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1目标导学目标导学导学导练导学导练随堂检测随堂检测课后作业课后作业第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘课题课题3 元素（一）元素（一）化学用语天天练化学用语天天练2目标导学目标导学3画出以下元素的原子结构示意图： 氖：_，镁：_，铝：_，硅：_。化学用语天天练化学用语天天练原子种类质子数（核电荷数）中子数核外电子数相对原子质量碳原子66612碳原子67613碳原子686144导学导练导学导练知识点知识点1.元素元素【小组讨论】【小组讨论】观察下表中的几种碳原子，回答问题。5导学导练导学导练知识点知识点1.元素元素1.原子中的质子数（核外电子数）都是_，这样的原子统称为_。2.原子中的_、 _不同，是不同_的。归纳：归纳： 元素概念：元素概念：具有相同的_一类原子的总称。注意：元素的种类由_ 决定。原子原子核内的质子数（即核电荷数）核内的质子数（即核电荷数）6碳原子碳原子 中子数中子数相对原子质量相对原子质量碳碳原子原子质子数（即核电荷数）质子数（即核电荷数） 6导学导练导学导练【引导自学】【引导自学】请学生自主阅读教材P59P60，了解元素的相关知识。1.元素与原子的区别与联系元素与原子的区别与联系知识点知识点1.元素元素元素原子概念具有相同_的一类原子的总称。_中最小的粒子使用范围描述物质的宏观组成，如氧气是由 组成的。描述物质的构成，如一个氧分子是由 构成的。质子数质子数化学变化化学变化氧元素氧元素两个氧原子两个氧原子7导学导练导学导练知识点知识点1.元素元素元素原子区别是一种宏观概念，只表示种类，不讲个数，不能说“几个元素”是一种微观概念，即表示种类，又表示个数，能表达“几个原子”联系质子数（核电荷数）相同的原子属于同一种元素，原子是元素的最小单元，元素与原子是总体与个体的关系，一种元素可以包含多种原子。8导学导练导学导练2.元素的存在元素的存在（1）物质是由元素组成的，目前发现的元素只有_种，但组成的物质的种类有几千万种。有的物质组成中只有一种元素，有的物质组成中有多种元素。（2）地壳中各种元素的含量居于前四位的分别是：_、_、_、_。知识点知识点1.元素元素一百多一百多氧氧硅硅铝铝铁铁9导学导练导学导练【小组讨论】【小组讨论】讨论下列化学变化中分子、原子、元素是否发生了变化知识点知识点1.元素元素化学变化物质的组成变化情况硫+氧气 二氧化硫(S) (O2) (SO2)硫由_ 组成；氧气由_ 组成；二氧化硫由_ 组成分子_；原子_；元素_；硫元素硫元素氧元素氧元素硫元素和氧元素硫元素和氧元素改变改变不变不变不变不变10导学导练导学导练知识点知识点1.元素元素化学变化物质的组成变化情况(H2O2) (H2O) (O2)过氧化氢由_ 组成；水由_ 组成分子_；原子_；元素_；氢元素和氧元素氢元素和氧元素氢元素和氧元素氢元素和氧元素改变改变不变不变不变不变由上表讨论可知：在化学变化中，反应物和生成物相比较，分子_，原子_，元素_改变改变不变不变不变不变11导学导练导学导练【练习】【练习】1. 下列关于元素与原子关系的叙述中，正确的是（ ）A元素是原子的一个归类“集体” B同种元素的原子结构和质量完全相同C元素的种类取决于改元素原子的核外电子数D不同元素的根本区别是核内中子数不同知识点知识点1.元素元素A12导学导练导学导练【练习】【练习】2.下列说法正确的是( )一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 二氧化硫由一个硫原子和一个氧分子组成 二氧化硫由硫元素和氧元素组成 二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成A. B. C. D.知识点知识点1.元素元素A13导学导练导学导练【引导自学】【引导自学】请学生自主阅读教材P60，总结元素分类的规律。1.金属元素：汉字用“钅”字旁表示（汞和金除外），金属由_ 直接构成。2.非金属元素：通常状况下，非金属元素有三种状态，一是有“气”字头的是气态非金属元素，二是有“氵”字旁的是液态非金属元素，三是有“石”字旁的是固态非金属元素。3.稀有气体元素：通常状况下，稀有气体为气体，该名称都用“气”字头，是由_直接构成的。知识点知识点2.元素的分类元素的分类原子原子原子原子14导学导练导学导练【练习】【练习】若将铝、铁、氯、硅、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组，且A组为金属元素，B组为非金属气态元素，C组为非金属固态元素，试把分组结果表示出来：A组 ；B组 ；C组 。知识点知识点2.元素的分类元素的分类铝铁锌铜银钙铝铁锌铜银钙氯氧氮氯氧氮硅硫磷碳硅硫磷碳15导学导练导学导练【引导自学】【引导自学】请学生自主阅读教材P61P62，了解元素符号的书写。1.元素符号的书写：第一个字母要_，如H、K、C等；第二个字母要_，如Na。2.元素符号的意义：表示_（宏观），表示_（微观）。点拨：元素符号前面加数字时，如“2O”，这时候只能表示两个氧原子，而不能表示氧元素；对于由原子直接构成的物质，如金属、稀有气体等，元素符号还能表示一种物质。知识点知识点3.元素符号元素符号大写大写小写小写这种元素的一个原子这种元素的一个原子一种元素一种元素16导学导练导学导练【练习】【练习】1. （2016苏州）下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（ ）AH2 BCu CCO2 DHCl知识点知识点3.元素符号元素符号B17导学导练导学导练【练习】【练习】2.将下列写错的元素符号加以改正。氯 cl ；镁mg ；银AG ；铝AL ；铜CU ；钙CA 。知识点知识点3.元素符号元素符号ClMgAgAlCuCa18随堂检测随堂检测1.（2018益阳）下列有关元素的说法不正确的是（）A原子的质子数不同，则元素种类不同BCl 与 Cl可以相互转化C元素可分为金属元素和非金属元素D混合物中一定含有多种元素D19随堂检测随堂检测2.下列关于物质组成和结构的说法正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.氧气是由氧原子构成的C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D.过氧化氢中含有氢、氧两个元素C20随堂检测随堂检测3.下列元素符号和名称，书写不完全正确的是( )A.P 磷 B.mg 镁 C. Zn 锌 D.Cu 铜4. （2017盐城）硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”指的是（ ）A分子 B原子 C离子 D元素BD21随堂检测随堂检测5.今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A它们表示四种元素 B表示的镁原子的结构示意图C表示的元素是非金属元素 D表示的是阳离子B22随堂检测随堂检测6.元素是具有相同的_（即_）的一类原子的总称。铁是由_组成，氧化钙是由_和_组成的。一个五氧化二磷分子（P2O5）是由2个_和5个_构成的。地壳中含量最多的金属元素是_。 质子数质子数铁元素铁元素核电荷数核电荷数氧氧元素元素钙钙元素元素磷原子磷原子氧原子氧原子氧氧元素元素23基础过关基础过关1椰林牌天然矿泉水的成分：含钠46.31mg/L，含钙35.11mg/L，含碘0.05mg/L 这里所标的各成分是指（ ）A单质 B元素 C原子 D纯净物课后作业课后作业B24基础过关基础过关2. 如图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是 ()A.含量最多的元素是非金属元素B.含量最多的元素是金属元素C.铁的元素符号为FED.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大 课后作业课后作业A25基础过关基础过关3.国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的,其中第一个字母大写,第二个字母小写。镍元素的拉丁文名称为Niccolum,则镍的元素符号为()A.NiB.NIC.ND.Nm 课后作业课后作业A26基础过关基础过关4.化学中将众多原子划分为不同种元素的依据是 ()A.原子质量B.电子数C.质子数D.中子数 课后作业课后作业C27基础过关基础过关5.下列说法中正确的是()A.不同种元素最本质的区别是中子数不同B.与元素化学性质关系最密切的是它的相对原子质量C.水分子是由氢元素、氧元素组成的D.元素是原子的一个归类“集体” 课后作业课后作业D28基础过关基础过关6下列有关元素和原子的说法不正确的是()。A元素是质子数相同的一类原子的总称，而原子是化学变化中的最小粒子B元素是宏观概念，原子是微观概念C元素既讲种类，又讲个数，原子也是D原子的最外层电子数决定元素的化学性质 课后作业课后作业C29基础过关基础过关7若用“”表示氢原子，下列方框中，符合2H意义的示意图的是（ ） 课后作业课后作业A30基础过关基础过关8. 请用“原子”“分子”“离子”“元素”填空。 （1）过氧化氢（H2O2）是由氢 和氧 组成。 （2）水是由许许多多的水 构成。 （3）水分子（H2O）是由氢 和氧 构成。 （4）铜是由铜 构成。（5）氯化钠是由 和 组成，由 和 构成的。 课后作业课后作业元素元素元素元素分子分子原子原子原子原子原子原子钠元素钠元素氯元素氯元素氯离子氯离子(或或Cl-)钠离子钠离子(或或Na+)31能力提升能力提升9.（2018重庆）“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是（）A属于金属元素B元素符号为SIC硅是地壳中含量最多的元素D单质硅由原子构成课后作业课后作业 D32能力提升能力提升10.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（ ）A、O2 B、2H C、ND、Fe课后作业课后作业 D33能力提升能力提升11.从下列粒子的结构示意图得出的结论中，错误的是 ( )A属于同种元素 B属于离子C易失去电子成为阳离子 D的结构不稳定课后作业课后作业 B34能力提升能力提升12. 从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图:下列说法错误的是（ ）A反应前后共有3种不同的分子 B化学变化中分子可分，原子不可再分C反应前后元素种类发生改变 D此反应是化合反应课后作业课后作业 C35能力提升能力提升13.按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。(1)核电荷数为6的元素 ; (2)1个铁原子 ; (3)Cl表示 , ; (4)2N表示 ；(5)镁离子 .课后作业课后作业 C Fe氯元素氯元素一个氯原子一个氯原子 2个氮原子个氮原子Mg2+36能力提升能力提升14. 根据下列粒子结构示意图，回答 问题。（1） A、B、C、D所示粒子共表示 种元素（填数字）。（2） D所示粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”) 。（3）若E中x=10 时，则该粒子属于 （填“原子”或“离子”）。课后作业课后作业 3得到得到原子原子
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