国、日本中国主要贸易对象是美国、英国、日本, ,三国都受经济三国都受经济危机影响较大危机影响较大, ,实行贸易保护政策实行贸易保护政策, ,中国对以上三国的贸易不断萎缩中国对以上三国的贸易不断萎缩, ,逆差不逆差不断增加。断增加。(2)(2)政府应对政府应对: :国民政府加紧了关税自主的谈判国民政府加紧了关税自主的谈判,1933,1933年年, ,中国正式收回关税中国正式收回关税自主权自主权, ,并大幅度提高关税并大幅度提高关税, ,保护国内市场。保护国内市场。3.3.国内经济萧条国内经济萧条(1)(1)国内经济的萧条国内经济的萧条:1931:1931年年, ,经济危机冲击到中国经济危机冲击到中国, ,与外贸相关的产业受冲击与外贸相关的产业受冲击最为严重最为严重, ,银价上涨和西方国家的贸易保护主义政策银价上涨和西方国家的贸易保护主义政策, ,降低了中国商品的竞争降低了中国商品的竞争力力, ,农工商都出现了萧条的局面。农工商都出现了萧条的局面。(2)(2)政府应对政府应对: :受罗斯福新政的影响受罗斯福新政的影响, ,国民政府加大了政府的干预国民政府加大了政府的干预, ,加大了国家加大了国家投资的力度投资的力度, ,大力兴建交通运输业大力兴建交通运输业, ,在西南和西北投资兴建军工企业在西南和西北投资兴建军工企业, ,扶持民扶持民营企业、低息贷款等一方面刺激了国民经济的恢复营企业、低息贷款等一方面刺激了国民经济的恢复, ,另一方面另一方面, ,为抗日战争准为抗日战争准备了物质条件。备了物质条件。(3)(3)企业应对企业应对: :经济的恶化使企业生产技术和管理的升级成为生存必须经济的恶化使企业生产技术和管理的升级成为生存必须, ,另外另外, ,经济危机中资本主义世界各主要经济体的生产和出口均遭受重创经济危机中资本主义世界各主要经济体的生产和出口均遭受重创, ,给国内新给国内新兴替代产业的生产创造了条件。兴替代产业的生产创造了条件。(4)(4)人民应对人民应对: :提倡国货的反帝爱国运动。提倡国货的反帝爱国运动。史料分析史料分析一、经济大危机对中国的影响一、经济大危机对中国的影响材料材料经济危机发生后经济危机发生后, ,他们对中国的争夺更为激烈。在对华争夺战中他们对中国的争夺更为激烈。在对华争夺战中, ,美美国先后与国民政府订立两项借款合同国先后与国民政府订立两项借款合同,1931,1931年的美麦借款规定年的美麦借款规定:“:“中国向美中国向美国粮市平价委员会购买美麦粉国粮市平价委员会购买美麦粉4545万吨万吨, ,此项麦价此项麦价, ,嗣经结算嗣经结算, ,共美金共美金9 212 9 212 826.56826.56元元, ,作为借款。作为借款。”美麦连本带息美麦连本带息, ,高出当时国产麦市价的高出当时国产麦市价的30%30%以上。两以上。两年后年后, ,美国财政善后银公司向国民政府再次贷款美国财政善后银公司向国民政府再次贷款5 0005 000万美元万美元, ,以购买美国的以购买美国的棉花和小麦。日本更是充当了侵华的急先锋棉花和小麦。日本更是充当了侵华的急先锋, ,不仅武装占领东北。控制华北不仅武装占领东北。控制华北, ,而且鼓吹所谓的而且鼓吹所谓的“中日经济提携中日经济提携”, ,掠夺中国的资源掠夺中国的资源, ,提出提出“工业日本工业日本, ,农业农业中国中国”的口号的口号, ,企图变中国为其原料供应地企图变中国为其原料供应地, ,后来更是悍然发动了全面侵华后来更是悍然发动了全面侵华战争。战争。 汪效驷汪效驷1929192919331933年世界经济危机对中国农村的影响年世界经济危机对中国农村的影响【问题问题】根据材料根据材料, ,概括列强争抢中国市场的手段。并结合所学知识分析这次概括列强争抢中国市场的手段。并结合所学知识分析这次经济危机产生的影响。经济危机产生的影响。【解读解读】本题主要考查本题主要考查1929192919331933年经济危机对中国的影响。年经济危机对中国的影响。“手段手段”据据材料概括即可材料概括即可, ,美国侧重于经济手段美国侧重于经济手段, ,而日本侧重于军事手段。而日本侧重于军事手段。“影响影响”可可以从对中国、对美国、对日本等角度归纳。以从对中国、对美国、对日本等角度归纳。答案答案: :手段手段: :与中国政府订立销售合约与中国政府订立销售合约; ;采取军事占领采取军事占领, ,控制中国部分市场。控制中国部分市场。影响影响: :对中国对中国: :不利于中国民族工业的发展不利于中国民族工业的发展; ;加深了中国市场与世界市场的加深了中国市场与世界市场的附庸关系附庸关系; ;加深了中国的民族危机。加深了中国的民族危机。对列强和世界对列强和世界: :一定程度上缓解了资本主义国家的经济危机一定程度上缓解了资本主义国家的经济危机; ;加快了法西斯加快了法西斯势力的扩张势力的扩张, ,为新的世界大战埋下了隐患。为新的世界大战埋下了隐患。二、国民政府应对经济危机的措施二、国民政府应对经济危机的措施材料材料九一八事变后九一八事变后, ,国民党的统治受到威胁。红军第五次反国民党的统治受到威胁。红军第五次反“围剿围剿”失败失败, ,被迫长征被迫长征, ,力量削弱力量削弱, ,蒋介石以为除去了心腹之患。国内外政局的变化促使南蒋介石以为除去了心腹之患。国内外政局的变化促使南京国民政府把主要精力移到国内经济建设和国防建设上来。京国民政府把主要精力移到国内经济建设和国防建设上来。19351935年年4 4月月, ,蒋介蒋介石在贵阳发表谈话石在贵阳发表谈话, ,提出要开展提出要开展“国民经济建设运动国民经济建设运动”。同年。同年1212月月, ,国民党五国民党五届一中全会通过届一中全会通过确定国民经济建设实施计划大纲案确定国民经济建设实施计划大纲案, ,提出要把经济建设提出要把经济建设与国防建设结合起来与国防建设结合起来, ,尤其把重工业的建设放在首位。由于国民经济建设运尤其把重工业的建设放在首位。由于国民经济建设运动的开展动的开展, ,加上调整进出口关税加上调整进出口关税, ,币制的统一币制的统一, ,工业、农业、交通等其他社会工业、农业、交通等其他社会经济在一定时期得到了某些发展。抗战爆发打断了这一运动经济在一定时期得到了某些发展。抗战爆发打断了这一运动, ,但它仍为后来但它仍为后来国民政府在抗战期间运用行政力量干预经济生活以适应战时需要国民政府在抗战期间运用行政力量干预经济生活以适应战时需要, ,提供了某提供了某些范本。些范本。 中国军事经济全史中国军事经济全史【问题问题】依据材料并结合所学知识依据材料并结合所学知识, ,概括国民经济建设运动的背景并分析其概括国民经济建设运动的背景并分析其作用。作用。【解读解读】 本题考查国民政府的国民经济建设运动。本题考查国民政府的国民经济建设运动。“背景背景”可以从内、外可以从内、外两个角度归纳两个角度归纳, ,内是中央政府权力增强内是中央政府权力增强; ;外是民族危机加深外是民族危机加深;“;“作用作用”可以从可以从社会经济、国防建设、经济政策三个角度归纳。社会经济、国防建设、经济政策三个角度归纳。答案答案: :背景背景: :民族危机不断加深民族危机不断加深; ;南京国民政府中央权威加强。南京国民政府中央权威加强。作用作用: :促进了社会经济的发展促进了社会经济的发展; ;加强了国防力量加强了国防力量; ;影响了后来的政策。影响了后来的政策。高考链接高考链接角度一角度一2020世纪前期世纪前期, ,民族工业发展的外部环境民族工业发展的外部环境1.(1.(20132013安徽卷安徽卷,15,15) )如图显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中如图显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析国产业资本总额中所占比例。据此分析, ,下列表述正确的是下列表述正确的是( () )A.A.民族资本主义处于初步发展阶段民族资本主义处于初步发展阶段B.B.民族资本依然受到外国资本挤压民族资本依然受到外国资本挤压C.C.国民政府的官僚资本体系开始崩溃国民政府的官僚资本体系开始崩溃D.D.国际局势决定着中国产业资本发展国际局势决定着中国产业资本发展解析解析:B:B本题考查学生正确解读图片信息的能力。分析示意图可知从本题考查学生正确解读图片信息的能力。分析示意图可知从1913191319361936年年, ,处于半殖民地半封建社会的中国民族资本在较快发展的同时仍受到处于半殖民地半封建社会的中国民族资本在较快发展的同时仍受到外国资本与官僚资本的挤压外国资本与官僚资本的挤压,B,B项正确。民族资本主义的初步发展是在甲午战项正确。民族资本主义的初步发展是在甲午战争后争后, ,排除排除A A项项; ;官僚资本开始崩溃是在解放战争时期官僚资本开始崩溃是在解放战争时期, ,排除排除C C项项;D;D项材料无体项材料无体现。现。角度二日本对中国的经济掠夺角度二日本对中国的经济掠夺2.(2.(20152015全国全国卷卷,30,30)1938)1938年年, ,日本侵略者在北平设立日本侵略者在北平设立“中国联合准备银中国联合准备银行行”, ,发行发行“联银券联银券”, ,流通于平、津、鲁、豫等地流通于平、津、鲁、豫等地; ;同时还发行了大量不具备同时还发行了大量不具备货币性质的货币性质的“军用票军用票”, ,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是( () ) A.A.扰乱国统区金融秩序扰乱国统区金融秩序B.B.转嫁战争负担转嫁战争负担C.C.封锁抗日根据地经济封锁抗日根据地经济D.D.强化物资管制强化物资管制解析解析:B:B 日本侵略者在北平发行日本侵略者在北平发行“联银券联银券”和不具备货币性质的和不具备货币性质的“军用军用票票”,”,目的是掠夺财富目的是掠夺财富, ,转嫁战争负担转嫁战争负担, ,故故B B项符合题意。材料中日本侵略者项符合题意。材料中日本侵略者的金融活动是在的金融活动是在19381938年的年的“平、津、鲁、豫平、津、鲁、豫”等地等地, ,属于日占区属于日占区, ,不是在国不是在国统区统区,A,A项错误项错误; ;日本侵略者的金融活动也不是针对抗日根据地的日本侵略者的金融活动也不是针对抗日根据地的,C,C项错误项错误; ;材料不涉及物资管制问题材料不涉及物资管制问题,D,D项错误。项错误。角度三经济大危机对上海发展的影响角度三经济大危机对上海发展的影响3.(3.(20122012江苏卷江苏卷,8,8)1934)1934年上海市长指出年上海市长指出,“,“近年以来近年以来, ,上海人口财富上海人口财富, ,均有均有巨量之增加巨量之增加, ,然吾人能谓其工商业均已健全发展否然吾人能谓其工商业均已健全发展否? ?未也未也, ,且去健全甚且去健全甚远。远。是何故乎是何故乎? ?上海犹鱼上海犹鱼, ,内地犹水内地犹水, ,财富集中财富集中, ,而不知所以流通之而不知所以流通之, ,非繁非繁荣之象也荣之象也; ;人口增加人口增加, ,失业者日众失业者日众, ,城市生活之病态也城市生活之病态也! !欲求鱼之生长欲求鱼之生长, ,而不先而不先实池以水实池以水, ,其可得乎其可得乎?”?”这段话体现的施政设想是这段话体现的施政设想是( () )A.A.强调帮助内地改善经济强调帮助内地改善经济, ,营造发展环境营造发展环境B.B.强调改变城市财富流向强调改变城市财富流向, ,缩小贫富差距缩小贫富差距C.C.强调限制城市人口增长强调限制城市人口增长, ,提升人口素质提升人口素质D.D.强调发展城市工商百业强调发展城市工商百业, ,增加城市就业增加城市就业解析解析:A:A本题从史料入手考查国民政府的经济政策本题从史料入手考查国民政府的经济政策, ,要注意打破思维定势要注意打破思维定势, ,依据材料作出客观评价。从依据材料作出客观评价。从“上海犹鱼上海犹鱼, ,内地犹水内地犹水欲求鱼之生长欲求鱼之生长, ,而不而不先实池以水先实池以水, ,其可得乎其可得乎”,”,可以看出上海市长强调内地发展对上海发展所起可以看出上海市长强调内地发展对上海发展所起的基础作用。材料强调的是上海和内地经济发展的辩证关系的基础作用。材料强调的是上海和内地经济发展的辩证关系, ,而非孤立地而非孤立地发展城市经济发展城市经济, ,据此直接排除据此直接排除B B、C C、D D三项。三项。
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