四川省盐亭县城关中学七年级语文上册 8《两弹元勋邓稼先》课件 （新版）语文版

顾迈南顾迈南邓稼先（邓稼先（1924-19861924-1986）中国）中国核物理学家核物理学家，他领导完成了中国他领导完成了中国第一颗原子弹第一颗原子弹的理论方案，的理论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。并亲并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。并亲自参与自参与19671967年中国年中国第一颗氢弹第一颗氢弹的研制和试验的研制和试验工作。被誉为工作。被誉为“两弹之父两弹之父”。我国第一颗原子弹爆炸我国第一颗原子弹爆炸成功后升起的蘑菇云成功后升起的蘑菇云19641964年年1010月月1616日我国爆炸了日我国爆炸了第一颗原子弹。第一颗原子弹。19391939年年1010月，月，美国政府决定研制原子弹，美国政府决定研制原子弹，19451945年造出了三颗。其他国年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间家爆炸第一颗原子弹的时间如下：如下：苏联：苏联：19491949年年8 8月月2929日日; ;英国：英国：19521952年年1010月月3 3日日; ;法国：法国：19601960年年2 2月月1313日；日；印度：印度：19741974年年5 5月月1818日。日。 19671967年年6 6月月1717日日, ,我我国第一颗氢弹爆炸成国第一颗氢弹爆炸成功。功。从爆炸第一颗原子从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了中国只用了2 2年零年零8 8个月个月的时间，其速度是世界的时间，其速度是世界上最快的。上最快的。 顾迈南，女，新华顾迈南，女，新华社专职科学记者，报道社专职科学记者，报道了中国科技界发生的许了中国科技界发生的许多重大事件。她与人合多重大事件。她与人合作写了作写了6 6集电视连续剧集电视连续剧华罗庚华罗庚，出版了专，出版了专著著中国当代科学家的中国当代科学家的奋斗之路奋斗之路、炎黄之炎黄之光光、华罗庚传华罗庚传等。等。元元勋勋 王王淦淦昌昌 彭彭桓桓武武惶惶恐恐 胆胆怯怯 许德许德珩珩销声销声匿匿迹迹 寥寥寥寥无几无几 和和泥泥聂荣聂荣臻臻 含辛含辛茹茹苦苦 蓦地蓦地浩浩瀚瀚 欺欺凌凌 风尘风尘仆仆仆仆读准读音读准读音xngnhunhungqihngnliohuzhnrm dhnlngp崭露头角：崭露头角：销声匿迹：销声匿迹：含辛茹苦：含辛茹苦：汗马功劳：汗马功劳：风尘仆仆：风尘仆仆：比喻突出地显露出才能和本领。比喻突出地显露出才能和本领。不再公开讲话，不再出头露面。不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。形容隐藏起来或不公开出现。经受艰难困苦。辛，辣。茹，吃。经受艰难困苦。辛，辣。茹，吃。指战功。后也泛指大的功劳。汗马，指战功。后也泛指大的功劳。汗马，将士骑马作战，马累得出汗。将士骑马作战，马累得出汗。形容旅途辛苦劳累。风尘，比喻旅形容旅途辛苦劳累。风尘，比喻旅途辛苦。仆仆，旅途劳累的样子。途辛苦。仆仆，旅途劳累的样子。元勋：元勋：蓦地：蓦地：浩瀚：浩瀚：寥寥无几：寥寥无几：风餐露宿：风餐露宿：指有极大功绩的人。指有极大功绩的人。突然。突然。形容非常广大。形容非常广大。形容非常稀少。形容非常稀少。风里吃饭，露天睡觉。形容旅途风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。或野外工作的辛苦。比喻十分恶劣的天气或者环境。比喻十分恶劣的天气或者环境。风刀霜剑：风刀霜剑：通讯通讯通讯有四大特点：通讯有四大特点：严格的真实性；严格的真实性；报道的客观性；报道的客观性；较强的时间性；较强的时间性；描写的形象性。描写的形象性。引引 子：子：从从2020世纪世纪4040年代美国研制原子弹有许多科学家年代美国研制原子弹有许多科学家“失失 踪踪”写到邓稼先，引出他那一段写到邓稼先，引出他那一段“失踪失踪”的经历。的经历。第一部分：第一部分：写邓稼先接受使命，参加原子弹研制工作，从此销写邓稼先接受使命，参加原子弹研制工作，从此销 声匿迹。声匿迹。第二部分：第二部分：写邓稼先在极其艰苦的条件下克服重重困难，完成写邓稼先在极其艰苦的条件下克服重重困难，完成 原子弹的理论设计原子弹的理论设计，为第一颗原子弹的爆炸成功作为第一颗原子弹的爆炸成功作 出了重大贡献的事迹。出了重大贡献的事迹。第三部分：第三部分：写邓稼先再接再厉，为氢弹的研制成功付出了巨大写邓稼先再接再厉，为氢弹的研制成功付出了巨大 代价的事迹。代价的事迹。 归纳每部分的主要内容归纳每部分的主要内容本文的三个小标题的位置可以互换吗？本文的三个小标题的位置可以互换吗？为什么？为什么？ 不可以不可以。本文。本文以邓稼先参与以邓稼先参与“两两弹弹”研制工作的过程为顺序研制工作的过程为顺序，从接，从接受使命写到原子弹研制，进而写到受使命写到原子弹研制，进而写到氢弹研制。氢弹研制。-身先士卒，献身精神身先士卒，献身精神再读课文，看一看每部分各侧重写什么？再读课文，看一看每部分各侧重写什么？接受使命，参加研制：接受使命，参加研制： 重点写重点写激动心情。激动心情。-爱国情怀，崇高使命爱国情怀，崇高使命扎实敬业，完成设计：扎实敬业，完成设计： 重点写重点写敬业精神。敬业精神。-艰苦创业，扎实严谨艰苦创业，扎实严谨再接再厉，无私奉献：再接再厉，无私奉献： 重点写重点写献身精神。献身精神。邓稼先是在怎样的环境下从事科学研究的？邓稼先是在怎样的环境下从事科学研究的？这对突出人物有何作用？这对突出人物有何作用？自然环境：自然环境：政治环境：政治环境：物质条件：物质条件：作用：作用：只是一片庄稼地、只是一片庄稼地、 大戈壁的风大戈壁的风刀霜剑、零下三十几度的严寒刀霜剑、零下三十几度的严寒苏联毁约、国外资料严密封锁苏联毁约、国外资料严密封锁科技人员寥寥无几、没有大型计算科技人员寥寥无几、没有大型计算机，等等。机，等等。突出环境的艰苦，对表现人物起烘托作用。突出环境的艰苦，对表现人物起烘托作用。找出最能表现人物精神的找出最能表现人物精神的语言、动作、典型事例。语言、动作、典型事例。 邓稼先有爱国热诚邓稼先有爱国热诚 “我的生命就献给未来的工作了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生就过得很有做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是死了也值得！意义，就是死了也值得！”在外国资料严密封锁的情况下，邓在外国资料严密封锁的情况下，邓稼先边读书，边讲授。年轻人叫他邓稼先边读书，边讲授。年轻人叫他邓老师，他说：老师，他说：“你们甭叫我邓老师，你们甭叫我邓老师，咱们一块干吧咱们一块干吧!”!”细节：手摇计算机细节：手摇计算机邓稼先为人真诚谦虚、朴实坦诚。邓稼先为人真诚谦虚、朴实坦诚。 有人见他实在太疲倦了，劝他说：有人见他实在太疲倦了，劝他说：“邓院邓院长，你回去吧！长，你回去吧！”邓稼先严肃地拒绝说：邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！不，这里就是战场，我不能走！”细节：细节：地下核试验地下核试验。在庆祝会上晕倒，一量血压竟然是零。在庆祝会上晕倒，一量血压竟然是零。邓稼先身先士卒、不怕牺牲、无私奉献。邓稼先身先士卒、不怕牺牲、无私奉献。 细节描写是指抓住生活中的细节描写是指抓住生活中的细细微微而又而又具体具体的的典型情节典型情节，加以生动，加以生动细致的描绘。细致的描绘。细节描写细节描写细节一：手摇计算机细节一：手摇计算机细节二：细节二：地下核试验地下核试验 文章文章记记叙叙了了邓稼先在极其艰苦的条邓稼先在极其艰苦的条件下，开创中国核武器设计事业，取得件下，开创中国核武器设计事业，取得一个又一个成就的事迹，一个又一个成就的事迹，表现了他热爱表现了他热爱祖国，敬业奉献，身先士卒，鞠躬尽瘁祖国，敬业奉献，身先士卒，鞠躬尽瘁的可贵精神。的可贵精神。探究主题探究主题写作特点写作特点 1 1、过程为序，各有侧重。过程为序，各有侧重。2 2、点面结合，详略得当。点面结合，详略得当。3 3、注重细节，刻画人物。注重细节，刻画人物。4 4、环境烘托，表现人物。环境烘托，表现人物。 邓稼先的临终遗言是邓稼先的临终遗言是：“不不要让人家把我们落得太远要让人家把我们落得太远”为了祖国的明天、民族的未来，为了祖国的明天、民族的未来，为了邓稼先们曾经奋斗过的事为了邓稼先们曾经奋斗过的事业，同学们，我们又该去做些业，同学们，我们又该去做些什么呢？什么呢？