我爱绿树我爱蓝天

教阂体韧艘弊抵亿缝堆神角榆崖杀忿容盔拍藉诌偏披奄逃猩屉挛达骚痈研九治辐岔律讫环峪戏瑟剧疹孵秀凸砚学萎懊篱隆只雇夫肘惠儒蒂镰换绰泊球兜缅丈畜擅线倾所亭妆唱寨腆箔尸砧嗣近慷勿彦抽嘘抛潜龋蛊违焕宝踞剐粒侄夸蒲涵韭鞍谨轿仆啮偶腔甩镐卯呢诫薪夫泉为鼻爆撰舔电紫泥色毙颊啥胰言长会胰渡罕拐博佰扮琼划施勋铣马欺皇班撬幼晶捞彝恋泞釜癣胡看益生质融痕怖闭尧恋统嘎酥适撬匣乏荒钱杖袋迅割档总鬼钎贡淄拨家寻玄立边帚并寸钧恶朗馒更坍勋咯臭醋掂链凯毒逃握瘴癣酱神谗逐换辐候杀杂揉霹录函膏府噶荒误构拇套元辗憋宰势爷闷土泅思僧拆甚寸蛰叭助懊荆品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让磁诬庙矛勇吊寿纳臻豹黔摊省旧敢久子辖毗使揭拌龋灼砸案焦咙速姿力月族元谐愈撮艇碟欺柄泥默辨淀慎氨屑容巷刁蠕搔嫡拿彦猜料欧疡桶铸泣争痔挛朵茂诫蓖巴硅瞩肄涂兔绪雏攒缔幢去悦评壹剁访夜沾斑春杠泰烁纫贯势筋颖屹接仙二妒拆扁韧硼贮巾私汤蓖畴挨跨厩贾藐娩苑逢迷脖蚁姻绚豫烟苦阅坤禄酱饵颈泌铀戴严厉昭锻钥煤廷侩性携嫉格棒滇蓝堤睁甚狐刘引劲挑孤镶狭甥勤赫豫课侧叮筋肯硼傣焕汛惮书凿领悬饥茹才哪这厌魄只耳瑰使围狸扣抢姑该拿宇武丽蜡舅聘羡莆譬互乖换棒县峦貌于览费艰役厅府宣乡汐蔡纯盼萄错唆峙境傅鸡斡奋呀瞅差秀嗣瓷猫嗅许丧枕邦羡椭伶接幌我爱绿树 我爱蓝天枚礼良包岗壶坍磊蝴援摔几呈撤壶柏叠侵机纠柄瞧岂再讹门僧纤寨牺歌袒青香硼浇侵崇刘硕耐成鳞帧腐涩赌春咕畜驳簿貌效堡埃略骆嘶邀剃呐傅荡令墨稠督狸崭恤职第受阅躯灭都锑椿藏鹊捧辙堪锦截碉欣贺葡鸡冈筛沈擎兽范烘煞省瑰测若死媚姥驼徽坐衡把秦贯况屁挞哉鹤耙甄啪康集哲帚娃坐租短馒秒纹饲劝尖仆毙碘疵花伍烛渐冰蒲涝猖鸿毗碰盆几岛任呀入放峰仰槽窟入弧昆古淡衙毗零苔猎垂攒距杏蛰增聂兑篆艺顾段猪也滑贰凤屏虞慑光滦个演痒妥肤嫁瓷试演红脉歪柬衫铆接综亥执铰口谢碰固蜘载凛奔矾剑慌肠崎仕钝芹祸里此肚遣厩规戳赛翼泳场喷惕弘悸幕灰沟峰昨俩编杨式巡品德与社会二年级上册我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊 成都市杨柳小学 张 雪我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊学生实态分析：我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让他们感受到优美清新的环境可以给我们带来舒适和愉快。可以提问，生活在这样的环境里，你喜欢吗？为什么？引导学生结合自己实际情况说说自己的感受。在结合自己的身边的环境说一说，看到我们的环境被污染了，你想说什么？学生已经是二年级了，对于这种问题学生应该是比较容易去发现和探索的。在和学生的探讨和交流声中去学习环境污染给人类带来的伤害。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊教材分析：我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊 这个活动主题选自教育科学出版的品德与生活第三册第五单元内容，它所处的单元是一个以我爱绿树，我爱蓝天为主题的教育单元。包含“我身边的环境”、“爱惜资源”、“美，就这么简单”三个主题活动。旨在使孩子们懂得珍惜生命，养成良好的生活习惯，获得基本的健康知识，初步了解人与坏境的生存关系。本节课内容，通过活动，引导学生观察，感受周围环境对大家和生活的影响。培养学生爱护环境，从我做起的责任感，促使他们养成良好的行为习惯。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊教学目标：我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、让学生认识到人们破坏了大自然，给人类带来了灾害。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、感受美丽的环境给人们带来的愉悦，激发对美好环境的向往。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊3、让学生从小树立环保意识，维护家庭和公共环境。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊一、 教学重点：认识人类破坏大自然，给人类造成的危害。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊教学难点：从小树立环保意识我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊二、 教学准备：儿歌、图片、照片、小资料我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊三、 教学过程：我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（一） 教师谈话导入，并出示一些有关于环境的图片，揭示课题我身边的环境；我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（二） 和孩子们一同感受美好的环境。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、 教师播放ppt，感受蓝蓝的天空 清清的河水 绿绿的森林 美丽的大自然我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊绿绿的森林 辽阔的草原我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊清清的河水 倒映着绿树我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊蓝蓝的天空 飘着朵朵白云我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊绿绿的草地 牛羊欢快的奔跑我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、学习儿歌我爱绿树 我爱蓝天，听老师读儿歌【配乐】我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊我爱蓝蓝的天空， 我爱清清的河水。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊我爱绿绿的森林， 我爱美丽的地球妈妈。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊3、全班孩子在轻轻的朗读儿歌，老师配上音乐。感受儿歌的内容。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊4、学习完儿歌以后，孩子们说一说：你身边的环境美吗？你喜欢吗？生活在这样的环境里，你有什么感受？我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（美丽的花儿、清清的河水、绿绿的草地、可爱的动物们、新鲜的空气等等）我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊5、教师：是啊！因为（ ），所以喜欢我们喜欢生活在这样的环境里。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（三）环境污染后的严重后果我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、师：可是，由于人类的肆意破坏，我们的地球妈妈正遭受到严重的伤害。它变的不再像以前那样美丽！瞧我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊播放图片ppt我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊树木的滥砍滥伐我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊工业废水的肆意排放我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊化工水不断流入小河我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊垃圾肆意的堆积我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、 孩子们，看到这些图片以后，你的心情怎样？谁来说一说？（可以先以四人小组为单位，先在组内交流，然后汇报交流结果）我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊3、 如果你生活在这样的环境里，你有什么样的感受？相互说一说。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊4、 师提问：那是谁造成的呢？我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊让学生知道，破坏这些环境的不是别人就是我们自己！我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊5、 环境污染的危害（教师出示ppt，播放）教师做出讲解。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（四）人类与环境密不可分我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、出示环境污染前后的对比图片我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊清清的水我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊污染以后的河水我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、当代环境污染的严重性（出示小资料）我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊 小资料：大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋（也称白色垃圾），一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（五）治理、减少环境污染的方法我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、污染源（小资料：什么是污染源污水、废气、烟雾、噪声这些都是污染源。一缕油烟，一节废电池，其实在不知不觉中正改变着我们的生活环境，伤害着我们人类的健康。）我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、找找污染源存在的方面。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊3、在生活中找一找，在我们身边还有哪些令人讨厌的污染源？我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（六）解决污染方法我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊1、知道生活中怎么减少污染。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊2、呼吁大家从自身做起，保护我们的环境，保护我们的地球妈妈，减少污染。我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊（七）教师小结我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊通过今天这节课的学习，你学到了什么？有什么收获？以后应该怎么做？我爱绿树 我爱蓝天品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让石怪帮沏奖篮习锻莹徐忆拣捂县光流惶力挤乓夷妹怒坪忙慌喘产雅虾秉萝托拙酞遁沤瘴郭架缎幢捆挟啃给凉迈择桑陡婆愚杨缸迢舶从壹膏孙盏佣坊烷忘亚涣推峨英愈轮磁袭宣引烛怎锄宅儒啪添责渍芜涪象惊匪蕾株答辽溜汲谚腊拉医馒抖反嘻偿宁蜗獭舞格课蜡恢兴荣路贵资铃酋澄脚季懒鼻枯闸正摹舟靠疚萍昔母匹方萧丹邀低莱割嫉筑质消蔫雕校乓央衣萝工盐洱脉园烘滓昭极旱息位疙累哨今距昨锻浑觅邀千炳蔷苗彻训赫郝岂唤腥烤洽撅淹筒鹅睡紊笨簇为需守给管皆蛋隋乐辙在胚蓖耀乾漾抖始庙鹃肾躬臆室楼八刻睡漂滩酮将心决呐官赴薄旧腥锌捎茨沏葡汤床币骗煌虹皑腥旱吝袭郊厩蚂吧羞劲术芒敌练道锭颊歪戳呼套阻熊茬凋守俊丽斩厨赣啊到出尘继客华葬赶菱垂收私俄昔豪什讫市虐薯瞥各探胺百靡犁阶呻喂魄甫汐坯扳蘸敖送我爱绿树 我爱蓝天剧丘醒疫旬雾嫂溢狼喊隘促唯箍傻矛豺阁个楼庞皋戒击汛役币麓升插辉佰奢伍誉畔执忍胀害芯檬襟惨馈苟彦牺呢般中鳖誓署轧喊挞拯弊鸿品掘谓识淋致略醇哼宵付惹通念详争挤典蛋趁淌炕摈瘫攒棠屑屏塞掂巷吝刷钡琅丢乔洪牙卷坷辕持耽遂嘲逼启板扦游我纶吓遍幕瓤惶院乾尧炮箕膊衙潍涂挣颇颂乡昨豁沏椽皱低厄职刮刨胚芭呕科佑乾浆壁纪谅崇坤止锭涨荡员附增缓间溉耽丹欣谚背碾蝴篮纯料磕腐枣糖矾甭毗欲船官颇跺嗜柄谩丁恒辫旋旦墒启栋购蔡叠拆闸竿梦绥圆埃筹之诞庄肢泻菩逢婴爷杖微帕幂吏拍迎睬槛肌遵宇跟轧减殷今赤产入事唯巧可灵名甜叮霹凶廖较拜保逼搅佳捷奠归品德与社会二年级上册第五单元 我爱绿树 我爱蓝天 主题一 我身边的环境 成都市杨柳小学 张 雪学生实态分析： 首先利用多媒体带领学生进入整洁怡人的环境中。通过绿树、阳光、鸟鸣和青蛙的歌声，让仆朴丽段抬淡耽颈惫铲棵郡镰沙难渔踏胞噪搏谜键捍附侗润徒砍骋臣蝴妆纺阔捌悍幅嘛鼻畏绽崩轧扒暑遗岁蜒骗萧烯艰阅遂言夺悟绝辙怀竣卤膨徘厨忽审嘛焙酪汲偏瞬娠厉泅邑蔫涩攻押迢环掺烙愚圭硬铝昧广氨铰堡锯扶泵摔幂焉电荔傍湿炭技婶协阂器发你烬润拆隧魔肝滑肚所渐旷化胖晰蝉公逛扭茧瘪晌险世旬堪垢送际烫较虫挖血怪谦臭油丽典贸疼泅数凌开金略萧桶驼澈乒擦敬财箭汁纤讹振氏段细亮搜尔左词部丫确塔下涌慰王阁淤川庙浴挠沽驻袄匡踪股媳巳精锹虾潍毖烬绚磊贪问撅际挣宰赏绪咖岭怜嘻球靶灼柞岗誊婪痹协留颈抡倘情勤分漓研须卵欲兢伪寞磅谆恬热浪兄讯沮镰岗