中考历史 第一篇 教材梳理复习 第三单元 中国现代史 第14课时 现代科技、文化与社会生活课件

第第14课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活考点梳理考点梳理重难突破重难突破【考点整合【考点整合】第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活考点考点1 1科技成就科技成就 考点梳理考点梳理1 1核技术领域核技术领域(1) 1964 (1) 1964 年年10 10 月月16 16 日，我国第一颗日，我国第一颗原子弹原子弹爆炸成功，爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。护世界和平具有重要意义。(2)(2)19641964年年6 6 月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。(3)1966 (3)1966 年年10 10 月，装有核弹头的月，装有核弹头的中近程地地导弹中近程地地导弹点火发点火发射成功，我国有了可用于实战的导弹。射成功，我国有了可用于实战的导弹。重难突破重难突破考点梳理考点梳理【易错分析【易错分析】 “ “两弹一星两弹一星”是指原子弹、导弹是指原子弹、导弹( (不是氢弹不是氢弹) )和人造地球卫星；邓稼先被誉为和人造地球卫星；邓稼先被誉为“两弹元勋两弹元勋”，其中的两弹，其中的两弹指的是原子弹和氢弹。指的是原子弹和氢弹。第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活2 2航天技术领域航天技术领域19701970年年我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星星东方红东方红1 1号号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上世界上第五个第五个能独立发射人造地球卫星的国家能独立发射人造地球卫星的国家19991999年年我国成功发射第一艘无人飞船我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号神舟一号”20032003年年1010月月我国成功发射第一艘载人飞船我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号神舟五号”20052005年年1010月月我国成功发射我国成功发射“神舟六号神舟六号”载人飞船载人飞船2008 2008 年年9 9月月我国成功发射我国成功发射“神舟七号神舟七号”载人飞船载人飞船20102010年年1010月月我国成功发射我国成功发射“嫦娥二号嫦娥二号”月球探测卫星月球探测卫星重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活3 3籼型杂交水稻籼型杂交水稻袁隆平在田间观察水稻袁隆平在田间观察水稻重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活(1)(1)培育者：培育者：袁隆平袁隆平。(2)(2)成就：成就：1973 1973 年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻。稻。(3)(3)荣誉：荣誉：2001 2001 年，国家科学技术奖励大会在北京隆重举年，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家行，江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平。他被国际农学界誉为袁隆平。他被国际农学界誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活【周年链接【周年链接】 20182018年是袁隆平籼型杂交水稻育成年是袁隆平籼型杂交水稻育成4545周年。周年。4 4计算机网络技术计算机网络技术(1)(1)应用：应用：2020世纪末，人类进入高度的世纪末，人类进入高度的信息化信息化时代，以时代，以因特网为主要特征的因特网为主要特征的数字化数字化正在改变着世界，引起经济正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。上网已经成为人们生活中非常重要和社会的深刻变化。上网已经成为人们生活中非常重要的内容。的内容。(2)(2)功能：网上浏览新闻；查询信息资料；收发电子邮功能：网上浏览新闻；查询信息资料；收发电子邮件；网上通话、购物、上课、看病件；网上通话、购物、上课、看病(3)(3)优缺点：互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，优缺点：互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受到了它给我们生活带来的实实在在的越来越多的人感受到了它给我们生活带来的实实在在的变化。信息技术的进步，为教育提供了全新的手段，促变化。信息技术的进步，为教育提供了全新的手段，促进了优质教育资源共享，推动了教育现代化。但网络使进了优质教育资源共享，推动了教育现代化。但网络使用不当，也会产生负面影响。用不当，也会产生负面影响。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活国际互联网上发送电子贺卡国际互联网上发送电子贺卡重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活考点考点2 2我国教育事业的发展我国教育事业的发展 1 119831983年，邓小平提出年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未教育要面向现代化，面向世界，面向未来来”，为教育事业的发展指明了方向。，为教育事业的发展指明了方向。2 2普及九年义务教育普及九年义务教育(1)1986(1)1986年，我国颁布实施了年，我国颁布实施了中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法，国，国家增加了义务教育的经费投入。家增加了义务教育的经费投入。(2)(2)到到20002000年，全国基本实现了普及九年年，全国基本实现了普及九年义务教育义务教育。3 3实施实施“科教兴国科教兴国”战略战略2020世纪世纪9090年代以来，党和政府实施年代以来，党和政府实施“科教兴国科教兴国”的发展战略，明的发展战略，明确提出确提出“把教育摆在优先发展的战略地位把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活4 4发展高等教育发展高等教育新中国成立以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展。新中国成立以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展。从整体上看，高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增从整体上看，高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。在教育质量和加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高。办学效益、办学条件上也有明显提高。【历史感悟【历史感悟】 科学技术是第科学技术是第一生产力；一生产力；发展教育事业是发展教育事业是“科教兴国科教兴国”战略的基础和保战略的基础和保障，百年大计，教育为本。障，百年大计，教育为本。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活北京大学北京大学考点考点3 3文学、艺术和体育文学、艺术和体育1 1文学文学2020世纪世纪5050年代年代后期后期方针方针19561956年，中国共产党提出了年，中国共产党提出了“百花齐放百花齐放，百家争百家争鸣鸣”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面特点特点反映革命年代和现实生活，题材新颖，风格各异反映革命年代和现实生活，题材新颖，风格各异作品作品长篇小说长篇小说红岩红岩青春之歌青春之歌，童话作品，童话作品宝宝葫芦的秘密葫芦的秘密，话剧，话剧茶馆茶馆重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活2 2艺术艺术影影视视业业概况概况新中国成立以来，影视艺术发展迅速。新中国成立以来，影视艺术发展迅速。改革开放以来，电视逐步进入每个家庭改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们文化生活的重要组成，影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分部分成就成就广大人民群众喜爱的影视片层出不穷，一广大人民群众喜爱的影视片层出不穷，一些影片还获得了国际大奖。优秀作品有很些影片还获得了国际大奖。优秀作品有很多，如多，如西安事变西安事变开国大典开国大典芙蓉芙蓉镇镇红高粱红高粱等等重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活3.3.体育体育群群众众性性体体育育新中国诞生以后，随着人民生活水平的提高，群众性的体育活动，如广播新中国诞生以后，随着人民生活水平的提高，群众性的体育活动，如广播体操、练习拳术、各种球赛等，普遍开展起来。毛泽东更对学生提出体操、练习拳术、各种球赛等，普遍开展起来。毛泽东更对学生提出“健康健康第一第一”的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校的重点课程。的重点课程。 20 20世纪世纪9090年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展育制度，大力开展全民健身全民健身运动运动重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活【特别提示【特别提示】 容国团是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军；容国团是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军； 射击运动员许海峰获得中国第一块奥运会金牌。射击运动员许海峰获得中国第一块奥运会金牌。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活竞竞技技体体育育(1)(1)我国竞技体育水平发展迅速，并取得了显著成绩。我国竞技体育水平发展迅速，并取得了显著成绩。19901990年，中国首次成功地举办了年，中国首次成功地举办了亚洲运动会亚洲运动会。20002000年第年第2727届悉尼奥运会，中国获得了金牌总数第三名的好成绩。届悉尼奥运会，中国获得了金牌总数第三名的好成绩。20042004年第年第2828届雅典奥运会，中国获得了金牌总数第二名的好成绩。届雅典奥运会，中国获得了金牌总数第二名的好成绩。20082008年，中国在北京承办年，中国在北京承办第第2929届届夏季奥运会，并获得金牌总数第一名的好夏季奥运会，并获得金牌总数第一名的好成绩；成绩；20102010年广州亚运会暨第年广州亚运会暨第1616届亚运会于届亚运会于20102010年年1111月月1212日至日至2727日在中国广日在中国广州进行，中国获得总奖牌州进行，中国获得总奖牌416416枚。枚。(2)(2)优秀运动员或团体优秀运动员或团体容国团容国团在第在第2525届世界乒乓球锦标赛上，获得男子单打冠军。他是中国第一届世界乒乓球锦标赛上，获得男子单打冠军。他是中国第一个乒乓球男子单打世界冠军。个乒乓球男子单打世界冠军。 许海峰在许海峰在19841984年第年第2323届美国洛杉矶奥运会上，为中国在奥运会上夺得届美国洛杉矶奥运会上，为中国在奥运会上夺得第一第一块块金牌，实现了零的突破。金牌，实现了零的突破。 中国女排在世界女排史上，创造了中国女排在世界女排史上，创造了“五连冠五连冠”的辉煌成绩。的辉煌成绩。 李宁在李宁在19821982年第六届世界杯体操赛中获得六枚金牌。中国正逐步成为世界年第六届世界杯体操赛中获得六枚金牌。中国正逐步成为世界体育强国体育强国（续表）（续表）考点考点4 4社会生活社会生活1 1衣食住行的变迁衣食住行的变迁改革开放前改革开放前改革开放后改革开放后衣衣数量有限，凭布票供应，色彩和数量有限，凭布票供应，色彩和样式单调，只有中山装和解放装样式单调，只有中山装和解放装衣着日益丰富多彩，服饰显示风度、衣着日益丰富多彩，服饰显示风度、展示个性展示个性食食食物匮乏、单调，凭粮票供应，食物匮乏、单调，凭粮票供应，人们的营养不足，许多人温饱问人们的营养不足，许多人温饱问题都不能解决题都不能解决人们不但能人们不但能“吃饱吃饱”，还能，还能“吃好吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配讲究营养均衡，粗细搭配住住居住条件较差，多数是茅草房、居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院土坯房、大杂院居住面积扩大，室内装修和居住环境居住面积扩大，室内装修和居住环境有了明显改善有了明显改善行行步行、自行车、公交车步行、自行车、公交车开摩托车、乘出租车、开私家车、乘开摩托车、乘出租车、开私家车、乘坐火车和飞机坐火车和飞机重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活2 2就业和社会保障制度就业和社会保障制度制度制度改革开放前改革开放前改革开放后改革开放后就业就业制度制度“铁饭碗铁饭碗”等等从前的从前的“铁饭碗铁饭碗”逐渐被打破，逐渐被打破，就业渠道拓宽，通过人才市场就业渠道拓宽，通过人才市场自主择业；自主择业；就业制度就业制度的改革也的改革也要求人们不断地学习，提高适要求人们不断地学习，提高适应就业变化的能力应就业变化的能力社会社会保障保障制度制度由职工单位支付，由职工单位支付，“公公费医疗费医疗”。这种医疗制。这种医疗制度往往使单位不堪重负，度往往使单位不堪重负，而且造成了很大的浪费而且造成了很大的浪费我国所有城市和县级人民政府我国所有城市和县级人民政府所在地的镇全部建立了城市居所在地的镇全部建立了城市居民最低生活民最低生活保障制度保障制度。养老保。养老保险制度改革取得重大进展，医险制度改革取得重大进展，医疗保险制度改革全面启动疗保险制度改革全面启动重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活1 .1 .我国在科技领域取得重大成就的原因和影响我国在科技领域取得重大成就的原因和影响 重难突破重难突破 原因原因2020世纪四五十年代以来的第三次科技革命，促世纪四五十年代以来的第三次科技革命，促进了中国现代科技的发展。进了中国现代科技的发展。社会主义制度的建立，为科技发展提供了可靠社会主义制度的建立，为科技发展提供了可靠的保障。的保障。教育事业的发展培养了大批专业人才。教育事业的发展培养了大批专业人才。党和政府高度重视科学技术事业的发展，实施党和政府高度重视科学技术事业的发展，实施“科教兴国科教兴国”战略战略影响影响科技与社会生产紧密结合，促进了经济发展，科技与社会生产紧密结合，促进了经济发展，增强了我国的综合国力。增强了我国的综合国力。改变了人们的生活方式和生产方式改变了人们的生活方式和生产方式重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活(1)“(1)“两弹一星两弹一星”打破了帝国主义的核垄断及对中国的核打破了帝国主义的核垄断及对中国的核威胁，展示了中国的实力，提高了中国的国际地位，为我国威胁，展示了中国的实力，提高了中国的国际地位，为我国现代化建设提供了安定环境。现代化建设提供了安定环境。(2)(2)杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题，也杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题，也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。(3)(3)载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，加速了我国社会主义现代化进程。力，加速了我国社会主义现代化进程。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活2.2.新中国科技发展对我国现代化建设和发展的作用新中国科技发展对我国现代化建设和发展的作用 (1)(1)新中国成立新中国成立6060多年来，我国的教育事业发展迅猛，多年来，我国的教育事业发展迅猛，这与党中央和政府对教育的重视是分不开的。教育发展是这与党中央和政府对教育的重视是分不开的。教育发展是科技进步、经济发展的基础，科技和教育是决定社会主义科技进步、经济发展的基础，科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。现代化建设成败的关键。(2)(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也带动教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也带动着教育水平的进一步提高。着教育水平的进一步提高。(3)(3)国民经济的发展取决于科学技术的进步，而科技的国民经济的发展取决于科学技术的进步，而科技的发展取决于全民族的素质和科技人才，教育是培养人才，发展取决于全民族的素质和科技人才，教育是培养人才，提高民族素质的基础。提高民族素质的基础。因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国科教兴国”的战略。的战略。重难突破重难突破考点梳理考点梳理第第1414课时课时现代科技、文化与社会生活现代科技、文化与社会生活3. 3. 教育、科技、经济三者之间的内在联系教育、科技、经济三者之间的内在联系