安徽省中考化学试题研究复习 第一部分 考点研究 模块五 科学探究 命题点25 物质的检验、鉴别与除杂课件 新人教版

第一部分第一部分 考点研究考点研究模块五科学探究模块五科学探究命题点命题点25物质的检验、鉴别与除杂物质的检验、鉴别与除杂（15分分）1. 2011安徽安徽11( (3) )题题2分分 如图为某抗酸药的实物图，回如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题。答下列问题。( (3) )图中塑料包装废弃后可用图中塑料包装废弃后可用于微型实验。如鉴别氢氧化于微型实验。如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠镁和碳酸氢钠( (均可作抗酸药均可作抗酸药) )两种白色粉末时可分别取两种白色粉末时可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中，再滴入少量样品放入废弃包装的两个孔穴中，再滴入 _( (填试剂名称填试剂名称) )，有，有_现象的原物现象的原物质是碳酸氢钠。质是碳酸氢钠。 稀盐酸稀盐酸 气泡产生气泡产生( (合理即可合理即可) ) 玩转安徽9年中考真题 （20082016）【解析】【解析】(3)鉴别方法不唯一，比如可以分别滴入稀鉴别方法不唯一，比如可以分别滴入稀盐酸或稀硫酸，能产生气泡的是碳酸氢钠，无气泡产盐酸或稀硫酸，能产生气泡的是碳酸氢钠，无气泡产生的为氢氧化镁；还可以利用氢氧化镁不溶于水，而生的为氢氧化镁；还可以利用氢氧化镁不溶于水，而碳酸氢钠能溶于水加以区别；还可以利用滴入酚酞溶碳酸氢钠能溶于水加以区别；还可以利用滴入酚酞溶液，观察是否变色等方法区别。液，观察是否变色等方法区别。【试题补充试题补充】2016.14( (1) )，15( (5) )；2014.4C；2013.14【进行实验】；进行实验】；2012.14( (1) )；2011.9D；2010.12( (4) )；2009.11( (2) )，14( (2) ) 考点特训营考点梳理考点梳理 考点一考点一 物质的检验物质的检验( (高频高频) )1. 原理原理：根据物质具有不同的特性，利用这种特性上根据物质具有不同的特性，利用这种特性上的差异，选择适当的、方法，将物质区分或鉴别，要的差异，选择适当的、方法，将物质区分或鉴别，要求现象明显。求现象明显。2. 检验方法检验方法(1)物理方法：根据物质的特殊物物理方法：根据物质的特殊物理性质，如理性质，如颜色颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断、得出结论。、判断、得出结论。(2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，对所给物质进行检验。的特征现象，对所给物质进行检验。实验视频实验视频- -氧气和氧气和二氧化碳的检验二氧化碳的检验实验视频实验视频- -氧气和氧气和二氧化碳的检验二氧化碳的检验3.常见气体的检验常见气体的检验 气体气体检验方法检验方法现象现象O2将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条伸入集气瓶CO2将气体通入澄清石灰水将气体通入澄清石灰水H2点燃，在火焰上方罩上一个干冷点燃，在火焰上方罩上一个干冷的烧杯，迅速到转后，注入少量的烧杯，迅速到转后，注入少量澄清石灰水澄清石灰水纯净气体能安静地燃烧，产生纯净气体能安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾（或水珠）生成（或水珠）生成木条复燃木条复燃 石灰水变浑浊石灰水变浑浊 气体气体检验方法检验方法现象现象CH4点燃，在火焰上方罩一干冷的点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，迅速倒转后，注入少量烧杯，迅速倒转后，注入少量澄清石灰水澄清石灰水产生明亮的蓝色火焰，干燥的烧产生明亮的蓝色火焰，干燥的烧杯内壁出现水雾（或水珠），澄杯内壁出现水雾（或水珠），澄清石灰水变浑浊。清石灰水变浑浊。CO点燃，在火焰上方罩一个涂有点燃，在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯澄清石灰水的烧杯产生蓝色火焰，烧杯内壁无水珠，产生蓝色火焰，烧杯内壁无水珠，澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊NH3将湿润的红色石蕊试纸将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶瓶口放在集气瓶瓶口试纸变试纸变 。通过无水硫酸铜粉末通过无水硫酸铜粉末无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色蓝蓝 水蒸气水蒸气4.常见离子的检验常见离子的检验离子名称离子名称检验方法检验方法现象现象取少量试剂滴加紫取少量试剂滴加紫色石蕊溶液色石蕊溶液石蕊溶液变石蕊溶液变 。用玻璃棒蘸取少量用玻璃棒蘸取少量试剂滴在试剂滴在pH试纸上试纸上与标准比色卡对照与标准比色卡对照pH 取少量试剂加入锌粒取少量试剂加入锌粒有气体生成（有气体生成（H2）H 红红 红红 6 6 7 7 8 8 请完成精炼 版习题离子名称离子名称检验方法检验方法现象现象取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量AgNO3溶液溶液和稀和稀HNO3有有 生成生成取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量Ba（NO3）2溶液和稀溶液和稀HNO3有白色沉淀生成有白色沉淀生成取少量试剂滴加稀盐酸，将生成取少量试剂滴加稀盐酸，将生成物通入澄清石灰水物通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊取少量试剂于试管中，滴加可溶取少量试剂于试管中，滴加可溶性碱，加热，把湿润的红色石蕊性碱，加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口试纸放在试管口产生有刺激性气味的气体，产生有刺激性气味的气体，红色石蕊试纸变蓝红色石蕊试纸变蓝取少量试剂滴加可溶性碱取少量试剂滴加可溶性碱溶液呈溶液呈 色色 白色沉淀白色沉淀 9 9 10 10 24SO Cl 233COCO ( (或或H)H)2Cu 4NH 蓝蓝 离子名称离子名称检验方法检验方法现象现象观察颜色观察颜色溶液呈浅绿色溶液呈浅绿色观察颜色观察颜色 溶液呈溶液呈取少量试剂滴加可溶性碳酸盐取少量试剂滴加可溶性碳酸盐有有 生成生成 红褐色沉淀红褐色沉淀 1111 2Ca 3Fe 2Fe 1212 白色沉淀白色沉淀 考点二考点二 物质的鉴别物质的鉴别( (高频高频) )1. 鉴别原理鉴别原理鉴别主要是利用物质的各种物理性质和化学性质，产鉴别主要是利用物质的各种物理性质和化学性质，产生不同的实验现象，从而进行明显的区分。生不同的实验现象，从而进行明显的区分。实验视频实验视频- -几种溶几种溶液的鉴别液的鉴别实验视频实验视频- -几种固几种固体物质的鉴别体物质的鉴别2. 鉴别原则鉴别原则选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法再考虑化选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法再考虑化学方法，能用物理方法鉴别的尽量不用化学方法。能用一学方法，能用物理方法鉴别的尽量不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。种试剂鉴别的不用多种试剂。先考虑物理方法先考虑物理方法根据物质不同的颜色、气味、状态、根据物质不同的颜色、气味、状态、溶解性、溶解时不同的热量变化等物理性质进行判断；溶解性、溶解时不同的热量变化等物理性质进行判断；再考虑化学方法再考虑化学方法加入某种物质发生化学反应，产生属加入某种物质发生化学反应，产生属于该物质的特殊的、独有的特征现象，得出正确的结论。于该物质的特殊的、独有的特征现象，得出正确的结论。常见的不同现象有：产生气体、产生沉淀、颜色改变、吸常见的不同现象有：产生气体、产生沉淀、颜色改变、吸放热、固体溶解等。放热、固体溶解等。1. 鉴别方法鉴别方法( (1) )物理方法物理方法a. 依据颜色鉴别：含依据颜色鉴别：含 的溶液呈蓝色，含的溶液呈蓝色，含 的溶的溶 液呈黄色；液呈黄色；KMnO4溶液呈紫红色；溶液呈紫红色；b. 依据气味鉴别：如依据气味鉴别：如SO2、NH3均有刺激性气味；均有刺激性气味；c. 依据溶解性鉴别：如依据溶解性鉴别：如CaCO3不溶于水、不溶于水、Na2CO3溶溶 于水；于水；2Cu 3Fe d. 依据溶解现象鉴别：如溶于水放热的有：氢氧依据溶解现象鉴别：如溶于水放热的有：氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸；溶于水吸热的有：硝酸铵；化钠、氧化钙、浓硫酸；溶于水吸热的有：硝酸铵；溶于水温度无明显变化的有：氯化钠、氯化钾、硝溶于水温度无明显变化的有：氯化钠、氯化钾、硝酸钾。酸钾。e. 依据磁性鉴别：铁丝可以用磁铁来吸引，而铝依据磁性鉴别：铁丝可以用磁铁来吸引，而铝丝不可以。丝不可以。 f. 依据硬度鉴别：金属和该金属的合金，相互刻划，依据硬度鉴别：金属和该金属的合金，相互刻划，有划痕的为金属，反之为合金。有划痕的为金属，反之为合金。 (2)化学方法化学方法鉴别步骤：鉴别步骤：要先取样品要先取样品(少量少量)于容器中，如果样品于容器中，如果样品是固体，一般要加水溶解形成溶液；是固体，一般要加水溶解形成溶液；加入适量选择的试剂；加入适量选择的试剂；对比产生的实验现象；对比产生的实验现象；分析现象，得出结论。分析现象，得出结论。如鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液如鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液第一步：各取少量试剂于试管中，分别加入氢氧化第一步：各取少量试剂于试管中，分别加入氢氧化钙溶液；钙溶液；第二步：观察实验现象，其中一个试管中产生白色第二步：观察实验现象，其中一个试管中产生白色沉淀，另一个无明显现象；沉淀，另一个无明显现象；第三步：产生的白色沉淀是碳酸钙，则该试管中的第三步：产生的白色沉淀是碳酸钙，则该试管中的溶液是碳酸钠，另一个是氢氧化钠。溶液是碳酸钠，另一个是氢氧化钠。4. 常见物质的鉴别常见物质的鉴别待鉴别的物质待鉴别的物质 方法方法现象现象软水与硬水软水与硬水加入肥皂水加入肥皂水产生泡沫多、浮渣少的是软水产生泡沫多、浮渣少的是软水，反之反之是硬水是硬水天然纤维与合天然纤维与合成纤维成纤维点燃点燃有烧焦羽毛气味的是天然纤维有烧焦羽毛气味的是天然纤维蚕丝蚕丝或羊毛；或羊毛；有烧纸气味的是天然纤维有烧纸气味的是天然纤维棉或麻；棉或麻；燃烧产物是黑色硬球且捏不碎的是合燃烧产物是黑色硬球且捏不碎的是合成纤维成纤维铵态氮肥铵态氮肥加入熟石灰加入熟石灰产生刺激性气味且能使湿润的红色石产生刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体蕊试纸变蓝的气体待鉴别的物质待鉴别的物质方法方法现象现象铵态氮肥铵态氮肥加入熟石灰加入熟石灰产生刺激性气味且能使湿润产生刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体的红色石蕊试纸变蓝的气体金和铜锌合金金和铜锌合金( (假黄金假黄金) )分别加入稀盐酸：有气泡冒出的是铜锌合金分别加入稀盐酸：有气泡冒出的是铜锌合金( (假黄假黄金金) )，无明显现象的为黄金；无明显现象的为黄金；灼烧：有黑色物质生成的是铜锌合金灼烧：有黑色物质生成的是铜锌合金( (假黄金假黄金) )，无变化的为黄金无变化的为黄金蒸馏水和食盐蒸馏水和食盐水水尝味道尝味道，蒸馏水无味蒸馏水无味，食盐水有咸味食盐水有咸味氯化钙和碳酸氯化钙和碳酸钙钙用水区分用水区分，氯化钙能溶于水氯化钙能溶于水，而碳酸钙不溶于水而碳酸钙不溶于水考点三物质的除杂考点三物质的除杂1. 除杂原则除杂原则(1)不增：不能引入新杂质。不增：不能引入新杂质。(2)不减：不能使被提纯物质减少。不减：不能使被提纯物质减少。(3)易分：操作简单，易于分离。易分：操作简单，易于分离。(4)易复原：被提纯的物质要容易复原。易复原：被提纯的物质要容易复原。2. 气体的除杂气体的除杂(根据性质差异根据性质差异)方法一：将杂质气体通过物质吸收、反应除去，如方法一：将杂质气体通过物质吸收、反应除去，如氧气中的水蒸气通过浓硫酸吸收除去，一氧化碳中氧气中的水蒸气通过浓硫酸吸收除去，一氧化碳中的二氧化碳通过氢氧化钠吸收除去；的二氧化碳通过氢氧化钠吸收除去；方法二：将杂质气体转化为主气体，如二氧化碳中方法二：将杂质气体转化为主气体，如二氧化碳中的一氧化碳可通过灼热的氧化铜，使一氧化碳转化的一氧化碳可通过灼热的氧化铜，使一氧化碳转化成二氧化碳。成二氧化碳。常见气体除杂举例：常见气体除杂举例：方法方法物质物质杂质杂质操作操作方方法法一一COCO2通过足量的氢氧化钠溶液，通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸再通过浓硫酸H2HCl、水蒸气、水蒸气通过装有足量生石灰和烧通过装有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管碱混合固体的干燥管H2水蒸气水蒸气通过浓硫酸通过浓硫酸O2水蒸气水蒸气通过浓硫酸通过浓硫酸CO2水蒸气水蒸气通过浓硫酸通过浓硫酸方方法法二二CO2CO通过灼热的氧化铜通过灼热的氧化铜CO2HCl通过饱和的碳酸氢钠溶液，通过饱和的碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸再通过浓硫酸3. 固体的除杂固体的除杂(根据性质差异根据性质差异)方法一：将杂质转化为气体、或溶液除去，如氧化方法一：将杂质转化为气体、或溶液除去，如氧化铜中的炭粉通过在空气中灼烧除去；铜中的炭粉通过在空气中灼烧除去；方法二：将杂质转化为主物质，如氧化钙中的碳酸方法二：将杂质转化为主物质，如氧化钙中的碳酸钙可通过高温灼烧除去。钙可通过高温灼烧除去。常见固体的除杂：常见固体的除杂：方法方法物质物质杂质杂质操作操作方方法法一一CaCO3CaO加入足量水，过滤加入足量水，过滤CuFe加入足量的稀硫酸，过滤加入足量的稀硫酸，过滤CuCuO加入足量的稀硫酸，过滤加入足量的稀硫酸，过滤方方法法二二CuOCu在空气在空气(或氧气流或氧气流)中灼烧混合物中灼烧混合物NaClNa2CO3加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发Ca(OH)2CaO加入适量的水，蒸发加入适量的水，蒸发4. 液体的除杂液体的除杂(根据离子的性质根据离子的性质)第一步：对比两种物质，找出两种物质中含有的离子；第一步：对比两种物质，找出两种物质中含有的离子；第二步：根据各离子的化学性质，判断出杂质离子与非第二步：根据各离子的化学性质，判断出杂质离子与非杂质离子，找出与杂质离子不共存且不引进新杂质的离杂质离子，找出与杂质离子不共存且不引进新杂质的离子，确定除杂试剂。如：除去子，确定除杂试剂。如：除去NaCl中的中的 23Na CO常见液体的除杂举例：常见液体的除杂举例：物质物质杂质杂质操作操作NaOH溶液溶液Ca(OH)2加入适量碳酸钠溶液充分反应后过滤加入适量碳酸钠溶液充分反应后过滤NaOH溶液溶液Na2CO3加入适量澄清石灰水充分反应后过滤加入适量澄清石灰水充分反应后过滤CaCl2溶液溶液HCl加入过量碳酸钙粉末充分反应后过滤加入过量碳酸钙粉末充分反应后过滤KCl溶液溶液K2CO3加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤NaCl溶液溶液Na2SO4加入适量的氯化钡溶液充分反应后过滤加入适量的氯化钡溶液充分反应后过滤NaCl溶液溶液NaOH加入适量的盐酸加入适量的盐酸NaCl溶液溶液CuSO4加入适量的氢氧化钡溶液充分反应后过滤加入适量的氢氧化钡溶液充分反应后过滤NaNO3溶液溶液NaCl加入适量的硝酸银溶液充分反应后过滤加入适量的硝酸银溶液充分反应后过滤FeSO4溶液溶液CuSO4加入足量的铁粉充分反应后过滤加入足量的铁粉充分反应后过滤 物质的检验物质的检验例例 1下列物质的检验方法中正确的是下列物质的检验方法中正确的是()A. 用带火星的木条检验氧气用带火星的木条检验氧气B. 用燃着的木条检验二氧化碳用燃着的木条检验二氧化碳C. 用澄清石灰水检验一氧化碳用澄清石灰水检验一氧化碳D. 用闻气味的方法区分氢气和氮气用闻气味的方法区分氢气和氮气A 重难点突破类型一【解析解析】氧气的检验方法是：将带火星的木条伸入集氧气的检验方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明收集的气体是氧气，气瓶内，木条复燃，证明收集的气体是氧气，A正确；正确；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，钙沉淀和水，故二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不能用燃着的木条检验，使木条熄灭的不一定是二氧不能用燃着的木条检验，使木条熄灭的不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，化碳，还可能是氮气等，B错误；一氧化碳与石灰水错误；一氧化碳与石灰水不反应，无明显现象，不反应，无明显现象，C错误；氮气和氢气都是无色错误；氮气和氢气都是无色无味的气体，不能用闻气味的方法区别，无味的气体，不能用闻气味的方法区别，D错误。错误。 物质的鉴别物质的鉴别例例 2下列物质鉴别的方法中，不能区分开来的是下列物质鉴别的方法中，不能区分开来的是()A. 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B. 用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液C. 用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体D. 用盐酸区分氯化钠溶液和硝酸银溶液用盐酸区分氯化钠溶液和硝酸银溶液A二二【解析解析】二氧化碳和氮气都不能支持燃烧，因此用二氧化碳和氮气都不能支持燃烧，因此用燃着的木条不能区分二氧化碳和氧气，燃着的木条不能区分二氧化碳和氧气，A错误；铁和错误；铁和稀硫酸反应有气体产生，和氢氧化钠溶液没有明显稀硫酸反应有气体产生，和氢氧化钠溶液没有明显现象，现象，B正确；氯酸钾是白色固体，高锰酸钾是暗紫正确；氯酸钾是白色固体，高锰酸钾是暗紫色固体，可以区分，色固体，可以区分，C正确；盐酸和硝酸银溶液反应正确；盐酸和硝酸银溶液反应产生白色沉淀，与氯化钠溶液不反应，可以区分，产生白色沉淀，与氯化钠溶液不反应，可以区分，D正确。正确。 物质的除杂物质的除杂例例 3下列除去杂质的方法中，不正确的是下列除去杂质的方法中，不正确的是()选项选项物质物质( (括号内为杂质括号内为杂质) )除去杂质的方法除去杂质的方法A铜粉铜粉( (铁粉铁粉) )加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥干燥BCO( (CO2) )通过足量的通过足量的NaOH溶液、干燥溶液、干燥CCaCl2溶液溶液( (HCl) )加过量的碳酸钙、过滤加过量的碳酸钙、过滤DNaNO3溶液溶液( (Na2CO3) ) 加入过量的加入过量的Ba( (NO3) )2溶液、过滤溶液、过滤D三三【解析解析】 A. B. C. D.