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第第3 3单元学会待人接物单元学会待人接物第第7 7课课 礼貌待人礼貌待人第第2 2站行为要讲礼站行为要讲礼1.1.说出文明礼貌的行为表现。说出文明礼貌的行为表现。2.2.反思自己反思自己, ,发现自己身上存在的不礼貌行为习惯并努发现自己身上存在的不礼貌行为习惯并努力改正。力改正。3.3.从点滴做起从点滴做起, ,做一个有礼貌的中学生。做一个有礼貌的中学生。掌握基本的交往礼仪与技能掌握基本的交往礼仪与技能, ,养成文明礼貌的行为习惯。养成文明礼貌的行为习惯。学习重点学习重点学习目标学习目标亲爱的同学亲爱的同学, ,这些文明礼仪你记住了吗这些文明礼仪你记住了吗? ? 学做人学做人, ,讲礼貌讲礼貌, ,“礼仪之邦礼仪之邦”人知晓。人知晓。 有礼节有礼节, ,互尊重互尊重, ,礼貌待人好品行。礼貌待人好品行。 “ “您好您好”“”“谢谢谢谢”“”“对不起对不起”, ,文明语文明语言通情理。言通情理。 坐立走坐立走, ,要端庄要端庄, ,举止文明有修养。举止文明有修养。 常洗澡常洗澡, ,勤勤换衣换衣, ,仪表文明好风纪。仪表文明好风纪。 同学间同学间, ,邻里情邻里情, ,民族习惯要尊重。民族习惯要尊重。 见外宾见外宾, ,要大方要大方, ,彬彬有礼树形象。彬彬有礼树形象。 重礼节重礼节, ,讲礼仪讲礼仪, ,社会生社会生活铺路基。活铺路基。讨论分享讨论分享1.1.请你就教材中请你就教材中“思想驿站思想驿站”的事例的事例【说一说】小李的接待工作有哪些不妥之处【说一说】小李的接待工作有哪些不妥之处? ?【议一议】我们待人接物应注意哪些问题【议一议】我们待人接物应注意哪些问题? ?略。略。略。略。 2. 2.以下哪些行为是有礼貌的行为以下哪些行为是有礼貌的行为? ?请在有礼貌的行为前面画请在有礼貌的行为前面画“”“”, ,并说明理由。并说明理由。 某些男生头顶吹得蓬松某些男生头顶吹得蓬松, ,额前留一缕头发额前留一缕头发, ,看人时目光穿看人时目光穿过头发缝隙过头发缝隙 和别人交谈时和别人交谈时, ,眼睛柔和地看着对方眼睛柔和地看着对方, ,认真倾听认真倾听 在课堂、会场或安静的场所喧哗在课堂、会场或安静的场所喧哗, ,玩手机玩手机, ,听音乐听音乐 周末回校和家人道周末回校和家人道“再见再见” 参加各种集会准时到达参加各种集会准时到达, ,安静听讲安静听讲 公共场所随地吐痰公共场所随地吐痰, ,乱扔垃圾乱扔垃圾 上课睡觉上课睡觉, ,讲话讲话, ,打打闹闹打打闹闹, ,干扰课堂秩序干扰课堂秩序 不小心踩了别人一脚不小心踩了别人一脚, ,连忙说连忙说“对不起对不起”提示提示: :主要从仪表、语言、行为等方面来说理由。主要从仪表、语言、行为等方面来说理由。请对本节课的主要内容进行小结请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课用心整理一下自己本节课的学习收获哦的学习收获哦!行为要讲礼行为要讲礼礼貌待人要礼貌待人要_礼貌待人要礼貌待人要_礼貌待人要礼貌待人要_仪表大方仪表大方语言文明语言文明行为得体行为得体
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