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机械专业学结范文四年的大学即将结束了 , 作为一名机械设计制造及其自动化专业的大学应届毕业生,回首着校园的生活和社会实践活动, 我始终以提高自身的综合素质为目标, 以自我的全面发展为努力方向, 在这期间我学到了许多书本上学不到的知识和能力。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。在校期间,我在理论知识方面基本掌握了机械制造工艺学、机械制图、机械原理、电子电工学、计算机辅助设计、数控机床编程、数控加工技术等课程,除此之外,我还选修了管理学等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础; 在实际操作方面掌握了初级车工、 初级磨工、初级铣工、初级刨工、初级焊工等;在专业方面,掌握了线切割、初级数控铣床编程及加工、 初级加工中心编程及加工等技术。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态。生活上 , 我最大的特点是诚实守信 , 热心待人 , 勇于挑战自我 , 有着良好的生活习惯和正派作风,由于平易近人待人友好 , 所以一直以来与人相处甚是融洽。 个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。 自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。在实践上,我还经历了两个多月的毕业社会实践, 在这段期间, 我深知道这是检验在校所学知识, 同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高, 我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理论与实际相结合中 , 能有更大的进步提高 . 通过自己的见解总结以下几点:一、通过大学期间的学习和社会实践的经验对机械专业的自己见解机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。专业研究的主要内容包括机械与机器的组成原理、 运动分析方法、 力学分析方法及电气控制原理, 各种机电产品的设计技术、 制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法,机电一体化技术,计算机辅助制造技术,特种加工技术,自动化制造系统,机器人技术,计算机集成制造技术,计算机原理及应用等。本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力, 具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。随着信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合,使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃, 形成了当代的先进设计制造技术,与传统的机械设计制造技术相比既有继承, 又有很大发展。如今,先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑,成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑,成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。 计算机技术引入机械领域, 使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机辅助设计与优化设计技术, 使设计过程实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合,实现了机电产品的一体化,出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等;利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化, 传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合; 机器的设计与运行过程的紧密结合, 可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。 因此,领域的广泛性与技术的先进性使它对其他技术领域起着支撑性作用, 成为国民经济各行业的基础。 由于专业的宽口径,该专业毕业生可在机电控制及自动化、机器人技术、现代设计理论和方法、现代制造技术、数控技术、精密加工、特种加工、纳米技术、检测与传感、自动控制、电路与电子、计算机控制及应用、流体传动与控制、建筑机械、工程机械。二、自己对专业课程学习的的理解及建议机械专业课是一扇窗户,让我看到了机械行业的未来前景。通过学习,我看到其实机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,机械领域与其他高新技术领域的完美结合使得机械专业成为了一个“纳百川,采众长”的领域。并且课堂上一段段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥, 看到一个个零件在机床中加工,感到它们就是完美的艺术品。通过学习,我也认识到了虽然我国是制造大国,但是并非是制造强国。 我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本、 德国等相比很大的差距。高技术产品与发达国家相比仍有较大差距, 主要表现在制造工艺装备的落后, 低水平生产力严重过剩,高水平生产力严重不足,产品质量和技术不高,技术开发能力不强,科技技术严重不足, 技术创新能力十分薄弱,产业结构不尽合理,体制不能适应形势的发展需求等。至于对专业课的建议,我个人认为课程的内容讲述应尽量深入浅出, 不然的话,很多专业词汇与内容会让同学们感到一片茫然, 进而会失去兴趣。 同时讲述应该更加生动,比如更多视频的加入,以吸引同学们的兴趣。三、通过对机械专业的学习自己对未来发展的看法机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。我更应该为国家的发展做出自己的一份贡献。 我的发展意向为成为一名工作在超精密加工领域的优秀工程师。 一方面是由于我的方向为机械制造及其自动化;并且通过学习我认识到我国超精密加工方面虽然最近几年取得了累累硕果, 但是仍与发达国家存在差距, 不能满足我国尖端领域的需要,我希望通过自己的努力可以为该领域的发展与进步做出自己的一份贡献;还有超精密的美感深深吸引了我, 看到一个个零件的精度达到微米甚至纳米级, 我感到它是那么神奇, 零件就像是完美的艺术品,毫无瑕疵。四年的大学生活让我懂得了很多,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶, 也使我明白了一个道理, 人生不可能存在一帆风顺的事, 只有自己勇敢地去面对人生中的每一个驿站,才能不断提高自己的综合水平能力。 在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。机械专业学结 篇 21 热处理正火退火淬火回火退火是一种金属热处理工艺, 指的是将金属缓慢加热到一定温度,保持足够时间,然后以适宜速度冷却。目的是降低硬度,改善切削加工性;消除残余应力,稳定尺寸,减少变形与裂纹倾向;细化晶粒,调整组织,消除组织缺陷。正火,又称常化,是将工件加热至 Ac3 或 Acm以上 4060,保温一段时间后, 从炉中取出在空气中或喷水、 喷雾或吹风冷却的金属热处理工艺。其目的是在于使晶粒细化和碳化物分布均匀化, 去除材料的内应力,降低材料的硬度。钢的淬火是将钢加热到临界温度 Ac3(亚共析钢)或 Ac1(过共析钢)以上温度,保温一段时间,使之全部或部分奥氏体 1 化,然后以大于临界冷却速度的冷速快冷到 Ms以下(或 Ms附近等温)进行马氏体(或贝氏体)转变的热处理工艺。通常也将铝合金、铜合金、钛合金、钢化玻璃等材料的固溶处理或带有快速冷却过程的热处理工艺称为淬火。将经过淬火的工件重新加热到低于下临界温度的适当温度,保温一段时间后在空气或水、 油等介质中冷却的金属热处理工艺。 或将淬火后的合金工件加热到适当温度, 保温若干时间, 然后缓慢或快速冷却。一般用以减低或消除淬火钢件中的内应力,或降低其硬度和强度,以提高其延性或韧性。调质处理随着回火温度的增加,碳化物的颗粒就增大,屈服点和拉伸强度就下降,降低硬度和脆性, 延伸率和收缩率就升高。其目的是消除淬火产生的内应力,以取得预期的力学性能。调质处理方法调质处理:淬火后高温回火的热处理方法称为调质处理。高温回火是指在500-650之间进行回火。调质可以使钢的性能,材质得到很大程度的调整,其强度、塑性和韧性都较好,具有良好的综合机械性能。调质处理后得到回火索氏体。回火索氏体(temperedsorbite)是马氏体于回火时形成的,在在光学金相显微镜下放大500600 倍以上才能分辨出来,其为铁素体基体内分布着碳化物(包括渗碳体)球粒的复合组织。它也是马氏体的一种回火组织,是铁素体与粒状碳化物的混合物。此时的铁素体已基本无碳的过饱和度,碳化物也为稳定型碳化物。常温下是一种平衡组织。45钢淬火后的高温回火,加热温度通常为560600,硬度要求为 HRC2234。因为调质的目的是得到综合机械性能,所以硬度范围比较宽。但图纸有硬度要求的,就要按图纸要求调整回火温度,以保证硬度。如有些轴类零件要求强度高,硬度要求就高;而有些齿轮、带键槽的轴类零件,因调质后还要进行铣、 插加工,硬度要求就低些。关于回火保温时间,视硬度要求和工件大小而定,我们认为,回火后的硬度取决于回火温度,与回火时间关系不大,但必须回透,一般工件回火保温时间总在一小时以上。40Cr钢的调质处理Cr 能增加钢的淬透性,提高钢的强度和,具有优良的机械性能。截面尺寸大或重要的调质工件,应采用Cr 钢。但 Cr 钢有第二类回火脆性。2 材料属性3 刚度弹性体抵抗变形(弯曲、拉伸、压缩等)的能力强度是指零件承受载荷后抵抗发生断裂或超过容许限度的残余变形的能力。也就是说,强度是衡量零件本身承载能力(即抵抗失效能力)的重要指标。 强度是机械零部件首先应满足的基本要求。机械零件的强度一般可以分为静强度、 疲劳强度(弯曲疲劳和接触疲劳等) 、断裂强度、冲击强度、高温和低温强度、在腐蚀条件下的强度和蠕变、胶合强度等项目。 强度的试验研究是综合性的研究, 主要是通过其应力状态来研究零部件的受力状况以及预测破坏失效的条件和时机。4 强度金属材料在外力作用下抵抗永久变形和断裂的能力称为强度。强度是衡量零件本身承载能力(即抵抗失效能力)的重要指标。强度是机械零部件首先应满足的基本要求。5 硬度6 材料代号材料的关系就是材料一般分钢件和铸件钢件就直接 D-p铸件 D-(1.05-1.1 )p粗牙的 M8X1.25打底孔 6.88-1.2=6.8细牙的 M8X1打底孔 78-1=7细牙的 M8X0.75打底孔 7.38-0.75=7.3内螺纹底孔 (d) 打多大取决于螺纹外径 (D) 和螺距 (p) ,通常可用如下公式计算 :d=D-(11.2)*p主要是和材料有关。螺丝规格与螺距螺纹规格牙距螺纹底孔直径M2 标准细牙M2.5标准 细牙M2.6标准 细牙M3 标准细牙M3.5标准 细牙M4 标准细牙M5 标准细牙M6 标准细牙M8 标准细牙细牙M10 标准细牙细牙细牙标准细牙细牙细牙标准细牙细牙标准细牙细牙标准细牙细牙细牙机械专业学结 篇 3今年我又一次学习了吴伟国教授编著的课程讲义和视频课,让我学习到了轮式机器人,步行机器人,操作臂型机器人技术和应用,了解机器人创新应具备的专业基础知识和要求, 学习了不同机器人的优点和不足的新的知识, 也激发了我对新知识的热情, 随着时代的前进,机器人技术飞速发展,机器人的应用更加广泛。机器人技术作为高技术的一个重要分支,它综合应用了多学科的最新成果,代表着高技术的前沿。随着它在人类生活中的应用领域的不断扩大, 推动了人们对机器人技术作用和影响的重新认识。 机器人技术正在成为 21 世纪研究的热点,从某种意义上讲,一个国家机器人技术水平的高低反映了这个国家综合技术实力的高低。 而他们都离不开的便是机械工业。 机械工业不仅是是国家实力的象征, 更是一个国家发展的决定性因素。 谈到我国机械制造业的现状, 我将其归结为以下几点:1 、总体看来 , 目前中国制造业发展异常迅速 , 产业基础越做越大 ,但总体科技含量不高 , 就民用而言,在中低端。1黑龙江省 20XX年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得作业2 、生产设备方面。机器的制造称为制造的制造 , 目前虽然很多设备可以国产了 , 但比其品质 , 稳定性 , 扩展性上看和国外相比 , 还有差距。比如,数控换刀机床,其精致程度还是需要我们学习的。3 、从业人员 , 奋斗在制造业第一线的人文化素质不高 , 缺少技术工人。应届毕业生都喜欢体面地工作,开发研究技术型人才少之又少。4 、很多厂就是外国世界工厂上的一点, 依赖性强。5 、很难实现飞跃,现在的国民对自己的产品都不自信,外国制造就是好的。而且从业人员的细心程度远远不够。就目前而言,中国的工业实力还是太弱,虽说全球各地到处都是“MADEINCHINA”可是并不是“ DESIGNEDINCHINA”。就是说,大部分的产品中国没有知识产权,不能搞自己生产。 即使生产的也是技术含量很低的产品。中国不是制造大国,只是世界的廉价工厂。中国卖的是廉价的劳动力,廉价的资源,付出了污染环境的代价,可是利润却被美国等其他国家拿走。一架波音飞机能换几万吨的螃蟹和虾。意大利设计的一件衣服要靠几十个中国工人日夜加班的工作来制造,或许还没有加班费。意大利人拿走了90%的利润,中国工人只有1%,剩下被中国的那些没有自主产权的老板拿走了。可以说这些工人是新时代的包身工。前段时间看到中国的稀土矿以极低的价格被外国人买走,要知道稀土可是先进武器不可无缺的原料,美国已经封闭了自己的稀土矿,全部进口。 而中国虽然拥有全球最丰富的稀土矿,却毫不制约任 2黑龙江省 20XX年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得作业由一些无良商人卖给外国。这些商人没有技术,只能当成原材料卖给人家,价格极低。而有些稀土经过外国人加工后又专卖给中国,价格相差不至几百倍。 白花花的银子就是这样流了出去。还有最近粮油也涨价了,也是外国用利用先进的技术控制了中国的企业,牵着我们的鼻子走。看到满大街的外国汽车, 心中就像人家拿着刀割着你的肉放到用你拣的柴火上烤着吃。工业,机械,金属,就像夜晚的星星不时在我的脑海里闪烁。 催促着我向前进, 无论如何要为我们的工业挣一口气,无论如何也要为中国的机械在前进的道路上推进一点点,你们德国能做到0.00001 毫米的精度,我们也能,你们能造的发动机,我们也能。总有一天,我们能成为真正的世界工厂。要让一台台汽车排在港口,运往世界各地, 让老外争相买我们的机器。那个时候海外的华人才可以真心地为“MADEINCHINA”而自豪。今后的世界格局便是科技战,我们如何在今后的世界中立足,就要看我们如何将机械工业发展壮大。 从点滴做起,发展机械工业,创新革新,推陈出新,不再模仿,而要超越。相信在未来,中国制造不再是一个令人闻风丧胆的仿冒品来源,而是一个实力的象征, 一个创新的象征。现代人多多少少都会有那么一些认识购买图书要买正版,使用电脑软件要使用正版, 这是对作者以及出版商知识产权的尊重与支持;自己的文章发表禁止随意、设计样本及图纸要申请专利,这是对自己权利的保护。但是,事情往往没有那么简单:当影 3 黑龙江省 20XX年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得作业楼正当使用你的照片宣传时,当存在两种功能几乎相近的商品你只申请了发明专利而对方拥有实用新型专利时, “你侵犯了我的权益”在法律的面前又显得多么的无力。实际上,发明专利、商标乃至工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权都受到知识产权法的保护, 只要稍微学习一下知识产权法, 就可以避免纠纷,维护好自己的权益。我们应该深入了解知识产权法。须知随便运用他人的技术很容易造成侵权 , 必须得到人家的许可并支付一定的专利费用。 而我们发明,创新的产品也很容易被人家所盗取, 使我们的劳动成果付诸东流,还要特别防范别人抢注商标。我们不能侵犯他人的合法权益,并懂得运用法律保护自己的合法权益。 而从课中知道, 中国人民对知识产权法并不了解, 或者了解的片面。 经常会在电视以及和报纸上看到中国的公司侵犯了他人的权益, 而中国的公司利益被人家侵犯, 切无从知道或者束手无耻。 学习知识产权法这门课之后, 我觉得我国应该在各领域普遍有关知识产权的法律知识, 充斥我们的日常生活, 跟现实生活更加紧密相连。 知识产权法是指因调整知识产权的归属、 行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。 知识产权法的综合性和技术性特征十分明显,在知识产权法中,既有私法规范,也有公法规范;既有实体法规范,也有程序法规范。从权利的内容上看,知识产权包括人身权利和财产权利。知识产权中的人身权是与智4力活动成果创造人的人身不可分离的专属权知识产权是一种无形的产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。知识产权法是著作权法、专利法、商标法的统称,属于民事法律范畴。 知识产权法的渊源是指知识产权法律规范的表现形式, 可分为国内立法渊源和国际公约两部分。知识产权法是财产法、权利法,因此在学习知识产权法时我们首先要问:这个法律制度保护的是什么样的财产, 即知识产权法律关系的客体是什么、这个法律保护人们的哪些权利, 即知识产权法律关系的内容是什么?这两个方面的内容正是知识产权法的核心。知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。发展中国家似乎把保护知识产权看做是件很高尚的事情甚至是区分文明人和野蛮人的标志。 我猜想在人们的潜意识里似乎保护知识产权就等于尊重知识、 尊重知识分子。 原本的知识产权只是保护创新者而在加进对微观有机体和生物过程的保护之后知识产权保护的可能只是盗窃者。有的学者已经指出发达国家正在伺机进行“生物盗版”活动一些发达国家的生产商能够将在发展中国家已经广为人知的东西申请专利这是因为他们能够重新包装这些由传统知识体系组成的产品这些产品根据协议是可申请专利的而发展中国家却没有这种能力。这对发展中国家的损害将是很大的美国的一家公司试图申请用一种草药治疗伤口的专利而印度政府针锋相对地指出印度人自古就知道这种草药的疗效。但是另外一家美国公司却顺利地把从泰国的苦葫芦中提取治疗艾滋病药物的技术注册了专利尽管这首先是由泰国的科学家发现的。 人们在有意无意地忽视历史的教训。 那些声称保护知识产权是发展中国家经济增长的惟一选择的西方学者篡改了历史的真 - 相。历史的真 - 相是。凡是后进国家无不通过“偷师”引进技术。而中国人受传统文化的影响,讲究中庸。而对中庸的理解却有所偏颇,简单地认为中庸就是过分的“大方”,侧重以德服人,忽略了利用法律维护自己的权益。 由此观之中国的知识产权法的完善任重而道远。我国知识产权立法起步较晚,但发展迅速,现已建立起符合国际先进标准的法律体系。 从中国目前的立法现状看,知识产权法仅是一个学科概念, 并不是一部具体的制定法。 知识产权法律制度主要由著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法等若干法律行政法规或规章、司法解释、相关国际条约等共同构成。随着知识产权领域的制度创新、法律修订以及理论研究引人注目, 知识产权保护的新问题、新案件不断出现, 这极大地丰富了知识产权法学研究内容, 知识产权法学获得了长足的发展和厚实的积淀。 我相信以后中国的知识产权法会逐步完善并壮大小小的知识产权, 竟有如此多要学习的东西, 就连著作权中的网络版权看似已经小到不行的门类, 可还是有数不尽的学问在里面。此时又不禁再次佩服起古往今来那么多伟大的百科全书 亚里士多德、卢梭、孟德斯鸠等等这些神一样的人物,同时又觉得自己无比渺小。而在颇感自己无力时,一块新大陆出现在我眼前盘古知识产权网新浪等等门户网站里有我们生活的方方面面,故谓之门户;而在知识产权界, 我们有自己的门户盘古知识产权网,其中包括了知识产权的一系列知识。 我们不得不说这是一个浩瀚的工程,不得不佩服有这种想法并将这想法付诸于实施的人们。 在知识经济日趋竞争激烈的今天,知识产权门户可以说是门户中的门户,愿它茁壮成长, 成为全国乃至全世界知识产权巨人! 对著作权的法律救济方式不仅有民事的, 还拥有行政的和刑事的, 侵害人应当承担的民事责任包括:停止侵害、消除影响和赔礼道歉、赔偿损失。行政责任包括没收违法所得,没收、销毁侵权复制品、罚款等。执法措施主要是指对侵权行为采取的诉前临时措施。 著作权人或者邻接权人有证据证明他人正在实施或者即将实施侵犯其权利的行为, 如不及时制止将会使其合法权益受到难以弥补的损害的, 可以在起诉前向人民法院申请采取责令停止有关行为和财产保全的措施。 为制止侵权行为, 在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下, 权利人可以在起诉前向人民法院申请保全证据。 最后,印象最为深刻的还是无极与馒头之间的知识产权问题。 该案例最终以无极放弃起诉为终, 馒头的作者也险些遭遇了超出能力外的赔款。 这无疑给我们每一个人都敲响了一个警钟:无论对自己的还是别人的知识产权都要重视, 既要保护好自己的产权不被侵犯,又要注意正确使用他人的知识产物。 譬如开头提到的影楼使用照片的问题,照片是影楼拍摄的,影楼拥有独一无二的著作权,在不侵犯肖像法的条件下,影楼拥有正当使用照片的权利:反之,有的广告,比如某些药物,擅自使用他人照片作为宣传,虽然拥有照片的著作权,但对于照片中的人来说,自己的形象被破坏,这种恶意使用照片行为显然不能受知识产权法保护所以说, 多多少少的了解知识产权法就等于无形之中为自己的人生撑起了一篇保护伞, 当我们在人生的蓝本上绘画时,知识产权法将保护我们的权益不受侵犯,学习知识产权法很重要, 学习了知识产权法获益匪浅。 知识产品不仅是一种个人财富, 更是一种社会财富, 知识产品的推广和应用关系到社会公众的切身利益。 这就要求我国在进行知识产权立法时要兼顾知识产权人的利益和社会公共利益,达到两者的平衡。 “私权”性是知识产权的基本属性, 知识产权作为知识财产私有的权利形态, 得到法律的严格保护。但是,知识产权的保护客体知识产品,是一种信息,具有私人产品和公共 - 产品的双重性质,而由此带来的权利义务的分配,不仅关系到知识产权人的个人利益, 也关系到社会公共利益。因此,知识产权立法在确认和保障知识产权人的利益同时也需要兼顾对公共利益的保障。 近些年来,国际上的一些知识产权公约明确地对知识产权法中的公共利益问题作了规定。 确保公共利益已成为各国知识产权立法的宗旨。 本文仅结合知识产权专门法中的著作权法、 专利权法、商标权法的相关法律规定, 分析知识产权法对公共利益的保障作用。通过这次培训,让我的专业知识进行了一次彻底的更新,抛弃了一些以前固化在大脑中的过时了的思想, 汲取了当前科学技术发展前沿一些新鲜血液,使我对工作、对生活都有了全新的认识。我要将这次学习的专业理论知识与工程实际相结合, 将学习到的知识和想法应用到下一步的工作中。 这次继续教育知识更新培训也让我对自己有了清楚地认识,对自己将来的发展进行了重新的规划。 在以往踏实肯干的基础上,多学习先进科学知识、多运用创新性思维思考问题,并将理论知识与工程实际结合,为公司创造更多的效益。机械专业学结 篇 4作为一名机械专业的大学应届毕业生, 我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验, 但是年轻也意味着热情和活力, 我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标。 下面就本人的三年来的学习来作一个自我鉴定:本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步 ; 学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良; 班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。所以,今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践, 在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高, 我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事, 逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。本人在校期间曾获得“优秀团干”,“优秀班干部”,“优秀团员”,“三好学生”等称号。但是我认为这还是不足的,我应该向党学习,做到胜不骄,屡不败,争取做到最好!通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事, 只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己, 提高自己的综合水平能力。
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