高中数学 第三章 指数函数和对数函数 1 正整数指数函数 2 指数扩充及其运算性质课件 北师大版必修1

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课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈1正整数指数函数正整数指数函数2指数扩充及其运算性质指数扩充及其运算性质课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈学习目标1.学会根式与分数指数幂之间的相互转化(重点);2.理解实数指数幂的运算性质(重点);3.能用实数指数幂运算性质化简、求值(重、难点)课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 知识点一正整数指数函数 1正整数指数函数一般地,函数_叫作正整数指数函数,其中x是自变量,定义域是_ 2正整数指数函数的图像:正整数指数函数的图像是第一象限内一系列_的点,是离散而不是连续的yax(a0,a1,xN)正整数集N孤立课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈0没有意义课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈答案(1)(2)(3)课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 知识点三有理数指数幂的运算性质 1aras_ (a0,r,sQ); 2(ar)s_ (a0,r,sQ); 3(ab)r_ (a0,b0,rQ)arsarsarbr课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 【预习评价】 1有理数指数幂的运算性质是否适用于a0或a0,m,nN*)成立吗?请用有理数指数幂的运算性质加以证明,并说明是否要限制mn?课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 3结合教材P64例4,你认为应该怎样利用分数指数幂的运算性质化简与求值?提示第一步:先将式子中的根式化为分数指数幂的形式第二步:根据有理数指数幂的运算性质化简求值课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈题型一根式的运算课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈规律方法(1)解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值(2)开偶次方时,先用绝对值表示开方的结果,再去掉绝对值符号化简,化简时要结合条件或分类讨论课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈题型二根式与分数指数幂的互化课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈答案(1)D(2)C课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈题型三利用分数指数幂运算性质化简与求值课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈规律方法利用分数指数幂的运算性质化简、求值的方法技巧(1)有括号先算括号里的(2)无括号先做指数运算(3)负指数幂化为正指数幂的倒数(4)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化为假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,使于用指数运算性质课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 【迁移2】(改变问法)在本例中,若条件不变,求a2a2的值课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈规律方法条件求值问题的两个步骤及一个注意点(1)两个步骤:(2)一个注意点:若已知条件或所求式子中含有平方差、立方差的形式,注意应用平方差公式或立方差公式课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课堂达标答案A课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈答案D课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈答案1课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈 4若10 x3,10y4,则102xy_课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课课 前前 预预 习习课课 堂堂 互互 动动课课 堂堂 反反 馈馈课堂小结
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