福建省中考物理总复习 第5章 力、力与运动课件 （新版）沪科版

第5章 力、力与运动力是什么 1力是指 对 的作用；物体间力的作用是 的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体，一个力存在，必有 物体和 物体。力通常用字母 表示。 2力的作用效果: （1）力可以使物体发生 。 （2）力可以改变物体的 ；物体运动状态的改变是指物体的 发生改变，或 、或两者同时发生改变。F物体物体相互施力受力形变 运动方向运动状态速度大小怎样描述力 3影响力的 的因素有三个，在物理学中，把它们叫做力的三要素。它们是力的 、 、 。 4力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。 5用带有 的 表示力的三要素，叫力的示意图。作用点 作用效果大小方向N 牛顿牛线段箭头弹力与弹簧测力计 6物体因发生 而产生的力叫做弹力。常见的弹力： 、 、支持力。 7弹簧测力计是用来测量 的大小。它的原理是在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的 越大，弹簧的 量就越大。 8正确使用弹簧测力计 (1)了解其 ，明确 ，测量前要 。 (2)使用时，所测力的方向与测力计内的弹簧轴线方向在一条 上；弹簧不要靠在刻度盘上；读数时，视线要与指针 。拉力弹性形变压力伸长力拉力校零 相平 直线量程分度值来自地球的力 9重力是由于地球对物体的 而产生的。重力的施力物体是 。 10重力的大小与物体的质量成 ，其比值约为 N/kg，公式： ；重力的方向总是 ，其应用是 ；重力的作用点叫 。质量分布均匀，形状规则的物体的重心，才在它的几何中心上。地球 吸引重心 正比9.8G=mg竖直向下重垂线摩擦力 11摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的 相对运动的力，叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向 。 12影响滑动摩擦力大小的因素有： 的大小和接触面的 。在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力 ；在接触面粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力 。 13增大摩擦的方法：增大 或使接触面更 ； 减小摩擦的方法：减小 或使接触面更 。相反 阻碍越大光滑 压力粗糙程度越大压力粗糙压力牛顿第一定律 14牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持 运动状态或 状态。 15惯性：物体保持 状态或 运动状态的性质叫做惯性。惯性是 物体所固有的一种属性，惯性只与 有关。静止 物体质量匀速直线静止匀速直线一切力的合成 16合力与分力：如果一个力产生的 跟几个力共同作用产生的 相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成 的每一个力叫分力。 17求几个力的 ，叫做力的合成。 18同一直线上二力的合成 （1）同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之 ，合力的方向跟这两个力的方向 ，即F合= 。 （2）同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之 ，合力的方向跟较大的那个力的方向 ，即F合= 。合力 效果效果合力F1+F2 F1-F2差相同和相同力的平衡 19力的平衡力的平衡 （1）平衡状态：物体在两个力的作用下，如果能保持 或 状态，我们就说该物体处于平衡状体。 （2）平衡力：使物体处于 状态的两个力就互称为平衡力。 20二力平衡的条件：作用在 上的两个力，大小 ，方向 ，且作用在 上。 21二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用 （1）求处于平衡状态的物体所受力的 和 。 （2）用 测量物体所受的重力。 （3）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时，摩擦力 弹簧测力计的示数。等于静止匀速直线运动平衡同一物体相等相反同一直线大小方向弹簧测力计实验突破 22滑动摩擦力大小与哪些因素有关滑动摩擦力大小与哪些因素有关 （1）实验采用了控制变量法；利用转换法，把物体受到的 的大小，转换为 的大小。 （2）实验时弹簧测力计必须 拉动木块，使木块在水平方向受到的 与 相平衡。实验过程中利用 的原理，利用等效的思路测出拉力的大小等于摩擦力的大小。实验时注意木块要在水平面上做 运动，拉力要沿 方向。水平摩擦力拉力匀速拉力摩擦力二力平衡匀速直线 【例 题】(2014岳阳市)用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（） A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D受力面积有关 试题剖析试题剖析：力的作用效果与力的大小、方向和作用点三要素有关，根据题意可知：用力推矿泉水瓶的下部与上部，是力的作用点不同，矿泉水瓶的运动状态不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 解题方略解题方略：此题考查了影响力的作用效果的因素，要对题目进行分析，找出题中情景的异同点即可得出答案。C 【例 题】(2014泉州市)天平静止在水平桌面上，下列选项中，属于一对平衡力的是（） A天平受到的重力和天平对桌面的压力 B天平受到的重力和桌面对天平的支持力 C天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力 D天平对桌面的压力和天平对地球的吸引力B 试题剖析试题剖析：通过受力分析可知A选项的两个力分别作用在天平和桌面，所以这对力不是平衡力；天平受到的重力与桌面对天平的支持力，满足二力平衡的条件，B选项是正确的；天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力，尽管这对力方向相反，但作用在两个物体上，所以这对力不是平衡力，所以C选项是错误的；天平受到的重力是作用在天平上，而天平对地球的吸引力是作用在地球上，这两个力分别作用在两个物体上，不是一对平衡力，即D选项是错误的。 解题方略解题方略：本题从以下几方面考查学生的知识：（1）考查学生是否会进行受力分析；（2）相互平衡的两个力是作用在同一物体上的。要学会分析哪个力作用在哪个物体上，这是受力分析的基础。 【例 题】（2014泉州市质检）小阳用7 N的水平力推着一辆购物车匀速前进，突然发现前面有台阶，他马上用18 N的水平力向后拉购物车，使其减速，则购物车减速过程中（） A受到的合力是11 N B受到的合力是25 N C受到的摩擦力是11 N D受到的摩擦力是25 NB 试题剖析试题剖析：由于购物车水平匀速前进,所以摩擦力的方向为水平向后且大小等于水平推力7 N，当用18 N的水平力向后拉购物车时，只是使其减速，说明购物车还是向前运动,因此摩擦力还是水平向后，摩擦力与水平向后的拉力方向相同，所以合力大小就等于两个力的大小之和，故此题选择B。 解题方略解题方略：此题考查学生对摩擦力等概念的理解，很多学生对摩擦力这个概念理解不透彻，总错误认为摩擦力与动力方向相反，因此容易选错答案。解答本题的关键是判断摩擦力的方向。