三年级语文上册 第七单元 国王的信课件3 湘教版

25 国王的信国王的信听读要求边听边看书。边听边看书。请在书上用请在书上用“”画出信的内容，用画出信的内容，用“”画出国王的反应。画出国王的反应。亲爱的国王：亲爱的国王： 请送给我请送给我一只红眼睛的一只红眼睛的绿色兔子，要绿色兔子，要不然不然亲爱的国王：亲爱的国王： 我 没 有我 没 有这样的兔子，这样的兔子，要 是 有 的要 是 有 的话话 “别念了！”胖国王猛地猛地从睡椅上跳跳下来下来说，“要不然，要不然怎样？真不讲真不讲理！理！” ” 高个子国王一拍一拍桌子，说：“要是有的话，也不送给你，是吧？太瞧不起太瞧不起人了！人了！” 两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军队，打起仗来。结果尸横遍野，血流成河。老百姓饱经患难，痛苦不堪，兵士也厌倦战争了。 双方相持多年，谁都不能取胜，只好停战议和。两个国王见面后，都要求对方把信解释明白。“你向我讨一只红你向我讨一只红眼睛的绿色兔子，眼睛的绿色兔子，怎么可以那样威怎么可以那样威吓我呢？吓我呢？” “啊？啊？” “我可没威吓你呀，我可没威吓你呀，我是说：请送给我一只红我是说：请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要不然，眼睛的绿色兔子，要不然，其他颜色的兔子也可以。其他颜色的兔子也可以。 ”“啊，原来是这啊，原来是这样？可惜我样？可惜我” “我也想知道一下你我也想知道一下你回信的意思呢，回信的意思呢，”“你说你没有这样你说你没有这样的兔子，要是有的的兔子，要是有的话话” “咦，我的回答不是和咦，我的回答不是和你的请求一样明白吗？你的请求一样明白吗？我的意思是说：我的意思是说：我没有我没有这样的兔子，要是有的这样的兔子，要是有的话，我一定奉送。话，我一定奉送。” 如果我们平心静气，如果我们平心静气，把这两封信仔细看清楚，把这两封信仔细看清楚，弄清别人的意思，那可弄清别人的意思，那可以避免多少以避免多少痛苦和灾痛苦和灾难呀！难呀！ “你向我讨一只红眼睛的绿色你向我讨一只红眼睛的绿色兔子，怎么可以那样威吓我呢？兔子，怎么可以那样威吓我呢？” “啊，我可没有威吓你呀，我啊，我可没有威吓你呀，我是说：请送给我一只红眼睛的绿是说：请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要不然其他颜色的兔子色兔子，要不然其他颜色的兔子也可以。也可以。” “啊，原来是这样？可惜啊，原来是这样？可惜我我 我也想知道你回信的意思呢，我也想知道你回信的意思呢，你说你没有这样的兔子，要是有你说你没有这样的兔子，要是有的话的话 ” “咦咦,我的回答不是和你的请求我的回答不是和你的请求一样明白吗一样明白吗?我的意思是说：我没我的意思是说：我没有这样的兔子，要是有的话我一有这样的兔子，要是有的话我一定奉送。定奉送。”“啊！啊！” “啊！啊！” 如果我们平心静气，如果我们平心静气，把这两封信仔细看清楚，把这两封信仔细看清楚，弄清别人的意思，那可弄清别人的意思，那可以避免多少以避免多少痛苦和灾痛苦和灾难呀！难呀！亲爱的国王： 我想对你说：。 2012年月日