高考历史大一轮复习 专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明 第10讲 近代西方民主政治的扩展课件

第第10讲英国代议制的确立、完善和美国讲英国代议制的确立、完善和美国1787年宪法年宪法考考试试标标准准考试内容考试内容考核要求考核要求考情播报考情播报考查频考查频度度必考必考 加试加试1.英国代议制的确立和完善英国代议制的确立和完善(1)光荣革命光荣革命(2)权利法案权利法案(3)英国君主立宪制的特点英国君主立宪制的特点(4)王位继承法王位继承法(5)责任内阁制的形成及其作用责任内阁制的形成及其作用bbcbc(20164月，月，17)考查光荣革命考查光荣革命(201610月，月，32)考查光荣革命、考查光荣革命、权利法案和君主立宪制的权利法案和君主立宪制的特点特点(20174月，月，27)考查责任内阁考查责任内阁制的特点制的特点4次次2考考4次次1考考4次次1考考2.美国美国1787年宪法年宪法(1)美国美国1787年宪法的主要内容、年宪法的主要内容、特点及其作用特点及其作用(2)比较美国共和制与英国君主比较美国共和制与英国君主立宪制的异同立宪制的异同(3)联邦制的权力结构联邦制的权力结构ccc(201610月，月，20)考查考查1787年宪年宪法的特点法的特点(20174月，月，20)考查考查1787年宪年宪法的主要内容法的主要内容4次次2考考考点一英国代议制的确立和完善考点一英国代议制的确立和完善梳理梳理基础知识基础知识一、一、“光荣革命光荣革命”(b)1.经过经过：_年，应议会之邀，荷兰执政威廉三世入主年，应议会之邀，荷兰执政威廉三世入主英国，成为英国国王，复辟王朝统治结束。因为这是一场英国，成为英国国王，复辟王朝统治结束。因为这是一场没有流血的宫廷政变，所以称为没有流血的宫廷政变，所以称为“光荣革命光荣革命”。16882.意义意义：为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。：为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。思维链接思维链接钱乘旦说，钱乘旦说，“光荣革命光荣革命”留下最深刻的遗留下最深刻的遗产是制度变迁可以用非革命的手段完成。通过妥协来解产是制度变迁可以用非革命的手段完成。通过妥协来解决政治矛盾保持了政局和社会的稳定，为其他国家的社决政治矛盾保持了政局和社会的稳定，为其他国家的社会变革提供一种参考。会变革提供一种参考。二、权利法案二、权利法案(b)与王位继承法与王位继承法(b)1.目的目的：限制王权，扩大议会的权力：限制王权，扩大议会的权力2.内容内容(1)_(1689年年)：国王无权废止法律；不得侵犯：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。民；必须定期召开议会。(限制国王的立法权、财政权、司限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等；扩大议会的言论自由权、集会权等法权和军权等；扩大议会的言论自由权、集会权等)权利法案权利法案(2)(加试加试)王位继承法王位继承法(1701年年)：把包括王位继承和任命：把包括王位继承和任命法官等权力掌握在议会手里。法官等权力掌握在议会手里。3.结果结果：实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高：实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高于王权，于王权，_独立于王权的原则，奠定了独立于王权的原则，奠定了_的法律基础。的法律基础。司法权司法权君主立宪制君主立宪制三、三、(加试加试)责任内阁制的形成及其作用责任内阁制的形成及其作用(c)1.形成形成(1)“光荣革命光荣革命”后，内阁取代枢密院，成为国王直辖的最后，内阁取代枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。高行政机关。(2)乔治一世时，国王不出席内阁成为惯例。乔治一世时，国王不出席内阁成为惯例。(3)1721年，沃波尔开创了议会下院年，沃波尔开创了议会下院_任首相并组任首相并组建内阁的先例。议会行政权大增，内阁要对议会负责，定建内阁的先例。议会行政权大增，内阁要对议会负责，定期向议会报告工作；一旦内阁受到下院反对，首相就要辞期向议会报告工作；一旦内阁受到下院反对，首相就要辞职向议会谢罪或解散下院提前大选，决定内阁去留。职向议会谢罪或解散下院提前大选，决定内阁去留。(4)_，责任内阁制形成并得以完善。，责任内阁制形成并得以完善。多数党领袖多数党领袖18世纪中叶世纪中叶2.作用作用(1)议会取得了对议会取得了对_的监督控制权。的监督控制权。(2)国王国王“统而不治统而不治”，只是最高权力的象征。英国成为典，只是最高权力的象征。英国成为典型的资产阶级型的资产阶级_国家。国家。行政权力行政权力代议制代议制思维链接思维链接权利法案权利法案颁布时，英王仍有较大的行政权，颁布时，英王仍有较大的行政权，但受到议会的制约；随着责任内阁制的形成，英王开始处于但受到议会的制约；随着责任内阁制的形成，英王开始处于“统而不治统而不治”的地位，英国君主立宪制最终确立。中国近代的地位，英国君主立宪制最终确立。中国近代颁布的颁布的中华民国临时约法中华民国临时约法特别规定实行责任内阁制，就特别规定实行责任内阁制，就是孙中山借此约束即将成为中华民国临时大总统的袁世凯的是孙中山借此约束即将成为中华民国临时大总统的袁世凯的举措。举措。四、英国君主立宪制的特点四、英国君主立宪制的特点(c)1.国王国王：名为国家元首，实则：名为国家元首，实则“统而不治统而不治”，只是最高权力，只是最高权力的象征的象征(虚君虚君)。2.议会议会：是国家权力的中心，掌握国家最高立法权和拥有对：是国家权力的中心，掌握国家最高立法权和拥有对行政权力的监督控制权。行政权力的监督控制权。3.内阁内阁：掌握行政权并对议会负责；与议会分权制衡。：掌握行政权并对议会负责；与议会分权制衡。突破突破核心要点核心要点要点一英国代议制的确立要点一英国代议制的确立史料一史料一(2016浙江浙江10月选考，改编月选考，改编)英国历史学家麦考莱英国历史学家麦考莱认为，在认为，在17世纪开启之际，王权事实上占据着决定性的主世纪开启之际，王权事实上占据着决定性的主宰地位；宰地位；17世纪结束之际世纪结束之际国王拥有立法权，不过他绝国王拥有立法权，不过他绝无胆量运用这一特权。国王有权任命大臣，不过下院的一无胆量运用这一特权。国王有权任命大臣，不过下院的一通演说就可以随时迫使国王放弃任命，国王有宣战权，不通演说就可以随时迫使国王放弃任命，国王有宣战权，不过若没有议会的支持，战争恐怕一天都维持不下去。过若没有议会的支持，战争恐怕一天都维持不下去。摘自林国荣历史上的人权摘自林国荣历史上的人权读史用史读史用史史料显示了发生于史料显示了发生于1688年的年的“光荣革命光荣革命”导致导致“17世纪结束之际世纪结束之际”的王权发生变化。结合所学知识，麦的王权发生变化。结合所学知识，麦考莱所认识的英国王权变化的原因是什么？考莱所认识的英国王权变化的原因是什么？提示提示：“光荣革命光荣革命”后，国王权力的来源不再是神而是议后，国王权力的来源不再是神而是议会；英国确立了君主立宪制。会；英国确立了君主立宪制。史料二史料二(2016浙江浙江10月选考，改编月选考，改编)光荣革命以后，英国光荣革命以后，英国形成一种宽松的社会和政治环境形成一种宽松的社会和政治环境没有这个宽松的环境，没有这个宽松的环境，工业革命不会出现工业革命不会出现如果社会是压制性的、控制型的，那如果社会是压制性的、控制型的，那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段萌芽没有了，树也不萌芽没有了，树也不会有，所以社会和政治环境非常重要。会有，所以社会和政治环境非常重要。摘自钱乘旦西方那一块土摘自钱乘旦西方那一块土读史用史读史用史(1)概括说明概括说明“光荣革命光荣革命”后造成英国后造成英国“宽松的宽松的社会和政治环境社会和政治环境”的法律保障及其主要内容，并指出其助的法律保障及其主要内容，并指出其助推工业革命发生的巨大动力和政治保障是什么。推工业革命发生的巨大动力和政治保障是什么。提示提示：权利法案。主要内容：国王无权废止法律；不权利法案。主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。资产阶级代议制度。拘捕臣民；必须定期召开议会。资产阶级代议制度。(2)(加试题加试题)结合所学知识，权利法案颁布后，王结合所学知识，权利法案颁布后，王位继承法的颁布又有何重要意义？位继承法的颁布又有何重要意义？提示提示：议会掌握王位继承和任命法官的决定权，推动了议会掌握王位继承和任命法官的决定权，推动了君主立宪制的确立。君主立宪制的确立。要点二要点二(加试加试)责任内阁制是英国君主立宪制的核心特点责任内阁制是英国君主立宪制的核心特点及作用及作用史料史料识图解史识图解史(1)图示图示反映了君主处于反映了君主处于“统而不治统而不治”的地位，的地位，说明英国下院是国家权力的核心，内阁对议会负责。这些说明英国下院是国家权力的核心，内阁对议会负责。这些内容体现了英国君主立宪制的核心特点是什么？内容体现了英国君主立宪制的核心特点是什么？提示提示：责任内阁制。责任内阁制。(2)从生产力角度分析，英国这种政治权力结构的形成有何作从生产力角度分析，英国这种政治权力结构的形成有何作用？用？提示提示：为英国资本主义发展提供了强有力的保障，为工业革为英国资本主义发展提供了强有力的保障，为工业革命的开展提供了政治保证。命的开展提供了政治保证。精练精练选考题组选考题组【例【例1】 概念考查概念考查“光荣革命光荣革命”(2016浙江浙江4月选考月选考)17世纪的英国历史上，某一事件被称世纪的英国历史上，某一事件被称作一场作一场“家庭纷争家庭纷争”、一次、一次“光荣革命光荣革命”。该事件的主导。该事件的主导者是者是()A.国王国王B.议会议会C.枢密院枢密院D.内阁内阁解析解析“光荣革命光荣革命”是议会邀请荷兰执政入主英国，被称是议会邀请荷兰执政入主英国，被称为不流血的宫廷政变。代表资产阶级和新贵族利益的议会为不流血的宫廷政变。代表资产阶级和新贵族利益的议会从此掌握了对国王的约束权。因此主导者应是议会。故选从此掌握了对国王的约束权。因此主导者应是议会。故选B项。项。答案答案B练练1跨模块综合考查英国资产阶级革命的时间跨模块综合考查英国资产阶级革命的时间(2016浙江浙江10月选考月选考)2005年，英国皇家学会进行的一次年，英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认民意调查中，牛顿被认为更具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一为更具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()A.英国圈地运动早期英国圈地运动早期B.英国资产阶级革命时期英国资产阶级革命时期C.英国工业革命时期英国工业革命时期D.英国垄断资本主义形成时期英国垄断资本主义形成时期解析解析联系所学知识可知，联系所学知识可知，1687年，牛顿发表自然哲学年，牛顿发表自然哲学中的数学原理，标志着经典力学体系初步建立，这属于中的数学原理，标志着经典力学体系初步建立，这属于英国资产阶级革命时期。英国资产阶级革命时期。答案答案B练练2辨析考查英国君主立宪制的特点辨析考查英国君主立宪制的特点(2017嘉兴嘉兴3月测试月测试)英国学者贝梯英国学者贝梯肯波尔认为：肯波尔认为：1689年至年至1716年是英国国王与下院年是英国国王与下院“确定关系确定关系”的时期。这一时期的时期。这一时期确立的确立的“关系关系”包括包括()国王不得侵犯议会的征税权国王不得侵犯议会的征税权未按法律程序，国王不未按法律程序，国王不得拘捕臣民得拘捕臣民国王不得干涉议会的言论自由国王不得干涉议会的言论自由国王不国王不得干预议会的行政权得干预议会的行政权A.B.C.D.解析解析权利法案规定：国王不得侵犯议会的征税权利法案规定：国王不得侵犯议会的征税权，故权，故正确；权利法案规定一切对请愿之判罪正确；权利法案规定一切对请愿之判罪或控告，皆为非法，故或控告，皆为非法，故正确；权利法案规定国正确；权利法案规定国会内有演说自由、辩论或议事之自由，故会内有演说自由、辩论或议事之自由，故正确；根正确；根据所学知识，国王拥有行政权，故据所学知识，国王拥有行政权，故错误，选择错误，选择A项符项符合题意。合题意。答案答案A【例【例2】 (加试加试)创设情景考查王位继承法的确立创设情景考查王位继承法的确立(加试题加试题)1714年安妮女王去世后，按英国王位传统继承办年安妮女王去世后，按英国王位传统继承办法，王位就要复归詹姆士二世及其世系，但最终是德意志法，王位就要复归詹姆士二世及其世系，但最终是德意志王公乔治一世得到了继承权。乔治一世意外得到王位继承王公乔治一世得到了继承权。乔治一世意外得到王位继承权是因为议会通过了权是因为议会通过了()A.权利请愿书权利请愿书B.大抗议书大抗议书C.权利法案权利法案D.王位继承法王位继承法解析解析本题考查英国的君主立宪制。由于安妮女王没有子本题考查英国的君主立宪制。由于安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣光荣革命革命”的成果将要功亏一篑。的成果将要功亏一篑。1701年，英国议会通过了年，英国议会通过了王位继承法，规定了王位继承原则，最终让索菲亚公王位继承法，规定了王位继承原则，最终让索菲亚公主的儿子德意志王公乔治一世得到了继承权。故选主的儿子德意志王公乔治一世得到了继承权。故选D项。项。答案答案D练练3(加试加试)创设情景考查责任内阁制的特点创设情景考查责任内阁制的特点(2017东阳中学东阳中学3月检测改编月检测改编)对现在英国国家元首伊丽莎对现在英国国家元首伊丽莎白二世和政府首脑特蕾莎白二世和政府首脑特蕾莎梅表述正确的是梅表述正确的是()梅的权力来自下院，实际不受伊丽莎白二世的制约梅的权力来自下院，实际不受伊丽莎白二世的制约如果现在议会通过对政府的不信任案，以梅为首的内阁如果现在议会通过对政府的不信任案，以梅为首的内阁就一定要下台就一定要下台议会通过的议案，伊丽莎白二世基本无议会通过的议案，伊丽莎白二世基本无权否决权否决如果议会通过对政府的不信任案，以梅为首的如果议会通过对政府的不信任案，以梅为首的内阁可以宣布解散议会，重新进行选举内阁可以宣布解散议会，重新进行选举A.B.C.D.解析解析根据英国责任内阁制的特点，议会通过对政府的不根据英国责任内阁制的特点，议会通过对政府的不信任案，政府要么集体辞职，要么提请国王解散议会，重信任案，政府要么集体辞职，要么提请国王解散议会，重新选举。故新选举。故错误。错误。答案答案B考点二美国考点二美国1787年宪法年宪法梳理梳理基础知识基础知识一、美国一、美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用年宪法的主要内容、特点及其作用(c)1.背景背景：邦联制的政治体制使美国无力稳定统治秩序和保护国：邦联制的政治体制使美国无力稳定统治秩序和保护国家的主权与利益。家的主权与利益。1787年，费城制宪会议通过联邦宪法，即年，费城制宪会议通过联邦宪法，即1787年宪法。年宪法。2.内容内容(1)联邦制：联邦政府是各州的中央政府，权力大大加强；联邦制：联邦政府是各州的中央政府，权力大大加强；各州在行政上保持一定的独立性。各州在行政上保持一定的独立性。(2)_体制体制三权分立三权分立行政行政权权最高行政权属于总统。总统兼武装部队总司令，由选最高行政权属于总统。总统兼武装部队总司令，由选举产生，每届任期四年。总统对宪法负责，对立法有举产生，每届任期四年。总统对宪法负责，对立法有否决权否决权立法立法权权最高立法权归国会。国会由参议院和众议院组成。参最高立法权归国会。国会由参议院和众议院组成。参议员每州两名，任期六年，每两年改选其中的议员每州两名，任期六年，每两年改选其中的1/3；众；众议员根据各州人口比例选出，任期两年。对总统否决议员根据各州人口比例选出，任期两年。对总统否决的立法，国会在复议之后若以的立法，国会在复议之后若以2/3以上的多数再次通过以上的多数再次通过此法时，即为有效此法时，即为有效司法司法权权司法权属于各级法院。最高法院拥有最高司法权，其司法权属于各级法院。最高法院拥有最高司法权，其大法官由总统任命，参议院批准，终身任职大法官由总统任命，参议院批准，终身任职3.特点特点：体现了：体现了“制约与平衡制约与平衡”的原则。的原则。4.地位地位：是近代世界上第一部：是近代世界上第一部_，奠定了美国政治制度，奠定了美国政治制度的法律基础。的法律基础。5.作用作用(1)权力构建中的权力构建中的“制约与平衡制约与平衡”原则，防止了绝对权力的出原则，防止了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。现，在一定程度上保护了资产阶级民主。(2)使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。了坚实的基础。6.局限性局限性：没有废除南方的：没有废除南方的_，把五个黑人折合为三个，把五个黑人折合为三个人来计算南方各州的人口总数，打上了人来计算南方各州的人口总数，打上了_的烙印。的烙印。成文宪法成文宪法奴隶制度奴隶制度种族歧视种族歧视二、二、(加试加试)联邦制的权力结构联邦制的权力结构(c)1.权力结构权力结构(1)中央：集中财政、外交和制定各项经济政策的权力。中央：集中财政、外交和制定各项经济政策的权力。(2)地方：各州保持一定程度的自治地位，拥有一些州权。地方：各州保持一定程度的自治地位，拥有一些州权。2.意义意义(1)使美国成为一个真正统一的国家。使美国成为一个真正统一的国家。(2)有利于形成有利于形成_，促进资本主义迅速发展。，促进资本主义迅速发展。(3)使美国有足够的权威和军队来巩固使美国有足够的权威和军队来巩固_的新政权。的新政权。全国性的市场全国性的市场资产阶级和种植园主资产阶级和种植园主(4)避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，协调了中央和地方的关系。性，协调了中央和地方的关系。思维链接思维链接美国联邦制加强了中央的权力，但不同于中国美国联邦制加强了中央的权力，但不同于中国古代的中央集权制。联邦制是各地方州区划让出财政、外交古代的中央集权制。联邦制是各地方州区划让出财政、外交等权力集中于中央，保留各州州权；中央集权制是中央赋予等权力集中于中央，保留各州州权；中央集权制是中央赋予地方一定管理治理等权，地方州县要服从中央。地方一定管理治理等权，地方州县要服从中央。三、比较美国共和制与英国君主立宪制的异同三、比较美国共和制与英国君主立宪制的异同(c)政体政体英国君主立宪制英国君主立宪制美国共和制美国共和制异异国家元首国家元首(称谓，称谓，产生与职能产生与职能)国王，世袭，终身，国王，世袭，终身，“统统而不治而不治”，国家的象征，国家的象征总统，选举产生，有任期，也总统，选举产生，有任期，也是政府首脑，三军总司令是政府首脑，三军总司令政府与议会关政府与议会关系系内阁由议会产生，对议会内阁由议会产生，对议会负责，掌握行政权负责，掌握行政权政府首脑即总统，行使行政权。政府首脑即总统，行使行政权。总统与国会相互制衡总统与国会相互制衡国家权力国家权力中心中心议会议会(下院下院)总统总统政府首脑政府首脑首相首相总统总统议会与议员产议会与议员产生方式生方式上院由贵族世袭，下院议上院由贵族世袭，下院议员由民主选举产生，共同员由民主选举产生，共同组成议会组成议会国会由参议院和众议院组成，国会由参议院和众议院组成，两院议员均由民主选举产生两院议员均由民主选举产生同同都属于代议制民主制度；都体现了都属于代议制民主制度；都体现了“分权与制衡分权与制衡”原则、法治原则、人民原则、法治原则、人民主权的原则主权的原则突破突破核心要点核心要点要点一要点一(加试加试)联邦制下的权力结构联邦制下的权力结构史料一史料一(2017浙江浙江4月选考改编月选考改编)在美国在美国1787年宪法的讨年宪法的讨论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权，将联邦体制州的自主权，将联邦体制对政府的不同层次、不同部对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分门权力进行特别划分视为防止过多国家集权的保障。视为防止过多国家集权的保障。读史用史读史用史史料表明，有人主张提高联邦政府的权威，也史料表明，有人主张提高联邦政府的权威，也有人主张限制联邦政府的权力，保护各州的自主权。其反有人主张限制联邦政府的权力，保护各州的自主权。其反映的实质问题是什么？后来在美国宪法中有何体现？映的实质问题是什么？后来在美国宪法中有何体现？提示提示：实质是联邦与各州的权限之争；体现：实质是联邦与各州的权限之争；体现：1787年宪法年宪法规定了联邦制原则。规定了联邦制原则。(2)结合史料和所学知识，古代中国和美国在处理中央与地结合史料和所学知识，古代中国和美国在处理中央与地方关系上，有何经验教训？方关系上，有何经验教训？提示提示：中国古代地方没有独立性，虽有利于国家统一，但中国古代地方没有独立性，虽有利于国家统一，但不利于地方发挥积极性；美国实行分权，地方保留一定自不利于地方发挥积极性；美国实行分权，地方保留一定自治权，有利于发挥地方的积极性和创造性。治权，有利于发挥地方的积极性和创造性。要点二美国要点二美国1787年的宪法内容及特点年的宪法内容及特点史料史料美国三权分立的权力构建示意图美国三权分立的权力构建示意图识图解史识图解史图示图示说明美国总统是国家权力的核心。说明美国总统是国家权力的核心。体体现了总统要对宪法负责。现了总统要对宪法负责。体现了总统与国会的相互制衡体现了总统与国会的相互制衡关系。该图示体现了美国政治权力构成的最大特点是什么？关系。该图示体现了美国政治权力构成的最大特点是什么？提示提示：权力制约与平衡。权力制约与平衡。精练精练选考题组选考题组【例【例1】 综合考查综合考查1787年宪法的内容年宪法的内容(2016浙江浙江10月选考月选考)针对某国一次革命后采用的政治形式，有针对某国一次革命后采用的政治形式，有学者拟订了以下研究提纲，据此判断，这个国家应该是学者拟订了以下研究提纲，据此判断，这个国家应该是()(1)一个联邦，一个由选举产生的总统一个联邦，一个由选举产生的总统(2)以一部成文宪法作为政府的基础和对以一部成文宪法作为政府的基础和对政府的牵制政府的牵制(3)权力制衡制度权力制衡制度(4)立法者的选举在人口比例的基础上产生立法者的选举在人口比例的基础上产生若干人中选出代表一名若干人中选出代表一名A.英国英国 B. .法国法国C.美国美国 D. .德国德国解析解析根据材料根据材料“联邦联邦”“”“总统总统”“”“宪法宪法”对对“政府政府的牵制的牵制”“”“权力制衡权力制衡”等信息综合判断，这个国家是等信息综合判断，这个国家是美国。美国。答案答案C练练1概念考查概念考查1787年宪法的内容缺陷年宪法的内容缺陷(2017杭州高三期末杭州高三期末)美国美国1787年宪法是对抗与冲突的多元年宪法是对抗与冲突的多元利益相互妥协的结果，其制度设计也体现了妥协精神。宪利益相互妥协的结果，其制度设计也体现了妥协精神。宪法中有一项被称为法中有一项被称为“ThreeFifthsCompromise(五分之三五分之三妥协妥协)”，其妥协的双方分别是，其妥协的双方分别是()A.中央与地方中央与地方B.总统与国会总统与国会C.大州与小州大州与小州D.南方与北方南方与北方解析解析“五分之三妥协五分之三妥协”是是1787年美国南方与北方在美国年美国南方与北方在美国制宪会议中达成的协议，将奴隶的实际人口数乘以五分之制宪会议中达成的协议，将奴隶的实际人口数乘以五分之三，以此作为税收分配与美国众议院成员分配的代表性用三，以此作为税收分配与美国众议院成员分配的代表性用途。故途。故D项正确。项正确。答案答案D练练2考查英、美代议制的异同考查英、美代议制的异同(2017名校协作体联考名校协作体联考)美国在建国过程中既继承了英国的美国在建国过程中既继承了英国的传统，又有自己的创造，下列能体现出当时美国对英国传传统，又有自己的创造，下列能体现出当时美国对英国传统继承的是统继承的是()A.国会是最高立法机构国会是最高立法机构B.国家元首权力很大国家元首权力很大C.行政机构向议会负责行政机构向议会负责D.实行民主共和政体实行民主共和政体解析解析英国实行议会制君主立宪制，议会至上，享有最高英国实行议会制君主立宪制，议会至上，享有最高立法权，美国国会也是最高立法机构，故立法权，美国国会也是最高立法机构，故A项正确；英国项正确；英国国王为虚位元首，故国王为虚位元首，故B项错误；美国实行三权分立，相互项错误；美国实行三权分立，相互制衡，故制衡，故C项错误；英国实行君主立宪制，故项错误；英国实行君主立宪制，故D项错误。项错误。答案答案A【例【例2】 (加试加试)史料考查美国的权力结构史料考查美国的权力结构联邦制联邦制“对于制宪者们来说，新的体制既需建立一个拥有强大权力对于制宪者们来说，新的体制既需建立一个拥有强大权力的中央政府，还需同时保护已经存在的各州政府的权力。为的中央政府，还需同时保护已经存在的各州政府的权力。为达到这样的目的，制宪者们决定设计一种在同一体制内对政达到这样的目的，制宪者们决定设计一种在同一体制内对政府权力进行双向分割的制度。府权力进行双向分割的制度。”该制度指的是该制度指的是()A.三权分立三权分立B.邦联制邦联制C.总统制总统制D.联邦制联邦制解析解析由材料由材料“强大权力的中央政府强大权力的中央政府”及及“各州政府的权各州政府的权力力”、“双向分割双向分割”等可判定，该制度为联邦制。等可判定，该制度为联邦制。答案答案D练练3(加试加试)考查美国联邦制的特点考查美国联邦制的特点法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是。对作者观点理解最全面的是()A.联邦制加强了中央政府权力联邦制加强了中央政府权力B.三权分立实现了分权制衡三权分立实现了分权制衡C.地方各州自治权力不断增强地方各州自治权力不断增强D.中央集权与地方分权相结合中央集权与地方分权相结合解析解析国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产国家之大而产生的好处指中央集权，国家之小而产生的好处指地方分权，美国是两者有机结合，故生的好处指地方分权，美国是两者有机结合，故D项正确。项正确。答案答案D