资源描述
芦芦叶叶船船你见过什么样的小船？小白船蓝蓝的天空银河里蓝蓝的天空银河里 有只小白船有只小白船 船上有棵桂花树船上有棵桂花树 白兔在游玩白兔在游玩 桨儿桨儿看不见桨儿桨儿看不见 船上也没帆船上也没帆 飘呀飘呀飘向西天飘呀飘呀飘向西天 渡过那条银河水渡过那条银河水 走向云彩国走向云彩国 走过那个云彩国走过那个云彩国 再向哪儿去再向哪儿去 在那遥远的地方在那遥远的地方 闪着金光闪着金光 晨星是灯塔晨星是灯塔 照呀照得亮照呀照得亮 晨星是灯塔晨星是灯塔 照呀照得亮照呀照得亮芦叶船你见过吗？读课文，学生字新词 横横 竖竖 蜘蜘 蛛蛛 窄窄 喇喇 叭叭 航航 浩浩 荡荡 桅桅（横竖）（横竖）（横竖）（横竖）（蜘蛛）（蜘蛛）（蜘蛛）（蜘蛛）（小窄叶）（小窄叶）（喇叭）（喇叭）（喇叭）（喇叭）（远航）（远航）（浩浩荡荡）（浩浩荡荡）（浩浩荡荡）（浩浩荡荡）（桅杆）（桅杆）喇喇叭叭刺刺伤伤词语花篮 风帆风帆 保险保险 手艺手艺 晴朗晴朗 横竖横竖 蜘蛛蜘蛛 喇叭喇叭 小窄叶小窄叶 远航远航 浩浩荡荡浩浩荡荡 桅杆桅杆大声朗读，初步感知大声朗读课文，思考问题：大声朗读课文，思考问题：课文讲了关于芦叶船的什么事？课文讲了关于芦叶船的什么事？ 熟读课文，整体感悟把你感兴趣的内容朗读给大家听，把你感兴趣的内容朗读给大家听，并说说你为什么感兴趣。并说说你为什么感兴趣。说说说说“我们我们”放芦叶船时产生过哪放芦叶船时产生过哪些联想，为什么会产生这些联想。些联想，为什么会产生这些联想。你喜欢你喜欢“我我”的童年生活吗？你希的童年生活吗？你希望有怎样的童年生活？望有怎样的童年生活？理解句子A那里河道特别多，有横的、竖的。那里河道特别多，有横的、竖的。 那里河道特别多，有横的、竖的，那里河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一像蜘蛛网一样样。（“像蜘蛛网一样像蜘蛛网一样”就把那里的河道不仅多而且纵就把那里的河道不仅多而且纵横交错的情景形象地展现在人们眼前了。）横交错的情景形象地展现在人们眼前了。） B只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。 只见这只芦叶船顺着风，只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。一会儿就看不见了。（第二句不仅把芦叶船是在怎样的情况下开走的交（第二句不仅把芦叶船是在怎样的情况下开走的交代清楚了，还说明了代清楚了，还说明了“我我”那那“又惊又喜又惊又喜”的的心情。）心情。）让我们荡起双桨 让我们荡起双桨让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪小船儿推开波浪. 海面倒映着美丽的白塔海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙四周环绕着绿树红墙. 小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风. 红领巾迎着太阳红领巾迎着太阳, 阳光洒在海面上阳光洒在海面上, 水中鱼儿望着我们水中鱼儿望着我们, 悄悄地听我们愉快歌唱悄悄地听我们愉快歌唱. 小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风. 做完了一天的功课做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐我们来尽情欢乐, 我问你亲爱的伙伴我问你亲爱的伙伴, 谁给我们安排下幸福的生活谁给我们安排下幸福的生活. 小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风. 让我们荡起双桨让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪小船儿推开波浪. 海面倒映着美丽的白塔海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙四周环绕着绿树红墙. 小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风. 啦啦. 小船儿轻轻小船儿轻轻,飘荡在水中飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风.
展开阅读全文