七年级历史上册 第三单元《中华各族人民的家园》课件 人教新课标版

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第一课第一课 国土与人民国土与人民1、面积面积:中国的陆地面积约 平方千米,与 (洲)的面积相等,在世界各国中仅次于 、 ,居第 位。2、中国疆域四至中国疆域四至:领土最东端在 ,最西端在 ,东西跨经度约 度,时间相差约 小时。最南端在 ,最北端在 ,南北相差约 度, 差异显著。其中最东和最北端都在 省。3、邻国邻国:我国陆上邻国有 个。与我国隔海相望的国家有 个。4 4、位置:、位置:第一第一半球半球位置位置:从东西半球来讲,中国位于 半球;从南北半球来讲,中国位于 半球。第二第二纬度纬度位置位置:大部分地区在 (纬度带)和 (五带)。第三第三海陆海陆位置位置:中国是一个 的国家,其东部濒临世界是最大的洋 , (洋),濒临的海洋,从北到南依次为 、 、 、 ,其中 海是中国的内海。海面上有大大小小的岛屿数千个,其中最大的岛屿是 ;第二大的岛屿是 ;第三大岛屿是 。西靠世界上最大的大陆 (大陆),海陆位置的影响:(见P43页第二小节) 5 5、行政区划:、行政区划:第一划分的第一划分的目的目的是 。第二第二全国行政区域基本上分为 、 、 三级。在必要的时候设立 。目前省级行政单位有 个,包括 个省、 个自治区、 个直辖市和 个特别行政区。第三第三“最最”:面积最大的是 ,邻国最多的是 最东的是 ,最北的是 ,最南的是 ,最西的是 ,跨经度最广的是 ,人口密度最小的是 .7 7、众多的人口:、众多的人口:人口数量人口数量:2005年统计数据表明,中国人口已达 亿,约占世界总人口22%,是世界上人口 的国家。人口密度人口密度:中国人口密度是 ,是世界是人口密度较高的国家,但不是第一。人口分布人口分布:中国人口分布不均匀,东密西疏, 以东,人口数量约占全国总人口数的94%,以西占6%。 8 8、多民族的大家庭、多民族的大家庭:中国有 个民族组成, 族数量最多,占总人口92%。各民族在地区分布上具有“ ”的特点。少数民族中人口最多的是 族,分布最广的是 族。少数民族集中分布的省是 省。这样分布的影响这样分布的影响:有利于加深民族理解,巩固民族团结,实现优势互补,共同发展。我们对少数民族应有的态度我们对少数民族应有的态度:理解尊重少数民族的习惯,如果到了少民族地区应入乡随俗,自觉维护民族团结,学会欣赏不同民族的文化。4、我国的地势特点对我国的影响:第一,第一,对气候对气候:有利于海上的湿润气流向我国内:有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国陆推进,为我国广大地区广大地区带来较为充沛的降水带来较为充沛的降水(使得我国季风气候显著,季风区广阔使得我国季风气候显著,季风区广阔)第二,第二,对河流对河流:大江大河自西向东奔流入海,且:大江大河自西向东奔流入海,且在地势阶梯交界处,在地势阶梯交界处,水能资源水能资源丰富。丰富。第三,第三,对交通对交通:向东流淌的大河沟通了我国东西:向东流淌的大河沟通了我国东西部的交通,方便了沿海和内陆的联系。部的交通,方便了沿海和内陆的联系。第四,第四,对人口对人口:分布不均,东密西疏:分布不均,东密西疏二、季风的影响二、季风的影响1 1、中国不仅地形多样,而且各地 差异显著。从课本P50图316中国的气候类型可以看出我国的气候有两大特点气候有两大特点是 和 气候显著。2、每年夏季,中国东部地区盛行从 和 吹来的偏 风,冬季,盛行从 和 一带吹来的偏 风。3、夏季风、冬季风的特点分别是什么?4 4、季风气候具有、季风气候具有 的特点的特点,影响影响:这对 、 的生长极为有利。季风使这里成为世界上种植 最北的地区,可以达到黑龙江省的北部。5、有的年份夏季风来的早、退得迟,会引发 ,而反之会引发 。6 6、归纳季风气候对我国的影响、归纳季风气候对我国的影响为人类提供有利的生产生活条件。(比较3-4和3-17,回答经济发达,人口密集的地区大多位于哪里?)雨热同期,有利于森林和农作物的生长。(为什么我国能在回归沙漠带上创造“绿洲”)夏季风的不稳定性会带来洪涝或者旱灾。1、黄河与长江上的、黄河与长江上的主要景观主要景观分别有哪些?分别有哪些?2、黄河泛滥、长江发生洪涝灾害分别发生在哪个河段?原、黄河泛滥、长江发生洪涝灾害分别发生在哪个河段?原因分别是什么?治理黄河的关键,治理长江的主要任务是因分别是什么?治理黄河的关键,治理长江的主要任务是什么?什么?1 1、秦岭淮河分南北:习惯上以 为界,大体上将东部季风区划分为 和 两大区域。除此之外,还有 和 两个地区。见课本P62图327。2 2、南北差异:、南北差异:详见课本P59至P61,可以从自然环境和社会人文特色两大方面比较。简单用表格概括(同步练p46页表格):特别要提醒的是特别要提醒的是学会观察课本学会观察课本P63P63和和P64P64中的中的图,学会从图中获取信息图,学会从图中获取信息。3 3、东西差异显著、东西差异显著:见课本P68表格和课本P66、P67的文字。(从自然环境和社会经济条件两大方面比较)4 4、面对差异,应持有的态度?如何处理、面对差异,应持有的态度?如何处理? 区域之间交流与合作,以达到互通有无、区域之间交流与合作,以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。优势互补、共同发展的目的。针对南北差异的工程针对南北差异的工程:南水北调、北煤南运南水北调、北煤南运针对东西差异的战略针对东西差异的战略是:西部大开发战略西部大开发战略工程有:西气东输、西电东送、青藏铁路等工程有:西气东输、西电东送、青藏铁路等。
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