九年级数学上册 专题训练5 巧用旋转进行计算与证明课件 (新版)新人教版

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资源描述
专题训练(五)巧用旋转进行计算与证明类型之一通过旋转计算角度1如图,将ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到ADE.若CAE65,E70,且ADBC,BAC的度数为()A60 B75 C85 D90C 2如图,在RtABC中,ACB90,ABC30,将ABC绕点C顺时针旋转至ABC,使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为()A30 B60 C90 D150B 3(2016株洲)如图,在三角形ABC中,ACB90,B50,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形ABC,若点B恰好落在线段AB上,AC,AB交于点O,则COA的度数是()A50 B60 C70 D80B 4如图所示,在正方形ABCD内有一点P,PA1,PD2,PC3,求APD的度数解:将三角形APD绕点D沿逆时针旋转90到达CDQ的位置;则PDQ90,QDPD2,QCAP1;由勾股定理得:PQ222228;而CQ21,PC2329,PC2PQ2CQ2,PQC90,PQD45,CQD135,APDCQD135 类型之二通过旋转计算线段长度5(2016荆门)两个全等的三角尺重叠放在ACB的位置,将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至DCE的位置,使点A恰好落在边DE上,AB与CE相交于点F.已知ACBDCE90,B30,AB8 cm,则CF_cm.4 B C 11如图,边长为如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30,得到正方形ABCD,则图中阴影部分的面积为_12如图所示,直角三角形ABC中,四边形DECF是正方形,观察图和图,请回答下列问题:(1)请简述由图变换成图的形成过程;(2)若AD3,BD4,求ADE与BDF的面积和类型之五利用旋转进行证明13如图,在如图,在ABC中,ABAC.D是BC上一点,且ADBD.将ABD绕点A逆时针旋转得到ACE.(1)求证:AEBC;(2)连接DE,判断四边形ABDE的形状,并说明理由(1)证明:由旋转性质得BADCAE,ADBD,BBAD,ABAC,BDCA;CAEDCA,AEBC(2)解:四边形ABDE是平行四边形理由:由旋转性质得ADAE,ADBD,AEBD,又AEBC,四边形ABDE是平行四边形 14(2016莱芜莱芜)如图,ABC为等腰三角形,ABAC,D为ABC内一点,连接AD,将线段AD绕点A旋转至AE,使得DAEBAC,F,G,H分别为BC,CD,DE的中点,连接BD,CE,GF,GH.(1)求证:GHGF;(2)试说明FGH与BAC互补
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