高中物理 第2章 固体、液体和气体 第6节 气体状态参量课件 粤教版选修33

教教学学目目标标分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究课课后后知知能能检检测测 教教学学方方案案设设计计(教师用书独具教师用书独具) (教师用书独具教师用书独具) 课标解读课标解读重点难点重点难点1.知道描述气体状态的知道描述气体状态的三个参量三个参量2.理解气体的体积、温理解气体的体积、温度和压强度和压强3.会计算气体的压强会计算气体的压强.1.描述气体状态的三个参量描述气体状态的三个参量(体积、体积、温度、压强温度、压强)的意义的意义(重点重点)2.气体压强的有关计算气体压强的有关计算(重点重点)3.气体压强的计算及微观解释气体压强的计算及微观解释(难点难点)体积和温度体积和温度 体积体积 温度温度 压强压强 气体的气体的 状态参量状态参量 空间空间 容积容积 m3 平均动能平均动能 数值表示法数值表示法 摄氏温标摄氏温标 摄氏温摄氏温 度度 热力学热力学 热力学温度热力学温度 T 开尔文开尔文 Tt273.15 K 压强压强 单位面积单位面积 帕斯卡帕斯卡 Pa 76 760 密集密集 平均动能平均动能 体积体积 温度温度 温度和温标温度和温标 名称名称比较项目比较项目摄氏温标摄氏温标热力学温标热力学温标零度的规定零度的规定一个标准大气压下冰水混合物一个标准大气压下冰水混合物的温度的温度273.15 温度名称温度名称摄氏温度摄氏温度热力学温度热力学温度温度符号温度符号tT单位名称单位名称摄氏度摄氏度开尔文开尔文单位符号单位符号K关系关系(1)Tt273.15 K，粗略表示：，粗略表示：Tt273 K(2)Tt气体压强的微观解释及计算气体压强的微观解释及计算 综合解题方略综合解题方略气体压强微观解释气体压强微观解释