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第二部分 语法专题研究 专题七专题七 动词动词（必考：每年（必考：每年69道，道，69分；单分；单选、完形、短文填空）选、完形、短文填空）命题点命题点1 实义动词词义辨析实义动词词义辨析（必考：（必考：26道，道，26分；完形、短文分；完形、短文填空）填空）第一节第一节 动词分类及词义辨析动词分类及词义辨析 中考试练1. They walked home last night because they couldnt _ to take a taxi.A. leave B. buy C. afford D. allow C 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：昨晚他考查动词词义辨析。句意：昨晚他们步行回家，因为他们不能们步行回家，因为他们不能_乘出租乘出租车。车。leave离开；离开；buy买；买；afford买得起，承买得起，承担得起；担得起；allow允许。结合句意及固定搭配允许。结合句意及固定搭配“cant afford to do sth. 支付不起做某事支付不起做某事”可知从句应该是指没钱打车，故选可知从句应该是指没钱打车，故选C。2. Whats wrong with Simon? He isnt at school today.His legs was broken. He was _ by a motorcycle this morning.A. treated B. hit C. operated D. curedB 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意考查动词词义辨析。句意“西蒙怎么西蒙怎么啦？他今天没上学。啦？他今天没上学。”“”“他的腿受伤了，他今他的腿受伤了，他今天早上被一辆摩托车天早上被一辆摩托车_。”treated治疗，治疗，一般强调治疗的过程；一般强调治疗的过程；hit 撞击；撞击；operated 动动手术；手术；cured治疗，一般强调治疗的结果。由治疗，一般强调治疗的结果。由句中的句中的“motorcycle摩托车摩托车”可知是被撞了，可知是被撞了，故选故选B。3. Soccer is a wonderful game for children. It _great exercise, such as running and kicking. A. provides B. remains C. Practices D. receivesA 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：对孩子们考查动词词义辨析。句意：对孩子们来说足球是一项很棒的运动。它来说足球是一项很棒的运动。它_ 很很好的锻炼，比如跑步和踢球。好的锻炼，比如跑步和踢球。provides提供；提供；remains保持；保持；practices练习；练习；receives收到。收到。分析句意及语境可知，足球给孩子们提供了很分析句意及语境可知，足球给孩子们提供了很好的锻炼，故选好的锻炼，故选A。5. The dog ran to the door when it _ Mr. Morgans steps. A. saw B. heard C. smelt D. soundedB 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：当狗考查动词词义辨析。句意：当狗_ 摩根先生的脚步声就跑到门边。摩根先生的脚步声就跑到门边。saw 看到；看到；heard 听到；听到；smelt闻到；闻到；sounded听起听起来。结合句意可知，小狗是在听到声音后跑到来。结合句意可知，小狗是在听到声音后跑到门边的，故选门边的，故选B。 6. Are the beaches in Dalian beautiful?Sure. They _ lots of tourists from home and abroad every year.A. promise B. advise C. attract D. tellC 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意考查动词词义辨析。句意“大连的大连的沙滩漂亮吗？沙滩漂亮吗？”“”“当然了，它们每年都会当然了，它们每年都会_许多来自国内外的游客。许多来自国内外的游客。”promise承诺；承诺；advise建议；建议；attract吸引；吸引；tell告诉。分告诉。分析句意可知为吸引游客。故选析句意可知为吸引游客。故选C。7. Where did you get the CD?From my friend. And I have _ it for three days.A. borrowed B. kept C. bought D. takenB 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意为考查动词词义辨析。句意为“你从你从哪儿得到这张哪儿得到这张CD的？的？”“”“从我朋友那里。我从我朋友那里。我已经已经_ 三天了。三天了。”从答句从答句“for three days”可知应用延续性动词，排除可知应用延续性动词，排除A、C。take 表示拿走，要表示借了一段时间，用表示拿走，要表示借了一段时间，用keep。故选。故选B。8. Try to _ the meaning of the words. Do not depend on your dictionary all the time.A. know B. achieve C. help D. guessD 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：尽力考查动词词义辨析。句意：尽力去去_。不要一直依赖你的字典。不要一直依赖你的字典。know知道；知道；achieve完成；完成；help帮助；帮助；guess猜测。由语境可知试着猜测词义，故选猜测。由语境可知试着猜测词义，故选D。9. The movie is so interesting that I dont _seeing it again tomorrow.A. enjoy B. mind C. keep D. finishB 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：电影考查动词词义辨析。句意：电影如此有趣，以至于我不如此有趣，以至于我不_明天再看明天再看一次。一次。enjoy喜欢；喜欢；mind介意；介意；keep保持；保持；finish完成。完成。“电影如此有趣电影如此有趣”的结果是的结果是“我不介意再看一次我不介意再看一次”。故选。故选B。10. Dont lose heart. If you work hard, youll _a successful electronic engineer.A. turn B. change C. get D. makeA 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：不要考查动词词义辨析。句意：不要失去信心。如果你努力，你将会失去信心。如果你努力，你将会_一名成功的电子工程师。一名成功的电子工程师。turn变为；变为；change改变；改变；get得到；得到；make使成为。根据语境可使成为。根据语境可知是成为工程师。故选知是成为工程师。故选A。12. He is a man of few words and it is hard to _his thoughts.A. see B. tell C. read D. sayC 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：他是考查动词词义辨析。句意：他是一个沉默寡言的人，很难一个沉默寡言的人，很难_他的想他的想法。法。see看；看；tell告诉；告诉；read读；读；say说。说。read ones mind /thoughts了解某人的想法。了解某人的想法。故选故选C。13. Lao Shes Teahouse _ the changes in Chinese society over fifty years. A. describes B. improvesC. prepares D. correctsA 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：老舍考查动词词义辨析。句意：老舍的的茶馆茶馆_了中国社会五十多年了中国社会五十多年的变化。的变化。describes描述；描述；improves提高；提高；prepares准备；准备；corrects改正。根据句意可改正。根据句意可知知茶馆茶馆描述了中国五十多年的变化。描述了中国五十多年的变化。故选故选A。15. It is necessary for everyone to _ a good habit of reading. A. enjoy B. choose C. develop D. acceptC 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：考查动词词义辨析。句意：_ 一个良好的阅读习惯，对于每一个良好的阅读习惯，对于每个人来说都很有必要。个人来说都很有必要。enjoy喜欢，享受；喜欢，享受；choose选择；选择；develop发展，使成长；发展，使成长；accept接受。结合语境可知是养成一个好接受。结合语境可知是养成一个好习惯。故选习惯。故选C。16. The drivers have to _ the traffic rules and control themselves if they want to be safe on the road. A. follow B. break C. make D. planA 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意：司机如考查动词词义辨析。句意：司机如果想要在路上安全，不得不果想要在路上安全，不得不_交通规交通规则，控制他们自己。则，控制他们自己。follow跟随，遵守；跟随，遵守；break打碎；打碎；make制造；制造；plan计划。结合语计划。结合语境可知此处表示境可知此处表示“遵守交通规。故选遵守交通规。故选A。20. Its reported that Chinese _ more than 40 minutes a day reading WeChat.Its true. I think WeChat is taking too much of our time.A. spend B. cost C. pay D. takeA 【解析【解析】考查动词词义辨析。句意考查动词词义辨析。句意“据报道据报道，中国人每天，中国人每天_ 超过超过40分钟的时间看分钟的时间看微信。微信。”“”“是真的。我认为微信占用了我们是真的。我认为微信占用了我们太多时间。太多时间。”spend用于用于sb. spend.on sth.或或者者sb. spend.in doing sth. (in可以省略可以省略)，spend的主语必须是人，可以指花费时间、也的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；故选可以指花费金钱；故选A。 满分突破 广东近广东近6年中考中主要在完形填空和短文年中考中主要在完形填空和短文填空中根据上下文语境考查实义动词词义辨填空中根据上下文语境考查实义动词词义辨析。解答此类试题时，首先要确定四个动词析。解答此类试题时，首先要确定四个动词的含义，然后分析语境，找出关键词，或前的含义，然后分析语境，找出关键词，或前后的逻辑关系，确定正确答案。考生在平时后的逻辑关系，确定正确答案。考生在平时的学习过程中，需重点积累并掌握实义动词的学习过程中，需重点积累并掌握实义动词的词义和具体用法。的词义和具体用法。可结合可结合32K早读早读30分分进行重点记忆。进行重点记忆。例：例：I _ the school bus this morning. Luckily, Toms father gave me a ride.A. took B. caught C. saw D. missed【方法点拨【方法点拨】第第步：四个选项的含义分别步：四个选项的含义分别是：是：A项：带走，乘（交通工具）；项：带走，乘（交通工具）；B项：项：抓住；抓住；C项：看见；项：看见；D项：错过。第项：错过。第步：步：分析句意分析句意“我今天早上校车。我今天早上校车。幸运的是幸运的是, 汤姆的爸爸载了我一程。汤姆的爸爸载了我一程。”，根，根据关键词据关键词“Luckily”和和“gave me a ride”可可知知“我我”今天早上应该是今天早上应该是“没搭上（错过了）没搭上（错过了）校车校车”，故选，故选D。常见动词词义辨析常见动词词义辨析三个三个“到达到达”getget to地点名词地点名词teach及物动词，后面及物动词，后面可直接跟地点名可直接跟地点名词词arrivein大地点大地点(名词名词)at小地点小地点(名词名词)三个三个“借借”borrow非延续性动词，表示主非延续性动词，表示主语语“借入借入”，常用搭配，常用搭配borrow sth. from sb.lend非延续性动词，表示主非延续性动词，表示主语语“借出借出”，常用搭配，常用搭配lend sth. to sb.keep延续性动词，表示延续性动词，表示“长长时间地借时间地借”三个三个“穿穿”dressdress sb.给某人穿衣服；给某人穿衣服；dress sb. up装扮某人装扮某人put on穿上、戴上、表示动作穿上、戴上、表示动作wear穿着、戴着、表示状态穿着、戴着、表示状态三个三个“参加参加”join一般指加入一般指加入“党派党派”或或“组织组织”，如参军，入，如参军，入党等党等take part in指参加聚会或活动指参加聚会或活动attend一般指出席会议一般指出席会议四个四个“看看”see“看见看见”，表示结果，表示结果look“看看”，表示动作，是不及物，表示动作，是不及物动词，后面需加介词才能跟动词，后面需加介词才能跟宾语宾语watch“观看观看(比赛、电视比赛、电视)”read“看看(书、报书、报)”，表示阅读，表示阅读四个四个“拿拿”bring“带来，拿来带来，拿来”，表示，表示“拿到拿到靠近说话人的地方靠近说话人的地方”take“拿去，带走拿去，带走”，表示，表示“拿到拿到远离说话人的地方远离说话人的地方”carry“提，拿，搬提，拿，搬”，多指用力移，多指用力移动，没有方向动，没有方向fetch“去取，去拿去取，去拿”，表示，表示“往返往返拿东西拿东西”四个四个“说说”speak作及物动词后常接表示语言的作及物动词后常接表示语言的名词名词say常跟直接引语或间接引语，并常跟直接引语或间接引语，并且表示说的内容且表示说的内容talk是不及物动词，常跟介词是不及物动词，常跟介词to或或with，意为，意为“同同谈话谈话”，也表示具有说话的能力也表示具有说话的能力tell意为意为“告诉告诉”，与，与story连用，连用，意为意为“讲故事讲故事”四个四个“花费花费”spend人作主语，表示花费时间或金钱，人作主语，表示花费时间或金钱，后接后接on sth.或或(in) doing sth.cost 物作主语，表示物作主语，表示“某物花费多少钱某物花费多少钱”take可用于固定句型表示花费一段时间可用于固定句型表示花费一段时间做某事，其结构为：做某事，其结构为：Ittakes/took一段时间一段时间to do sth.pay多与介词多与介词for连用连用两个两个“找找”look for强调寻找的过程强调寻找的过程find强调找的结果强调找的结果两个两个“听听”listen tolisten为不及物动词，与为不及物动词，与to组成固组成固定搭配，强调听的动作定搭配，强调听的动作hear强调听的结果强调听的结果四个四个有关有关“赢、输赢、输”lose意为意为“输输”，常用搭配为，常用搭配为lose to sb.fail意为意为“失败失败”或或“未做成某事未做成某事”beat意为意为“打败打败”，后接，后接sb.或某支队伍或某支队伍win意为意为“赢得赢得”，如：赢得荣誉、地，如：赢得荣誉、地位、比赛等位、比赛等四个四个“变化变化”turn一般用于颜色的变化一般用于颜色的变化get天变黑、变长或变短天变黑、变长或变短become天气变暖或变冷等，表示渐变天气变暖或变冷等，表示渐变grow形状变大或变小形状变大或变小常见的词义相对类动词常见的词义相对类动词 save节俭节俭waste 浪费浪费 bring 带来带来take 带带走走 buy买买sell 卖卖 win 赢赢fail 输输 begin 开始开始end结束结束 forget忘记忘记remember记住记住 like 喜欢喜欢hate 讨厌讨厌 find 发现发现lose丢失丢失跟带跟带to的不定式结构作宾补的及物动词的不定式结构作宾补的及物动词 get使使 order命令命令 tell告诉告诉 teach教教 want想要想要wish希望希望 warn警告警告 ask要求，让要求，让 如：如：Mother often tells me to make friends carefully. 妈妈经常告诫我交朋友要谨慎。妈妈经常告诫我交朋友要谨慎。跟不带跟不带to的不定式结构作宾补的及物动词的不定式结构作宾补的及物动词 have使使 make使使 let让让 see看见看见 hear听见听见notice注意注意 feel感觉感觉 watch 注意看注意看 look at看看 listen to听听 observe观察观察 discover发现发现 如：如：Lets go swimming on Sunday.我们星我们星期天去游泳吧。期天去游泳吧。 What made you think of that?什么使你想什么使你想起那件事的？起那件事的？ 注意注意：这些词变为被动语态需要加上符号：这些词变为被动语态需要加上符号to, let除外。除外。如：如：Paul doesnt have to be made to learn.保保罗不必被逼着学习。罗不必被逼着学习。跟跟v.-ing形式作宾补的及物动词形式作宾补的及物动词 see看见看见 hear听见听见 keep保持，保留保持，保留 listen to听听 catch 抓住抓住 find发现发现 have 让让 get得到得到 watch 注意看注意看 smell 闻到闻到look at看看如：如：Dont keep the light burning all the day.不要让灯整天亮着。不要让灯整天亮着。 I smell something burning in the kitchen.我我闻到厨房里有什么东西烧焦了。闻到厨房里有什么东西烧焦了。 Can you hear someone playing the piano next door?你能听见隔壁有人在弹钢琴吗？你能听见隔壁有人在弹钢琴吗？跟跟v.-ed形式作宾补的及物动词形式作宾补的及物动词 have有有 get得到得到 make使成为，制造使成为，制造 hear听听见见 find发现发现 feel感觉感觉 see看见看见 think以为以为如：如：I couldnt make myself heard by all the listeners.我没办法使所有听众都能听见我的我没办法使所有听众都能听见我的声音。声音。 When he woke up, he found the world outside changed.醒来后，他发现外面的世界醒来后，他发现外面的世界全变了。全变了。
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