重庆市中考历史试题研究 第一部分 主题研究 模块一 中国古代史 主题二 国家的产生和社会变革课件

模块一模块一 中国古代史中国古代史 第一部分第一部分 主题研究主题研究主题二主题二 国家的产生和社会变革国家的产生和社会变革夏朝建立夏朝建立约公元前约公元前2070年年商朝建立商朝建立约公元前约公元前1600年年盘庚迁殷盘庚迁殷约公元前约公元前1300年年西周建立西周建立约公元前约公元前1046年年春秋春秋战国战国约公元约公元前前770年年约公元约公元前前476年年约公元约公元前前356年年商鞅变法商鞅变法约公元约公元前前356年年约公元约公元前前221年年秦统一六国秦统一六国东周东周四大战役四大战役：城濮之战、邲之战、桂陵之战、长：城濮之战、邲之战、桂陵之战、长平之战平之战一条主线一条主线：早期奴隶制国家的产生（夏朝）：早期奴隶制国家的产生（夏朝） 和社会变革（和社会变革（商鞅变法商鞅变法）二大制度：二大制度：世袭制（世袭制（夏朝开始夏朝开始）和分封制）和分封制 （西周开始西周开始）灭亡：灭亡：夏朝的统治有夏朝的统治有400多年，最后一位王是多年，最后一位王是_ ,是历史上有名的暴君是历史上有名的暴君考点一夏朝和商朝考点一夏朝和商朝简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。了解夏、商、西周三代的更替。演变。了解夏、商、西周三代的更替。夏夏朝朝建立：建立：约公元前约公元前_年，年，_建立了我国历建立了我国历史上的第一个王朝史上的第一个王朝夏朝夏朝王位世袭制：王位世袭制：禹死后，其子启继承了最高统治者的位禹死后，其子启继承了最高统治者的位置。标志着置。标志着_制代替了禅让制制代替了禅让制（“公天下公天下”变变为为“家天下家天下”）建立的意义：建立的意义：夏朝的建立，标志着我国早期国家的产夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生生（原始社会至此结束，奴隶社会开始了）（原始社会至此结束，奴隶社会开始了）2027启启世袭制世袭制夏桀夏桀 考点速记考点速记灭亡灭亡：商朝的统治长达：商朝的统治长达500多年，最后一个王多年，最后一个王_。他的残暴统治使商朝加速走向灭亡。他的残暴统治使商朝加速走向灭亡。商商朝朝建立建立：约公元前：约公元前_年，黄河下游地区的商部落首年，黄河下游地区的商部落首领成汤联合一些部落，发动了推翻夏朝统治的战争。领成汤联合一些部落，发动了推翻夏朝统治的战争。双方大战于双方大战于_（今河南封丘今河南封丘），夏桀战败，夏），夏桀战败，夏朝灭亡。成汤建立了商朝朝灭亡。成汤建立了商朝迁都迁都：约公元前：约公元前1300年，商王年，商王_把都城迁到把都城迁到_（今河南安阳西北今河南安阳西北）。从此，商的都城稳定下）。从此，商的都城稳定下来（来（盘庚迁殷）盘庚迁殷）1600鸣条鸣条盘庚盘庚殷殷纣王纣王结束结束：公元前：公元前_年，犬戎族攻破镐京，周幽王被年，犬戎族攻破镐京，周幽王被杀，西周至此结束（典故：烽火戏诸侯），杀，西周至此结束（典故：烽火戏诸侯），_开开始始考点二西周的兴亡考点二西周的兴亡西周西周建立建立：约公元前：约公元前_年，周武王姬发推翻商纣王年，周武王姬发推翻商纣王统治后，建立了周朝统治后，建立了周朝都城都城：周朝前期都城在：周朝前期都城在_（今陕西西安西今陕西西安西），），历史上称为历史上称为_说出西周分封制的主要内容。说出西周分封制的主要内容。1046镐京镐京西周西周771东周东周（）拥戴周王为共同的天子；（）拥戴周王为共同的天子；（）定期朝见周王；（）定期朝见周王；（）参加周王主持的重要典礼仪式；（）参加周王主持的重要典礼仪式；（）贡献财宝和特产；（）贡献财宝和特产；（）服从周王调遣出征作战。不承（）服从周王调遣出征作战。不承 担义务者，将受到惩罚担义务者，将受到惩罚内内容容诸侯的义务诸侯的义务概念概念：周王让自己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝：周王让自己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代，在各地建立王的后代，在各地建立_。这一制度历史上称。这一制度历史上称为为_目的目的：控制全国广大地区，巩固统治：控制全国广大地区，巩固统治诸侯的权利：根据周王的授予，诸侯国国君享有诸侯的权利：根据周王的授予，诸侯国国君享有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力统治和管理所辖区域的土地和人民的权力封国封国分封制分封制分封制分封制西周西周消极消极：诸侯具有相对独立性，最：诸侯具有相对独立性，最终导致周王室衰微，诸侯征战不终导致周王室衰微，诸侯征战不已。（已。（春秋时期，分封制开始瓦春秋时期，分封制开始瓦解；战国后期，分封制逐渐被郡解；战国后期，分封制逐渐被郡县制取代县制取代）分封分封制制西周西周重要封国重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等：鲁、齐、燕、晋、宋等影响影响（抄在抄在书中书中）积极积极：有利于稳定当时的政治秩序，：有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的控制，促进加强了周天子对地方的控制，促进了全国经济的发展了全国经济的发展春秋五霸春秋五霸：_、晋文公、晋文公、_、吴王阖闾、吴王阖闾、越王勾践先后做过霸主，历史上称为越王勾践先后做过霸主，历史上称为“春秋五霸春秋五霸”（另一种说法为齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公和另一种说法为齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公和楚庄王楚庄王）春春秋秋争争霸霸考点三考点三 春秋争霸春秋争霸知道春秋争霸的史实。知道春秋争霸的史实。背景背景时间时间：公元前：公元前770年，年，_迁都迁都_（今今河南洛阳河南洛阳）。从此，我国历史进入）。从此，我国历史进入_（公公元前元前770770年公元前年公元前476476年）年）（）春秋时期，王权衰落，一些诸侯国强（）春秋时期，王权衰落，一些诸侯国强大起来；大起来；（）为了争夺更多的土地、财产和人口，（）为了争夺更多的土地、财产和人口，争当霸主，几个大的诸侯国之间，争当霸主，几个大的诸侯国之间， 展开了长展开了长期的争霸战争期的争霸战争周平王周平王洛邑洛邑东周东周齐桓公齐桓公楚庄王楚庄王（）齐桓公首霸：齐桓公任用（）齐桓公首霸：齐桓公任用_为相，为相，发展生产，改革内政，整顿军队；打出发展生产，改革内政，整顿军队；打出“_”的旗号；以霸主身份在葵丘大会的旗号；以霸主身份在葵丘大会诸侯，周王派人慰问；诸侯，周王派人慰问；（）晋楚争霸：公元前年，晋军在（）晋楚争霸：公元前年，晋军在_之战（之战（成语：退避三舍成语：退避三舍）中打败楚军后，）中打败楚军后，晋文公称霸中原；晋楚邲之战，大败晋军，楚晋文公称霸中原；晋楚邲之战，大败晋军，楚庄王一鸣惊人，成为中原的又一霸主；庄王一鸣惊人，成为中原的又一霸主；（）吴越争霸：吴王阖闾改革内政，壮大军（）吴越争霸：吴王阖闾改革内政，壮大军队，建设城郭，任命孙武为将军，进攻楚国并直队，建设城郭，任命孙武为将军，进攻楚国并直捣楚国都城捣楚国都城_，成为霸主；阖闾死后，吴王，成为霸主；阖闾死后，吴王夫差大败越国，迫使越王勾践称臣，后勾践卧薪夫差大败越国，迫使越王勾践称臣，后勾践卧薪尝胆，打败夫差，成为春秋时期最后一个霸主尝胆，打败夫差，成为春秋时期最后一个霸主春春秋秋争争霸霸概况概况管仲管仲尊王攘夷尊王攘夷城濮城濮郢郢考点四战国争雄考点四战国争雄知道战国争雄的史实。知道战国争雄的史实。战战国国争争雄雄时间时间：春秋之后，我国历史进入：春秋之后，我国历史进入_时期（时期（公元前公元前475年公元前年公元前221年年）战国七雄战国七雄：齐、：齐、_、_、燕、燕、_、魏、韩七、魏、韩七个大国，历史上称为个大国，历史上称为“战国七雄战国七雄”（七国位置：齐楚秦燕七国位置：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间赵魏韩，东南西北到中间）著名战役：桂陵之战著名战役：桂陵之战（孙膑；围魏救赵）（孙膑；围魏救赵）参战国：参战国：魏、赵、齐魏、赵、齐;_之战（之战（白起；赵括的纸上谈兵白起；赵括的纸上谈兵）参战国：秦、赵参战国：秦、赵合纵合纵与连横与连横合纵：齐、楚、燕、韩、赵、魏联合起来，共同抗合纵：齐、楚、燕、韩、赵、魏联合起来，共同抗秦，称为秦，称为“合纵合纵”（“合众势以攻一强合众势以攻一强”）连横：秦用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国连横：秦用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，称为家服从于自己，称为“连横连横”（“事一强以攻众事一强以攻众弱弱”）人物：人物：_、苏秦、苏秦战国战国楚楚秦秦赵赵长平长平张仪张仪原因原因：秦国相对落后，：秦国相对落后，_决心改革内政，变法图强决心改革内政，变法图强考点五商鞅变法考点五商鞅变法通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。商商鞅鞅变变法法时间时间：公元前：公元前_年年人物人物：秦孝公、：秦孝公、_背景背景：_的普遍使用和的普遍使用和_的推广，促进了各国经济的发展和的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步社会的进步商鞅变法商鞅变法356商鞅商鞅铁器铁器牛耕牛耕秦孝公秦孝公（）（）改革土地制度改革土地制度：废除土地国有制，国家承认土：废除土地国有制，国家承认土地私有（地私有（最能体现变法性质最能体现变法性质）；）；（）（）重农抑商重农抑商：生产粮食和布帛多的，免除徭役作：生产粮食和布帛多的，免除徭役作为奖励；禁止弃农经商（为奖励；禁止弃农经商（调动农民的积极性调动农民的积极性）；）；（）（）奖励奖励_：不论出身，按军功大小，赏给爵：不论出身，按军功大小，赏给爵位或官职（位或官职（触犯了贵族们的利益触犯了贵族们的利益）;2013.B卷卷2（）（）迁都迁都_，推行，推行_：由国君直接委派：由国君直接委派官吏去治理地方（官吏去治理地方（对中国影响最深远对中国影响最深远）；）；（）（）严明法令严明法令：公布法律，编制户口，实行：公布法律，编制户口，实行_性质：战国时期一次重要的政治和社会变革（性质：战国时期一次重要的政治和社会变革（封建性封建性质的改革质的改革）内内容容商鞅变法商鞅变法军功军功咸阳咸阳县制县制连坐法连坐法（）商鞅变法顺应了奴隶制崩溃、封建制发（）商鞅变法顺应了奴隶制崩溃、封建制发 展的历史趋势（展的历史趋势（根本原因根本原因）；）；（）指导思想正确，提出了一系列具体的、（）指导思想正确，提出了一系列具体的、 行之有效的措施；行之有效的措施；（）秦孝公信任、重用商鞅；（）秦孝公信任、重用商鞅；（）（） 商鞅敢于和旧势力作斗争商鞅敢于和旧势力作斗争影响影响成功原成功原因因（抄（抄在书中在书中P47 ）（）政治上：废除旧制度，建立新制度，秦（）政治上：废除旧制度，建立新制度，秦 国发生了根本性变化；国发生了根本性变化；（）军事上：秦军（）军事上：秦军_大大提高；大大提高；（）经济上：秦国社会经济得到发展；（）经济上：秦国社会经济得到发展；（）通过变法，秦国成为当时最富强的国家，（）通过变法，秦国成为当时最富强的国家， 为后来兼并六国奠定了基础为后来兼并六国奠定了基础（抄在书中（抄在书中 P47 ）商鞅变法商鞅变法战斗力战斗力（）改革不是一帆风顺的，在曲折中前进。要发（）改革不是一帆风顺的，在曲折中前进。要发扬锐意进取、开拓创新的精神扬锐意进取、开拓创新的精神启示启示（抄（抄在书在书中中P47P47）（）改革是社会发展的强大动力。要符合历史发（）改革是社会发展的强大动力。要符合历史发展规律，顺应发展潮流，适时推行改革；展规律，顺应发展潮流，适时推行改革；商鞅变法商鞅变法 拓展提升拓展提升（）相同点（）相同点目的相同：都为扩大疆域，掠夺土地和人口；目的相同：都为扩大疆域，掠夺土地和人口；影响相同：都是大吞小，强凌弱，减少了诸侯国数量，加速影响相同：都是大吞小，强凌弱，减少了诸侯国数量，加速了奴隶制的瓦解和封建制的形成，加速了民族融合，同时，不了奴隶制的瓦解和封建制的形成，加速了民族融合，同时，不可避免地给人民的生产生活造成了巨大破坏。可避免地给人民的生产生活造成了巨大破坏。（）不同点（）不同点春秋时期的战争属于奴隶制大国争霸战争；战国时期的战争春秋时期的战争属于奴隶制大国争霸战争；战国时期的战争属于封建兼并统一战争；属于封建兼并统一战争；前者促进民族融合，有利于封建因素的增长；后者由封建兼前者促进民族融合，有利于封建因素的增长；后者由封建兼并战争转为封建统一战争，促使一个封建大帝国的产生。并战争转为封建统一战争，促使一个封建大帝国的产生。【异同比较异同比较】比较春秋、战国时期战争的异同点。比较春秋、战国时期战争的异同点。 重庆重庆20122012 20162016中考真题精选中考真题精选（2013重庆重庆B卷卷2题）题）“治世不一道，便国不法古治世不一道，便国不法古”是商鞅是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是的是 （）（） 改革土地制度改革土地制度 奖励军功奖励军功 重视农业重视农业 建立县制建立县制命题点商鞅变法命题点商鞅变法【解析解析】奖励军功的主要目的是为了提高军队战斗力，选奖励军功的主要目的是为了提高军队战斗力，选项、不符合题目要求。故选。项、不符合题目要求。故选。