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爱情爱情怨女的母题；怨女的母题； 建功立业建功立业英雄情结的母题；英雄情结的母题； 归隐田园归隐田园寻找家园的母题。寻找家园的母题。 冥顽不灵冥顽不灵:冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知形容愚昧无知 北京电视台几个经济节目办得北京电视台几个经济节目办得绘声绘色绘声绘色。谭嗣同甘愿做变法牺牲的谭嗣同甘愿做变法牺牲的始作俑者始作俑者，相比之，相比之下，康梁就少些刚烈。下，康梁就少些刚烈。 （错）（错）绘声绘色绘声绘色：形容叙述，描写非常生动逼真，：形容叙述，描写非常生动逼真，淋漓尽致淋漓尽致始作俑者始作俑者：比喻首开恶例的人。：比喻首开恶例的人。 1 1、这个贪污犯和行贿人相互勾结，订、这个贪污犯和行贿人相互勾结，订立了立了攻守同盟攻守同盟，企图蒙混过关。，企图蒙混过关。 2 2、他性格内向，一涉及个人生活问题、他性格内向，一涉及个人生活问题就就讳莫如深讳莫如深，弄得我们不知如何是好，弄得我们不知如何是好。 攻守同盟攻守同盟：原指国与国之间订立盟约：原指国与国之间订立盟约, ,在在战时联合进攻或防卫。现在常用来比喻当战时联合进攻或防卫。现在常用来比喻当事人相互串通事人相互串通, ,互不揭发。互不揭发。 买椟还珠买椟还珠:买下木匣，退还了珍珠。比喻没有买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当眼力，取舍不当讳莫如深讳莫如深：将事情尽量深藏隐瞒：将事情尽量深藏隐瞒, ,使外人使外人不知不知 。 1 1、中央电视台播放的相声、小品，成了、中央电视台播放的相声、小品，成了广大观众广大观众脍炙人口脍炙人口的艺术形式。的艺术形式。 2 2、菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种、菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入丑闻陷入四面楚歌四面楚歌的境地。的境地。 脍炙人口：脍炙人口：切细的烤肉人人都爱吃。比喻好切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文等文艺作品为众人所称美。的诗文等文艺作品为众人所称美。巧夺天工巧夺天工 :人工的精巧胜过天然。形容技艺人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。十分巧妙。 四面楚歌：四面楚歌：比喻被团团包围比喻被团团包围, ,处于孤处于孤立无援立无援的的境地。境地。 1、东汉末年一批文人诗作的选辑、东汉末年一批文人诗作的选辑 古诗十九首古诗十九首2、没有题目，一般以每首第一句、没有题目，一般以每首第一句作题目。作题目。3、主要包括、主要包括游子诗和思妇诗游子诗和思妇诗，抒，抒写写游子失志无成和思妇离别相思游子失志无成和思妇离别相思之情。之情。4、表现了动荡、黑暗的社会生活，、表现了动荡、黑暗的社会生活，抒发了对命运、人生的悲哀之情。抒发了对命运、人生的悲哀之情。 西汉至东汉西汉至东汉400年间的诗歌创作，包年间的诗歌创作，包括文人创作和民间歌谣。汉代诗歌是在括文人创作和民间歌谣。汉代诗歌是在诗经诗经、楚辞楚辞和秦、汉民歌的基和秦、汉民歌的基础上发展起来的，大致经历了从础上发展起来的，大致经历了从民间歌民间歌谣到文人创作谣到文人创作、从、从乐府歌辞到文人徒诗乐府歌辞到文人徒诗即即“古诗古诗”、从、从四言体到五言体四言体到五言体、从、从骚骚体到七言体体到七言体，从，从叙事诗到抒情诗叙事诗到抒情诗的发展的发展过程。其中以过程。其中以两汉乐府民歌两汉乐府民歌和东汉后期和东汉后期无名氏文人五言古诗无名氏文人五言古诗的成就最高，影响的成就最高，影响最大。最大。 五言诗，古代诗歌体裁。全篇由五字五言诗，古代诗歌体裁。全篇由五字句构成的诗。五言诗是在两汉民谣和乐府句构成的诗。五言诗是在两汉民谣和乐府民歌中首先产生和发展起来的。民歌中首先产生和发展起来的。东汉末年东汉末年无名氏无名氏古诗十九首古诗十九首的出现，标志着五的出现，标志着五言诗已经达到成熟阶段。言诗已经达到成熟阶段。至建安和魏晋南至建安和魏晋南北朝时期，五言诗成为最盛行的诗体，出北朝时期，五言诗成为最盛行的诗体，出现了大批名作现了大批名作。 “古诗古诗”的原意是古代人所作的诗。的原意是古代人所作的诗。 它与两汉乐府歌辞并称，它与两汉乐府歌辞并称，专指专指汉代无名氏所作的五言诗。汉代无名氏所作的五言诗。 初唐以后初唐以后,产生了近体诗产生了近体诗,其中即有其中即有五言律诗、五言绝句。五言律诗、五言绝句。唐代以前的五言唐代以前的五言诗体便通称为诗体便通称为“五言古诗五言古诗”或或“五五古古”。 美丽的传说源自江苏东台迢迢牵牛星相 爱结 婚 牛郎织女的故事受 阻 恳 求分 离遥 望读准字音读准字音 迢迢迢迢牵牛星，牵牛星，皎皎皎皎河汉女。河汉女。 纤纤擢纤纤擢素手，素手，札札札札弄机弄机杼杼。 终日不成章，泣终日不成章，泣涕涕零如雨。零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈盈盈一水间，一水间，脉脉脉脉不得语。不得语。tiojioxin zhuzhzhtyngm一、一、听录音听录音熟读成诵，透过节奏感知诗句。熟读成诵，透过节奏感知诗句。注意五言诗与四言诗、骚体诗节奏的区别注意五言诗与四言诗、骚体诗节奏的区别迢迢迢迢/ /牵牛牵牛/ /星，皎皎星，皎皎/ /河汉河汉/ /女。女。纤纤纤纤/ /擢擢/ /素手，札札素手，札札/ /弄弄/ /机杼。机杼。终日终日/ /不不/ /成章，泣涕成章，泣涕/ /零零/ /如雨。如雨。河汉河汉/ /清清/ /且浅，相去且浅，相去/ /复复/ /几许？几许？盈盈盈盈/ /一水一水/ /间，脉脉间，脉脉/ /不得不得/ /语。语。断句规律：断句规律：五言诗一般是二二一或二一二拍五言诗一般是二二一或二一二拍二、结合注解意读这首诗：二、结合注解意读这首诗：迢迢牵牛星迢迢牵牛星 ，皎皎皎皎河汉女。河汉女。 纤纤纤纤擢擢素手，素手， 札札弄机杼札札弄机杼 。終日不成終日不成章章， 泣涕零如雨。泣涕零如雨。河汉清且浅，相河汉清且浅，相去去复几许？复几许？盈盈一水间，盈盈一水间， 脉脉不得语。脉脉不得语。明亮、灿烂。明亮、灿烂。摆动，举起。摆动，举起。经纬交织的布幅。经纬交织的布幅。离。离。清澈。清澈。含情相视含情相视牛郎织女牛郎织女隔河相望隔河相望不能团聚不能团聚比喻比喻人间男女人间男女相爱受压制相爱受压制不能欢聚不能欢聚主题主题： 迢迢牵牛星迢迢牵牛星借对天上织女思念牛借对天上织女思念牛郎的描写，表现了人间男女因爱情受压郎的描写，表现了人间男女因爱情受压抑和限制的苦闷。抑和限制的苦闷。如何理解诗篇的内涵如何理解诗篇的内涵 诗篇借写诗篇借写织女隔着银河遥望牵织女隔着银河遥望牵牛的愁苦心情，实际上是比喻思牛的愁苦心情，实际上是比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之妇与游子相思，抒发人间别离之感。感。在抒发人间别离之感的同时，在抒发人间别离之感的同时，深深流露的是对美好人生与理想深深流露的是对美好人生与理想的憧憬，是对这种人生与理想不的憧憬，是对这种人生与理想不能实现的叹喟，是一种可望而不能实现的叹喟，是一种可望而不可及的悲凉。可及的悲凉。 析手法：本诗是如何将情、景、人、物交析手法：本诗是如何将情、景、人、物交融在一起来抒发感情、表达主题的？融在一起来抒发感情、表达主题的？人物：人物： 巧借景人的转换、物情的交融自然而巧借景人的转换、物情的交融自然而又深切的表现了景中情、情中景又深切的表现了景中情、情中景。迢迢（远）迢迢（远） 皎皎（亮）皎皎（亮）盈盈（水清浅）盈盈（水清浅）景物：景物：纤纤（素手之美）纤纤（素手之美） 札札（织布）札札（织布）脉脉（人含情）脉脉（人含情）叠音词的魅力叠音词的魅力水的水的“清浅清浅”、“盈盈一水间盈盈一水间”与与“迢迢迢迢”是否矛盾？是否矛盾？水很浅、也不宽，可织女为什么不能水很浅、也不宽，可织女为什么不能和牛郎说话？和牛郎说话？天上银河从何而来？天上银河从何而来？是谁制造了人间的银河？是谁制造是谁制造了人间的银河？是谁制造了这建功立业之了这建功立业之“银河银河”，兵荒马，兵荒马乱之乱之“银河银河”？封建理念的？封建理念的“银银河河”？ 鹊桥仙鹊桥仙（宋）秦观（宋）秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！对下面一首汉乐府的分析不恰当的一项是对下面一首汉乐府的分析不恰当的一项是(选自选自高考古高考古诗鉴赏诗鉴赏刘建琼编著刘建琼编著)： 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁家中有阿谁?” “遥看是君家，松柏冢累累。遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞兔从狗窦入，雉从梁上飞中庭生旅谷，井上生旅葵。中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。出门东向看，泪落沾我衣。 A这首五言古诗，揭露了汉代兵役制度的野蛮和统治阶这首五言古诗，揭露了汉代兵役制度的野蛮和统治阶级的穷兵黩武。级的穷兵黩武。 B从十五到八十，六十余年未着一字，而笔重于从十五到八十，六十余年未着一字，而笔重于“归归”，真可谓匠心独运。，真可谓匠心独运。 C将典型情绪与典型环境融为一体，强烈的对比，表将典型情绪与典型环境融为一体，强烈的对比，表现出民生的悲惨。现出民生的悲惨。 D。该诗语言平实无华，情调悲怆幽远，景物描写与心。该诗语言平实无华，情调悲怆幽远，景物描写与心理描写十分成功。理描写十分成功。
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