学校安全应急处置预案汇编

榆中县骆驼巷学校安全工作应急预案汇编 目 录 第一篇 基本预案第二篇 学校防暴雨、雷击事故紧急预案第三篇 学校防天然气泄漏事故应急预案第四篇 学校防台风事故应急预案第五篇 非常时刻应急预案第六篇 紧急通知预案第七篇 学生食物中毒、饮用水突发事故处理预案第八篇 学生发生常见传染病的处理预案第九篇 春秋季学生社会实践工作安全预案第十篇 楼梯挤踏和坠落事故应急预案第十一篇 学生体育活动中意外伤亡事故处理应急预案第十二篇 自然实验室事故应急预案第一篇 基本预案一、 指导思想为全面贯彻经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然的精神，学校从“立党为公，执政为民”的本质要求出发，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。制定基本预案，是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，遵循“预防为主，常备不懈”的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。二、学校基本情况1、学校简况：榆中县骆驼巷学校位于来紫堡乡骆驼巷村，现有教职工14人，学生160人。2、学校环境：环境优雅，整洁。3、消防设施学校建筑有两处通道楼梯，各层楼面都配置消防灭火机和应急照明灯。这些设施设备器材专人负责，定期检查和更换，处于有效使用期。三、事故危险评估学校可能面临的突发事件大致有以下几种：1、地震：危害是灾难性的，但可能性很小；2、非典、禽流感：危害很严重，随时有可能发生；3、火灾、爆炸、食物中毒、车辆伤害、触电：危害严重，有可能发生；4、台风、暴雨、校园群体性斗殴、管制刀具、校学生因运动等原因受伤、楼梯挤踏坠落事故、夜间停电事故、校大型活动事故：危害比较严重，有理由可能发生；5、建筑物坍塌：危害很严重，学校有两处属于简易危房，有可能发生。四、应急组织领导机制1、学校应急指挥部 应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。2、人员组成：总指挥：石维新 成员： 各班班主任3、后勤保障：组长： 施胜（指挥）组员： 祥杰 4、通信联络组：石晓玲 5、现场值班主管：值周教师6、日常值班主管：分别有周一到周五值日领导担任五、应急组织的职责1、应急责任制(1) 校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。(2) 事故现场指挥，现场值班主管承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。(3) 学校每年进行考核，对学校考核年度无责任事故，工作成绩特别突出者，实施校长特别基金重奖。(4) 对校发生安全事故，根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处罚等措施。2、应急救援通讯录学校应急人员联系：应急：火灾119 报警110 紧急救护120第二篇 学校防暴雨、雷击事故紧急预案一、暴雨1通知师生，关好学校所的所有门窗。2暴雨阶段，学校安全员和保安人员加强巡视。3关注重点部位，与时发现情况。4如若漏电，立即切断电源。有秩序地转移室学生，以与贵重设备。5如有积水，疏通下水道，打开阴井盖，循序排除积水。6如放学时，通道积水深，应立即开辟临时通道，并有专人负责，在旁边搀扶和引导。二、雷电1尽量不使用电器设备，并关掉电器设备电源。2人员尽量不到空旷地带，防止雷击。3做好排除、救护等救援准备。第三篇 学校防天然气泄漏事故应急预案1如发现天然气泄漏，应立即报告学校教务处。2操作人员同时关闭天然气总阀。3如关闭总阀泄漏无法控制，应立即打119报警。4并在天然气泄漏区域划出警戒区，疏散引导危险区域的所有人员撤离至安全区域。5危险区域禁止附近机动车辆发动，禁止在危险区域使用打火机、手机、对讲机、电源开关等一切有可能发生火灾的用电设备。6现场工作人员有条件的应当用湿毛巾捂住口、鼻。7做好现场保护，等待专业人员抢修。8对中毒或受伤者立即送医院，或打120。9立即将事故情况与时向社会发展局报告。第四篇 学校防台风事故应急预案一、台风来临阶段，加强值班，不断地在校巡视，若发现险情，立即向值班领导汇报，采取紧急措施。二、关紧学校所有门窗。三、尽量不要外出，活动限制在安全区域。四、若建筑物在台风中发生险情倒塌、倾斜、开裂等情况时：1现场指挥应立即组织人员抢救，引导师生撤离危险区至安全区域，同时切断建筑物电源、水、煤气开关。2若有人受伤，立即拨打120急救。3同时，在危险建筑物区域设置警戒线并派专人值班。4危险建筑物经专业人员检测后，经同意，在确保人员安全的前提下，方可组织人员搬迁贵重物资。5对倒下的电线杆和树木等，立即组织人员支撑和加固。6对不牢固的高架物等进行加固和拆除。7对台风造成的人员伤亡和财产损失与时向社会发展局报告。第五篇 非常时刻应急预案一、发现和发生犯罪、盗窃、抢劫时刻1见到犯罪、盗窃、抢劫的第一人应第一时间向110报警，并立即通知值班干部或单位领导。2保持镇静，斗智斗勇，能制服立即制服，不能制服立即通知同事或号召群众的支援，设法制服罪犯。3犯罪分子逃逸时，尽量掌握其体貌特征，掌握罪证、人证、物证等，配合公安部门破案。4对已作案的，要保护好现场，不允许随便进入。5如有群众受伤，围观群众较多，要与时救治伤员，通知120救护。对围观群众知情者要记清、单位、联系方法。6事件发生后，单位应当立即向社会发展局汇报。二、发生火警时刻1发现火警第一人应保持头脑清醒、镇定，立即向119报警，报警要说明地址、单位、着火性质，并立即通知值班干部或单位领导。2立即采取断电、断气措施。3火势小，组织人员灭火，火势大确保人员安全，组织疏散，与时引导消防车进入现场。4条件允许尽量转移易暴、易燃物品。5事件发生后，单位应立即向社会发展局报告。三、发生收到恐吓或信件时刻1收到恐吓或信件的任何人都应在第一时间向值班干部或单位领导报告。2收到恐吓时要镇定，对来电人的无理要求不要马上拒绝，通过高谈的形式延长通话时间，套出有利信息。3立即报警，单位领导配合公安对恐吓和信件进行分析研究。4事件发生后，单位应立即向社会发展局报告。四、发现单位可疑人物时刻1单位发现可疑人物，第一发现人应立即向值班干部或单位领导报告。2单位领导组织人员对可疑人物进行询问，如此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证，甚至说话前后矛盾， 蛮不讲理，应将其带进办公室限制其活动区域。3报警，等待处理。4事件发生后，单位应立即向社会发展局报告。五、发现学校可疑物品的时刻1学校发现可疑物品，第一发现人应立即向值班干部或单位领导报告。可疑物品主要指：形状、重量、气味、声音等有异常；且从无见过此物，不知从何而来，派何用处的物品。2学校领导组织围出警戒线，禁止人员进入，禁止围观人员吸烟，使用手机，对讲机或发动机动车等。3学校组织具有专业知识和检验的人进行初步鉴别，判断是否是危险物品，若不能排除危险物品的，应立即报警。4学校应当配合警方对危险物品的来源等进行调查。5事情发生后，单位应立即向社会发展局报告。六、发现校园斗殴事件时刻1发现校园斗殴事件的第一人应立即向值班干部或单位领导报告，事态严重立即报警。2学校领导应迅速组织人员（必要时携自卫器械）赶到现场制止斗殴，防止事态扩大。3分离斗殴双方，收缴所有斗殴器械，由教导处、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，做好笔录。4若有学生受伤，立即救治。并与时与家长联系。5如有校外人员参与，一律交警方处理。6视情节严重，对学生进行必要处分，引以为戒。7事情发生后，单位应立即向社会发展局报告。第六篇 紧急通知预案根据上级有关精神，为做好我校方学生之间的紧急事情联系通知工作，将上级最新的精神传达到每一个学生本人，经研究、制定如下预案：1学校办公室查阅局域网通知；2如有上级紧急通知需要告知学生的，与时通知教导处；3教导处立即通知各年级组长、各班班主任；5各班主任通知学生到每个学生家长和本人。第七篇 学生食物中毒、饮用水突发事故处理预案1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向值班干部和学校分管领导报告，分管领导立即启动应急预案，并同时向校长报告。学校应当立即向社会发展局报告。2、学校分管领导立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品与其原料、容器、工具、设备。3、安全保卫小组立即在食堂厨房事故现场实施警戒保卫。4、学校医生立即对有食物中毒症状的学生进行救助，分管校领导组织人员立即将有症状学生送往医院救治。5、委派学校相关领导、教师去医院，探视、安慰学生，并与时与患病学生的家长联系。6、立即上报卫生监大队，并配合卫生监大队的调查和取样工作。7、负责提供学校师生用餐的餐饮公司，一旦发现发生食物中毒事故，应当立即停止公司一切生产和经营活动，封存所有食品与其原料。学校食堂工作人员应当留在学校，配合调查。若有证据证明或有理由怀疑有人投毒，应当立即报警。8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后，应当根据卫生监督署的指导和要求，进行消毒、处理等工作。第八篇 学生发生常见传染病的处理预案1、学生患任何一种法定传染病，班主任应与时通知教导处与校卫生员，校卫生员应与时向分管领导汇报，经校长审批，向上级有关部门报告。2、学生发热超过38，应离开教室去医院就诊，经医院确诊未患传染性疾病，凭医院证明方可回教室上课。3、学生患急性出血性结膜炎，应回家隔离至少7天，该同学用过的桌椅要进行消毒一次，该班级发生急性出血性结膜炎3例以上，该班级要停止使用公用教室，若学校有3个班级发生急性出血性结膜炎病例，学校要关闭公用教室。4、学生出水痘要立即回家隔离，隔离期为出疹后6天，严重的进展性水痘应隔离至出疹后12天。班级有水痘发生，该班级立即用紫外线灯消毒一次，应要求该班级有专人负责定时开窗通风。5、学生患细菌性痢疾，应回家隔离，并进行全程药物治疗，直至症状小时后，两次大便培养阴性，方可解除隔离。6、学生患病毒性肝炎应立即回家隔离治疗，校卫生员应马上联系县防疫中心对该班级进行终末消毒一次，并对该班级进行医学观察45天，观察期间若班主任发现可疑学生，应与时与校医联系。患病学生则需有县级以上医疗机构证明痊愈，方可解除隔离。7、学生患肺结核后，应回家隔离治疗，该班级学生应加强观察，若发现有发热、消瘦、咳嗽的学生，应通知其去医院就诊。发病学生则要有县级以上医院证明痊愈，方能进校上课。该班级每天要有专人负责开窗通风。8、禽流感流行期间，若有学生出现类似流感症状，如发热、头疼、胃寒、咳嗽、全身不适等，应通知其去医院就诊。流行期间，各班要有专人负责开窗通风，以保证室空气质量。发现疑似病症，值日教师立即报分管领导，经校长审批，上级疾控中心。第九篇 春秋季学生社会实践工作安全预案为确保所有参加社会实践活动的学生身体健康与安全，顺利实现工作目标，本着“预防为主”、“思想重视、处置快速得当”的原则，为更好防止学生社会实践活动可能出现的安全事故与伤害程度降到最低点，使事故的处理合情、合理、合法，保护学生和学校的合法权益，特制定本预案。1、与时报告原则学生社会实践活动期间一旦发生安全事故，相关人员应遵循与时报告原则按预定程序予以报告（紧急情况除外）。2、优先处理原则学生社会实践活动期间一旦发生安全事故，相关人员应遵循优先处理原则按预定方案予以处理。(1)安全事故发生后，当事学生班主任、承办单位工作人员应立即通知教导处主任或行政干部与承办单位负责人。(2) 教导处主任或行政干部与承办单位负责人接到通知后应立即停止其他工作赶往事故发生地实施紧急救护，向有关人员报告，伤情或病情严重或不明应立即送往医院。(3)校长接到报告后，除对相关事情处理做出决策外，还应根据实际情况解决是否向区安全办予以报告。3、 预防措施：1）组织活动前学校必须为每位学生买一份保险；2）教导处必须事先对学生进行安全教育，对班主任进行安全防培训；3）教导处必须事先做好安全防的安全网络。4、依法处理原则伤害事故发生后，相关人员应依照市中小学校学生伤害事故处理条例等相关法规依法做好善后工作。1）安全事故发生后，当事学生班主任应与时做好事故的调查、记录工作，为事故的依法处理提供依据。2）班主任应积极做好当事学生家长的安抚工作，防止事态进一步扩大。3）当事承办单位工作人员应在安全事故发生后当天写出书面事故经过报告报教导处。教导处主任了解情况后，应会同有关人员依照市中小学校学生伤害事故处理条例等相关法规，合情、合理、合法地与时作好事故的处理和善后工作，并与时将处理情况报校长，由校长做出最终处理决定。本预案适用于学生在社会实践活动期间学生安全事故的一般情况，若遇紧急情况可根据实际灵活处理。第十篇学校楼梯挤踏和坠落事故应急预案本应急程序的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间向校园报警点、值班主管和单位领导报告。2、应急指挥部应当立即下达命令（广播）：（1）所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。（2）楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。（3）楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。5、后勤保障小组应当与时准备救护车辆。6、学校应当与时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院，探视、慰问受伤学生。7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。8、事故发生后，学校应当立即向社会发展局报告。第十一篇 学生体育活动中意外受伤事故处理应急预案体育教师在体育课、体锻课、学校组织的各类运动比赛、课余训练中，对所组织学生的一切活动，必须把安全因素放在首位。在学生活动前，讲好安全要求，必要时要有示动作，并配以必要的安全防措施，然后有序地组织学生活动。学生活动时注意控制学生的间距和密度，避免碰撞或其它伤害事故发生。掌握不适应某种运动的特异体质学生。体育设施器械要经常维护和保养，与时发现并处理体育器械的事故隐患，当时不能解决的事，停止使用，并采取必要的安全隔离措施。与时报修，修复前不得使用。学生在体育活动中发生意外受伤事故的处理步骤：一、轻微伤害（简单明显的擦伤、流鼻血、中暑、运动过度等）由体育老师或体育委员陪至医务室做简单处理。事后了解情况。二、较为严重的受伤。（不能判明情况的肢体、脏器损伤、昏迷、晕厥等）通知校卫生员至现场诊断，由校卫生员决定是否送医院；如校卫生员不在，通知班主任，送医院；如班主任不在，通知教务处，送医院；如均不在，安排学生自行上课，其他教师代管，亲自送医院。如遇特别严重的情况，必须与校卫生员一起，用最快速度（打120或教师私家车）送至医院。以上任何一种情况，在受伤者送医院途中必须立即通知家长。特别严重的立即通知校方领导，立即向上级领导汇报。事后，以书面形式呈交情况说明，并做好学生证词（情况说明）。第十二篇 自然实验室事故应急预案自然实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一，是学校仪器、设备比较集中的场所，为了对各类突发事故和事件作出与时的响应和处理，减轻人员伤亡和学校财产损失，特制订本应急方案。 一、可能引发实验室事故的原因：学生做实验时不严格实验操作要求，违反操作规程，发生划伤、压伤、烫伤、烧伤、触电事故甚至引发火灾。二、预警机制：1、任课教师教育学生严格遵守操作规程，指出违例操作的危害性和严重后果；2、任课教师准备各类实验器材时，保证器材的安全性能符合操作要求。3、实验室按规定配备消防器材。三、应急原则：按照“先人后物，先重点后一般” 与“先救治，后处理；先制止，后教育；先处理，后报告” 的原则进行。四、应急预案（一）责任人：任课教师为实验室的各项安全（财产安全、防火、防盗）和课外实验的学生活动安全主要责任人；实验课期间由于教师、学生操作不规等引起的突发事件，任课教师为责任人，有义务协助处理。（二）突发事件应急处理预案：1、电源突然断后，必须报维修部门查清原因，排除故障后方可接通电源不准私自推闸。2、发生易燃、易爆药品的燃烧、爆炸时，应马上采取紧急扑救措施，重大险情立即报相关主管部门处理。3、发现实验室有财产失窃等异常情况，立即报主管部门并保护好现场。4、教学活动一旦发现学生有划伤、压伤、烫伤、烧伤等，立即送校医务室处理，如情况较严重，应立即送医院处置；发生学生触电事故，应立即切断电源。如发生触电休克，应设法施以人口呼吸并报“120”急救。同时上报学校领导，并通知其家长，做好抚慰工作。5、学生实验不慎发生火灾，一般不必惊慌，可立即用各种消防设施与时扑灭；若火势较大，则按“火灾事故应急预案”处置。榆中县骆驼巷学校2015年9月13 / 14