江苏省常州市七年级语文上册 3 安恩和奶牛课件 苏教版

丹麦丹麦小说家、诗人小说家、诗人19441944年年获诺贝尔文学奖获诺贝尔文学奖代表作有代表作有西玛兰短篇小西玛兰短篇小说集说集 漫长的旅途漫长的旅途 等等约翰尼斯约翰尼斯延森延森了解作者：了解作者：谁能准确读出下列词语？谁能准确读出下列词语？ bi lio zh干干瘪瘪 七皱八七皱八褶褶 撂撂下下 j zng x木木屐屐 锃锃亮亮 翕翕动动 ch xi c d找找茬茬 瑕疵瑕疵 小小犊犊z zh chu ch 锱铢锱铢必较必较 踌躇踌躇不决不决检查预习：你知道这些词语在文章中的意思吗？你知道这些词语在文章中的意思吗？ 腼 腆（min tin） 旁若无人 瘦骨嶙峋 熙来攘往 锱铢必较 扬长而去 刨根问底 踌躇不决你知道这些词语在文章中的意思吗？你知道这些词语在文章中的意思吗？ 腼 腆：因怕生或害羞而神情不自然。 旁若无人：好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。 瘦骨嶙峋：形容人十分瘦。 熙来攘往：熙熙攘攘。形容人来人往，非常热闹。 锱铢必较：形容对很少的钱都计较。 扬长而去：大模大样地离开。 刨根问底：比喻追究底细。 踌躇不决：犹豫，拿不定主意。您能概括一下故事的内容吗？您能概括一下故事的内容吗？时间时间:地点地点:人物人物:故事的起因故事的起因:经过经过:结果结果:走进故事走进故事故事梗概一天一天，老妇人老妇人安恩安恩牵着一头奶牛牵着一头奶牛到到集市集市上去，因为这头奶牛实在上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。跟同类相聚散心。初识安恩初识安恩 朗读课文第朗读课文第1 1自然段，看看这段文字是自然段，看看这段文字是从哪些方面刻画安恩的？从哪些方面刻画安恩的？这些描写的作用：能反映人这些描写的作用：能反映人物思想；揭示人物性格；塑物思想；揭示人物性格；塑造人物形象；推动情节发造人物形象；推动情节发展展 1、“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；下列文字是从哪方面描写人物的？从中可知人物的什么特点？ 这是关于老妇人的外貌描写，通过外这是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息：貌描写我们能够得到如下信息： 衣服旧但是干净，说明她勤快；衣服旧但是干净，说明她勤快；2、一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。 这也是关于老妇人的外貌描写，通过这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们可以看出：外貌描写我们可以看出： 蓝裙带着土味说明她与土地接触密切，蓝裙带着土味说明她与土地接触密切，劳作不停；劳作不停；3、她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。 这也是关于老妇人的外貌描写，通过这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息：外貌描写我们能够得到如下信息： 戴褪色的头巾，说明她是节俭的；戴褪色的头巾，说明她是节俭的； 4、脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。” 这也是关于老妇人的外貌描写，通过这也是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息：外貌描写我们能够得到如下信息： “木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮了油，擦得锃亮”可以看出她是爱美可以看出她是爱美的人，虽然生活贫困，但是她却能让的人，虽然生活贫困，但是她却能让贫乏的生活充满光辉。贫乏的生活充满光辉。 她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。快地翩然起舞。动作描写，描写安恩干活时动作娴熟动作描写，描写安恩干活时动作娴熟与优美，可见她虽已不年轻，但依旧与优美，可见她虽已不年轻，但依旧勤劳能干。勤劳能干。2、“然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很”，这是动作描写，写出了安恩的沉静安详。走近走近安恩安恩 进一步读课文，分析课文中进一步读课文，分析课文中描绘四个买牛人和安恩的神态、描绘四个买牛人和安恩的神态、动作、语言，来揣摩买牛人和安动作、语言，来揣摩买牛人和安恩的心理活动，谈谈你对安恩这恩的心理活动，谈谈你对安恩这个人物有哪些新的认识。个人物有哪些新的认识。 小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个人物有哪些新的认识。人物有哪些新的认识。 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。现了什么使她感到兴趣的东西。“爱怜地瞅爱怜地瞅”表现出对奶牛的爱表现出对奶牛的爱惜，惜，“不屑地斜视不屑地斜视”则明确表现出对则明确表现出对屠夫粗鲁动作的厌恶，刻画其善良、屠夫粗鲁动作的厌恶，刻画其善良、慈爱与朴实。慈爱与朴实。（神态、动作描写）“不！不！”坚定不移地拒绝坚定不移地拒绝“那诱惑力简直令人那诱惑力简直令人难以抗拒难以抗拒”的的“大价钱大价钱”时毫不犹豫。时毫不犹豫。“这头牲口是不卖的。这头牲口是不卖的。”再度坚持。再度坚持。“这头奶牛太孤单了，这头奶牛太孤单了，”她终于吐露了真情，她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心心这样，我们就到这里来了。但是我们不这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句回去了。不过，我刚才应该讲一句对不起，对不起，我很抱歉我很抱歉。好吧，再见了，谢谢你。好吧，再见了，谢谢你。”（语言描写）（语言描写）安恩带奶牛来集市的目的就是让它到集安恩带奶牛来集市的目的就是让它到集市上散心，亲近一下自己的同类。至此，前市上散心，亲近一下自己的同类。至此，前面所有的面所有的“不不”都有了答案。这朴素之极的都有了答案。这朴素之极的理由表达了她对奶牛的理由表达了她对奶牛的慈爱慈爱之心，也尽显她之心，也尽显她的的淳朴和善良淳朴和善良。她那窘迫下真诚的歉意也让。她那窘迫下真诚的歉意也让我们真切地感受到人物的淳朴善良。我们真切地感受到人物的淳朴善良。语言描写语言描写总结阅读小说的方法：读一篇小说应首先总结阅读小说的方法：读一篇小说应首先抓住人物，通过语言、动作、心理、神态抓住人物，通过语言、动作、心理、神态来洞察其性格。来洞察其性格。初识：年迈、贫困、勤俭、自尊、安静、初识：年迈、贫困、勤俭、自尊、安静、 从容从容走近：善良、走近：善良、 慈爱、有尊严、无私、淳朴慈爱、有尊严、无私、淳朴评价：把奶牛当做自己平等的同类、老朋评价：把奶牛当做自己平等的同类、老朋友、亲人一样理解、尊重，关怀奶牛的友、亲人一样理解、尊重，关怀奶牛的精神世界。精神世界。 人物形象真实丰满人物形象真实丰满由此可以概括安恩的人由此可以概括安恩的人物形象物形象你认为这篇小说的作者想告诉读者你认为这篇小说的作者想告诉读者什么？什么？ 作家想告诉人们：人与动物也会有作家想告诉人们：人与动物也会有真挚的感情，人应当像尊重同类一真挚的感情，人应当像尊重同类一样尊重动物，爱护它们，理解它们，样尊重动物，爱护它们，理解它们，重视它们的情感需求。重视它们的情感需求。人类对于动人类对于动物不仅应有物质上的关怀，还应有物不仅应有物质上的关怀，还应有精神的怜悯。精神的怜悯。 文本对话文本对话文本对话文本对话v作者为什么不安排安恩早些解释作者为什么不安排安恩早些解释不出售奶牛的原因呢？不出售奶牛的原因呢？这样安排能够让情节充满矛盾，从这样安排能够让情节充满矛盾，从而而设置悬念设置悬念，吸引读者，吸引读者，使本文的使本文的构思显得精巧独特。构思显得精巧独特。什么是悬念？什么是悬念？ 悬念是指在文章的某处设计一个疑团，引起读者的兴趣和好奇，引起读者对故事发展或者人物命运急切期待，从而引起下文，往往读者阅读到文章的结尾才揭开疑团。它包括“设悬”和“释悬”两个方面。前有“设悬”，后必有“释悬”。通俗地说，它是故事发展中间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。 设置悬念的作用：设置悬念的作用： 1、激发读者兴趣，使行文有波澜，取得出奇制胜的效果 2、有助于情节的展开（引发下面的情节） 3、增加了小说的（悲剧/喜剧）气氛 4、更能突出（的情感/的主旨） 随着我们对文字的亲近随着我们对文字的亲近和深入，心中的不解和惊奇和深入，心中的不解和惊奇被温暖和感动代替。安恩，被温暖和感动代替。安恩，这一平凡而特殊的形象清晰这一平凡而特殊的形象清晰地走近我们的心灵，被她感地走近我们的心灵，被她感动的同时，我们也在思考自动的同时，我们也在思考自己的生活，这就是文学的力己的生活，这就是文学的力量：量：启迪人生，升华灵魂。启迪人生，升华灵魂。延伸拓展：延伸拓展： 现在，就让我们现在，就让我们翻开文学史，走翻开文学史，走进进色色彩斑斓的文学长廊，彩斑斓的文学长廊，和和大师大师交谈交谈，认识认识他们他们用心灵与智慧用心灵与智慧塑造塑造的的一个又一个经一个又一个经典人物典人物形象形象，感受文学的魅力与风采。，感受文学的魅力与风采。 走进文学经典人物画廊走进文学经典人物画廊 感受经典人物魅力风采感受经典人物魅力风采猪八戒猪八戒 猪八戒，一个虽然花心好色、猪八戒，一个虽然花心好色、但又念念不忘高老庄，情有独钟的但又念念不忘高老庄，情有独钟的人人; ;一个总想做英雄却常常像个狗熊一个总想做英雄却常常像个狗熊的人的人; ;一个好吃懒做，但每次遇到一一个好吃懒做，但每次遇到一些悟空不屑于干的苦工时，却常常些悟空不屑于干的苦工时，却常常能主动上前挺身而出的人能主动上前挺身而出的人。一一个个有着人类的每一个优点和缺点有着人类的每一个优点和缺点可可爱的人物形象爱的人物形象。 他神机妙算，料事他神机妙算，料事如神，草船借箭，三如神，草船借箭，三气周瑜，借东风，烧气周瑜，借东风，烧赤壁，六出祁山，七赤壁，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆擒孟获，司马面前摆空城空城智慧与忠诚交智慧与忠诚交融，给后人无数感动。融，给后人无数感动。诸葛亮诸葛亮 具有绝世的姿容，更有无与伦具有绝世的姿容，更有无与伦比的丰富而优美的精神世界。比的丰富而优美的精神世界。林黛玉林黛玉 一千个读者，一千个读者，就有一千个哈姆就有一千个哈姆雷特。雷特。 以自己的方式追以自己的方式追求个性的解放和真求个性的解放和真诚的爱情，以内心诚的爱情，以内心体验的深刻与感情体验的深刻与感情的强烈真挚，以蓬的强烈真挚，以蓬勃的生命力和悲剧勃的生命力和悲剧性命运而扣人心弦。性命运而扣人心弦。安娜安娜-卡列尼娜卡列尼娜 他调皮，喜欢恶作他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱、剧，却又善良可爱、乐于助人；他向往成乐于助人；他向往成为绿林好汉，希望加为绿林好汉，希望加入海盗，过新鲜刺激入海盗，过新鲜刺激的生活；他总在危险的生活；他总在危险时刻，挺身而出，展时刻，挺身而出，展示出自己的魅力。示出自己的魅力。汤姆汤姆-索亚索亚 在他眼中，金钱在他眼中，金钱高于一切，他对金钱高于一切，他对金钱的渴望和占有欲几乎的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度。达到了病态的程度。他的名字已成为贪婪他的名字已成为贪婪和吝啬的代称。和吝啬的代称。 葛朗台葛朗台 人最宝贵的是生人最宝贵的是生命。它给予我们只命。它给予我们只有一次。人的一生有一次。人的一生应当这样度过：当应当这样度过：当他回首往事时不因他回首往事时不因虚度年华而悔恨，虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而也不因碌碌无为而羞耻。羞耻。保尔保尔-柯察金柯察金 丑到极点的相貌，美到极丑到极点的相貌，美到极致的心灵。致的心灵。卡西莫多卡西莫多 走近文学走近文学，一，一幕幕又一又一幕幕感人肺感人肺腑的人生悲喜剧腑的人生悲喜剧在眼前上演在眼前上演，一，一幅又一幅绚烂的人生图画幅又一幅绚烂的人生图画在眼前在眼前铺展铺展，一曲又一曲震撼人心的人，一曲又一曲震撼人心的人生交响乐生交响乐在心间回荡在心间回荡。 “文学即人学文学即人学”；文学殿堂中的美；文学殿堂中的美好形象，唤起我们心灵深处的美好情感。好形象，唤起我们心灵深处的美好情感。读文学就是读自己，读社会，读人生，读文学就是读自己，读社会，读人生，作为中学生的我们，有什么理由不去热作为中学生的我们，有什么理由不去热爱阅读，亲近文学呢？爱阅读，亲近文学呢？ 文学文学“是一扇神奇的大门，所有是一扇神奇的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归。手而归。” ” 希望同学们亲近文学，推开这扇希望同学们亲近文学，推开这扇神奇之门，真正步入神圣的文学殿神奇之门，真正步入神圣的文学殿堂，领略其绮丽的风光。堂，领略其绮丽的风光。作业作业: 学习文章中作者对安恩老太太学习文章中作者对安恩老太太的人物刻画的方法，写一篇的人物刻画的方法，写一篇200200字左字左右描写人物的短文。右描写人物的短文。