江苏省昆山市七年级语文上册 12 本命年的回想课件 苏教版

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本命年的回想本命年的回想 刘绍棠刘绍棠1.1.什么是本命年?什么是本命年?2.2.作者恰逢他的本命年,作者恰逢他的本命年,回忆起了什么事?回忆起了什么事?l我国习惯用十二生肖记人的出生年,每十二年轮回一次。如子年出生的人属鼠,再遇子年,就是这个人的本命年。l本命年的回想即本命之年回忆往事,回忆小时候家乡过年的情景和习俗。给下列加黑的字注音给下列加黑的字注音糁糁儿儿 涿涿 州州 鬏鬏 渍渍 阖阖家家疙瘩疙瘩shnshnzhuzhuz zh hjijigg dadal从腊月初一乡亲们就开始忙,仔从腊月初一乡亲们就开始忙,仔细地找一找,作者回忆了旧时过大细地找一找,作者回忆了旧时过大年的哪些习俗?试用精炼的语言概年的哪些习俗?试用精炼的语言概括。括。l可以用三五个字概括每一种习俗,可以用三五个字概括每一种习俗,动词动词+ +名词的结构,例如:名词的结构,例如:“吃腊吃腊八粥八粥”。l在腊八这一天,用在腊八这一天,用米、豆等谷物和枣、米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成栗、莲子等干果煮成的粥。的粥。l起源于佛教,传说起源于佛教,传说释迦牟尼在这一天成释迦牟尼在这一天成道,因此寺院每逢这道,因此寺院每逢这一天煮粥供佛,以后一天煮粥供佛,以后民间相沿成俗。民间相沿成俗。思考:思考: 这篇文章,在短短的文字中包含了十件事,可是为什这篇文章,在短短的文字中包含了十件事,可是为什么我们读来一点也不凌乱也不感到啰嗦呢?么我们读来一点也不凌乱也不感到啰嗦呢? 请再次仔细阅读,从文中找出答案请再次仔细阅读,从文中找出答案? ?总结总结1、按时间顺序2、清晰的线索:年味越来越重(预热-增值-红火-发烧)3、巧妙的过渡 这篇文章给我们描绘了京郊运河的父这篇文章给我们描绘了京郊运河的父老乡亲过年的浓厚气氛和情景。人们老乡亲过年的浓厚气氛和情景。人们这么重视过年这么重视过年, ,过年的习俗里还寄托了过年的习俗里还寄托了人们的哪些期盼?人们的哪些期盼? 辛苦一年,幸喜五谷丰登,享用劳辛苦一年,幸喜五谷丰登,享用劳动成果;(吃腊八粥)动成果;(吃腊八粥)展望来年,祈求好运,祝愿平安幸展望来年,祈求好运,祝愿平安幸福;福;合家团聚,增进亲情,密切邻里关合家团聚,增进亲情,密切邻里关系,和和美美共奔前程。系,和和美美共奔前程。 自由朗读课文,自由朗读课文,从文中找出自己喜欢的句子,从文中找出自己喜欢的句子,并说说理由并说说理由“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病” ( (引用俗语,亲切活泼)引用俗语,亲切活泼)“食火上升,口舌生疮,只得喝烧糊了的食火上升,口舌生疮,只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。锅巴泡出的化食汤。”(侧面描写,增添情趣。(侧面描写,增添情趣。 )“从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王从糖瓜上抠下几块糖粘儿,抹在灶王爷的嘴唇上,叮嘱他上天言好事,下界爷的嘴唇上,叮嘱他上天言好事,下界才能保平安。才能保平安。” (虔诚的愿望寄托于愚昧的举止之中,(虔诚的愿望寄托于愚昧的举止之中,如实写来,自有幽默在其中,表现了父如实写来,自有幽默在其中,表现了父老乡亲的可爱又可笑。)老乡亲的可爱又可笑。)学几招美化语言学几招美化语言多用好的动词,形容词细致的描绘自己所写对象多用好的动词,形容词细致的描绘自己所写对象在句中使用基本的修辞手法,增强语言感染力如:比喻,在句中使用基本的修辞手法,增强语言感染力如:比喻,拟人,排比,夸张拟人,排比,夸张巧妙的引用民间俗语,古诗句,名人名言点缀自己文章巧妙的引用民间俗语,古诗句,名人名言点缀自己文章的语言的语言简单的使用一些基本的写作技巧,比如:对比,衬托,简单的使用一些基本的写作技巧,比如:对比,衬托,铺垫,巧设悬疑等铺垫,巧设悬疑等全方位的调动感官感受来描写,让自己的语言立体生动全方位的调动感官感受来描写,让自己的语言立体生动
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