邓稼先杨振宁 学习教案

会计学1邓稼先杨振宁邓稼先杨振宁 第一页，共54页。1掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。小段。2体会课文语言平实、感情真挚的特点。体会课文语言平实、感情真挚的特点。3能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。式阅读课文。4深切体会邓稼先的人品风貌，并学习深切体会邓稼先的人品风貌，并学习(xux)他将个人生命奉献给祖国国防事业的他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。崇高情怀。第1页/共54页第二页，共54页。1964年年10月月16日中日中国国(zhn u)爆炸爆炸了第 一 颗了第 一 颗原子弹。原子弹。第2页/共54页第三页，共54页。1967年年6月月17日中日中国国(zhn u)爆炸爆炸了第一颗了第一颗氢弹。氢弹。第3页/共54页第四页，共54页。悼邓稼先词悼邓稼先词（张爱萍）（张爱萍） 踏遍戈壁共草踏遍戈壁共草原，原， 二十五年前，二十五年前， 连克千重关，连克千重关， 群力奋战自当群力奋战自当先先(dngxin)， 捷音频年传。捷音频年传。 蔑视核讹诈，蔑视核讹诈， 华夏创新篇，华夏创新篇， 君视名利如粪君视名利如粪土，土， 许身国威壮河许身国威壮河山，山， 功勋泽人间。功勋泽人间。第4页/共54页第五页，共54页。邓稼先邓稼先19421942年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，19451945年从昆明年从昆明(kn mn)(kn mn)西南联大毕业，西南联大毕业，1948194819501950年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，19501950年到中国科学院工作。年到中国科学院工作。19581958年年8 8月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。 邓稼先简介邓稼先简介(jin ji)第5页/共54页第六页，共54页。杨振宁于杨振宁于19221922年出年出生在安徽合肥，生在安徽合肥，19381938年年中学还没毕业，就进入中学还没毕业，就进入(jnr)(jnr)西南联大就读，西南联大就读，19421942年西南联大研究所年西南联大研究所毕业。毕业。19451945年到年到19481948年年，在美国芝加哥大学获，在美国芝加哥大学获博士学位。博士学位。19491949年，杨年，杨振宁进普林斯敦大学研振宁进普林斯敦大学研究，究，19561956年与李政道提年与李政道提出 宇 称 不 守 恒 理 论 。出 宇 称 不 守 恒 理 论 。19571957年因宇称不守恒理年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学论而获得诺贝尔物理学奖。奖。 第6页/共54页第七页，共54页。 他们是同他们是同乡乡(tngxing)(tngxing)、同学，情同、同学，情同手足的好朋友手足的好朋友。 一个获诺一个获诺贝尔奖蜚声世贝尔奖蜚声世界半世纪，一界半世纪，一个为国造核弹个为国造核弹隐姓埋名隐姓埋名2828载载。第7页/共54页第八页，共54页。(kung)(q)(cu)(png hung)(yn)(yn)(xin)(xin)第8页/共54页第九页，共54页。 宰割宰割(zig) 可歌可泣可歌可泣 鲜为人知鲜为人知 筹划筹划(chuhu) 当之无愧当之无愧 锋芒毕露锋芒毕露彷徨彷徨 马革裹尸马革裹尸(m g gu sh) (m g gu sh) 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁仰慕仰慕 家喻户晓家喻户晓 妇孺皆知妇孺皆知 zi g k g kq xin wi rn zh chu hu dng zh w ku fng wng b lou png hung m ge gu sh j gng jn cuyng m ji yh xio f r ji zh第9页/共54页第十页，共54页。宰割：比喻侵害，压迫，剥削。宰割：比喻侵害，压迫，剥削。筹划：想办法，定计划。筹划：想办法，定计划。彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。向去。仰慕仰慕(yngm)(yngm)：敬仰思慕。：敬仰思慕。可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。鲜为人知：很少被人知道。鲜为人知：很少被人知道。当之无愧：承当得起，不愧这个称号。当之无愧：承当得起，不愧这个称号。元勋：立了大功的人。元勋：立了大功的人。 铤：疾走。铤：疾走。第10页/共54页第十一页，共54页。锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来锋芒毕露：比喻锐气和才干全部显露出来。家喻户晓家喻户晓(ji y h xio)(ji y h xio)：每家每：每家每户都懂得。户都懂得。妇孺皆知：妇女儿童都知道。妇孺皆知：妇女儿童都知道。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。人战死于战场。鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。出全部的力量。 第11页/共54页第十二页，共54页。 二、速读课文，整体感知课文内容二、速读课文，整体感知课文内容，准确把握课文基本信息，准确把握课文基本信息(xnx)(xnx)，思考，思考课文写了哪些事例？课文写了哪些事例？1.1.抓住文中关键性的语句抓住文中关键性的语句2.2.文中的小标题文中的小标题3.3.文章的开头文章的开头(ki tu)(ki tu)和和结尾结尾4.4.某些段落的中心语句某些段落的中心语句提提示示(tsh)第12页/共54页第十三页，共54页。邓稼先（杨振宁）邓稼先（杨振宁）一、历史背景（小引）一、历史背景（小引）二、简介生平和贡献二、简介生平和贡献三、人物对比三、人物对比(dub)(dub)四、感情震荡四、感情震荡五、沙漠创业五、沙漠创业六、热情赞颂（总结）六、热情赞颂（总结） 邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。第13页/共54页第十四页，共54页。1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功年受命研究原子弹制造的理论，并成功(chnggng)设计了两弹设计了两弹在美国在美国(mi u)获博士学位后立即回国获博士学位后立即回国1985年重病期间写了一份关于年重病期间写了一份关于(guny)中华人民中华人民共和国核武器发展的建议书共和国核武器发展的建议书文革初期，说服两派继续工作文革初期，说服两派继续工作1971年被年被“四人帮四人帮”批判围攻，竟能说服工批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员宣队军宣队的队员一封短短的信一封短短的信1982年，年，“我不能走我不能走”1、课文写了哪些事例？、课文写了哪些事例？第14页/共54页第十五页，共54页。 2 2、这些事例，表现了人物、这些事例，表现了人物(rnw)(rnw)怎样的思想感情？怎样的思想感情？ 1958年受命研究年受命研究原子弹制造的理论原子弹制造的理论，并成功，并成功(chnggng)设计设计了两弹了两弹“两弹元勋两弹元勋(yunxn)”功勋卓著功勋卓著在美国获博士学在美国获博士学位后立即回国位后立即回国天下兴亡天下兴亡匹夫有责匹夫有责报效祖国报效祖国第15页/共54页第十六页，共54页。19851985年重病期间年重病期间写 了 一 份 关 于写 了 一 份 关 于(guny)(guny)中华人民中华人民共和国核武器发展共和国核武器发展的建议书的建议书鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁(j gng jn cu)死而后已死而后已文革初期，说服文革初期，说服两派继续两派继续(jx)工作工作1971年被年被“四人帮四人帮”批判围攻，竟能说批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队服工宣队军宣队的队员员没有私心没有私心真诚坦白真诚坦白从不骄傲从不骄傲最高奉献最高奉献第16页/共54页第十七页，共54页。一封一封(y fn)短短短的信短的信强烈强烈(qin li)的民族的民族自尊心朴实自尊心朴实1982年，年，“我不能走我不能走”执着执着(zhzhu)追求追求无私奉献无私奉献责任心强责任心强第17页/共54页第十八页，共54页。第一部分最后一节；第一部分最后一节；第二部分最后两小节第二部分最后两小节(xioji)；第三部分第九、第十小节第三部分第九、第十小节(xioji)；第四部分最后一小节第四部分最后一小节(xioji)；第五部分引用的第五部分引用的“五四五四”时代的歌；时代的歌；第六部分。第六部分。第18页/共54页第十九页，共54页。邓稼先是中国共产邓稼先是中国共产党的理想党的理想(lxing)党党员。员。邓稼先是中国几千年邓稼先是中国几千年传统文化传统文化(wnhu)所孕育出来的有最高所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。奉献精神的儿子。忠厚老实忠厚老实真诚真诚(zhnchng)坦白坦白谦虚朴实谦虚朴实没有私心没有私心人们相信他人们相信他第19页/共54页第二十页，共54页。1982年，年，“我不能我不能走走”。1971年被年被“四人帮四人帮”批批判 围 攻 ， 竟 然判 围 攻 ， 竟 然(jngrn)说服工宣队说服工宣队军宣队的队员。军宣队的队员。勇敢勇敢(ynggn)、公正无私公正无私执着执着(zhzhu)追追求求无私奉献无私奉献责任心强责任心强第20页/共54页第二十一页，共54页。1958年受命研究(ynji)原子弹制造的理论，并成功设计了两弹“两弹元勋两弹元勋(yunxn)”功勋卓著功勋卓著在美国(mi u)获博士学位后立即回国天下兴亡天下兴亡匹夫有责匹夫有责报效祖国报效祖国的赤子心的赤子心第21页/共54页第二十二页，共54页。1985年重病期间写了一份关于(guny)中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁(j gng jn cu)死而后已文革初期，说服(shu f)两派继续工作1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员没有私心勇敢、公正无私第22页/共54页第二十三页，共54页。1971年，一封(y fn)短短的信强烈(qin li)的民族自尊心1982年，“我不能走”。执着(zhzhu)追求无私奉献责任心强第23页/共54页第二十四页，共54页。 第24页/共54页第二十五页，共54页。三、跳读三、跳读(tio d)课文：课文： 1、标示出你认为最感人(n rn)的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。 2、然后按照 “我最感动的句子是，原因在于它写” 的句式组织语言，准备发言。第25页/共54页第二十六页，共54页。 “ “邓稼先是中国几千年传统邓稼先是中国几千年传统(chuntng)(chuntng)文化孕育出来的有文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。最高奉献精神的儿子。” 中国几千年的传统文化讲究人中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处与人之间关系和谐，和睦相处(h (h m xing ch)m xing ch)，讲究为人忠厚、，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分，并变中国传统文化中的优秀部分，并变成了自己的气质品格。成了自己的气质品格。4 4、品读、品读(pn (pn d)d)句子句子第26页/共54页第二十七页，共54页。第27页/共54页第二十八页，共54页。 写邓稼先，却为何写邓稼先，却为何(wih)(wih)要从一百年以前要从一百年以前的甲午战争写起？的甲午战争写起？5 5、问题、问题(wnt)(wnt)探究：探究：第28页/共54页第二十九页，共54页。 这是这是18981898年中日甲午战争中几幅照片年中日甲午战争中几幅照片(zhopin)(zhopin)，那是任人宰割的时代，是有亡，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。国灭种的危险的时代。第29页/共54页第三十页，共54页。第30页/共54页第三十一页，共54页。第31页/共54页第三十二页，共54页。 因 为 人 物 性 格 的 形 成因 为 人 物 性 格 的 形 成(xngchng)(xngchng)往往与人物所处的环往往与人物所处的环境有很大的关系。课文的与众不境有很大的关系。课文的与众不同之处是：起点高。把人物形象同之处是：起点高。把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，使人物形象的刻画有了一起来，使人物形象的刻画有了一定的高度。定的高度。第32页/共54页第三十三页，共54页。 先概述我国近一百多年的历先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华史，是为了说明邓稼先是对中华民族从民族从“任人宰割任人宰割”到到“站起来站起来了了”这一巨大这一巨大(jd)(jd)转变做出贡转变做出贡献的科学家，是对祖国、对历史献的科学家，是对祖国、对历史的发展产生巨大的发展产生巨大(jd)(jd)影响的历影响的历史人物。史人物。 在写邓稼先之前在写邓稼先之前, ,为什么为什么先概述先概述(i sh)(i sh)我国近一百我国近一百多年以来的历史多年以来的历史? ?第33页/共54页第三十四页，共54页。 为什么要拿美为什么要拿美国国(mi u)(mi u)科学家科学家奥本海默与邓稼先奥本海默与邓稼先作比较？作比较？5 5、问题、问题(wnt)(wnt)探究：探究：第34页/共54页第三十五页，共54页。奥本海默奥本海默他们他们(t men)是各自祖国的原子弹之父：是各自祖国的原子弹之父：一个一个(y )(y )锋芒毕露；锋芒毕露； 一个一个(y )(y )忠厚平实忠厚平实第35页/共54页第三十六页，共54页。邓稼先与奥本海默进行邓稼先与奥本海默进行(jnxng)了了比较：比较：职务职务功劳功劳学术水平学术水平相当相当国籍国籍文化背景文化背景性格性格不同不同奥本海默奥本海默锋芒毕露锋芒毕露善于辞令善于辞令复杂的人复杂的人邓稼先邓稼先最不引最不引人注意人注意忠厚平实忠厚平实“纯纯”奉献奉献精神精神第36页/共54页第三十七页，共54页。第37页/共54页第三十八页，共54页。 说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些困难，这样写对突出困难，这样写对突出(t ch)(t ch)人物形象有人物形象有何作用？何作用？1 1、戈壁滩上常常风沙呼啸；、戈壁滩上常常风沙呼啸；2 2、气温、气温(qwn)(qwn)往往在零下三十多摄氏度往往在零下三十多摄氏度。探究第五探究第五(d w)部分部分5 5、问题探究：、问题探究：第38页/共54页第三十九页，共54页。 朗读体会中国男儿歌的壮美，想想朗读体会中国男儿歌的壮美，想想(xin xin)(xin xin)作者作者为何要引用这首歌，为什么建议采用这首歌作为背景音乐？为何要引用这首歌，为什么建议采用这首歌作为背景音乐？中国男儿中国男儿 中国男儿中国男儿要将只手撑天空要将只手撑天空(tinkng)(tinkng)长江大河亚洲之东长江大河亚洲之东 峨峨昆仑峨峨昆仑古今多少奇丈夫古今多少奇丈夫碎首黄尘碎首黄尘 燕然勒功燕然勒功 至今热血犹殷红至今热血犹殷红探究第五探究第五(d w)部分部分采用它作为背景音乐采用它作为背景音乐：1 1、因为这首歌表、因为这首歌表达了当年中华优秀儿达了当年中华优秀儿女热爱祖国、振兴民女热爱祖国、振兴民族的奋斗献身精神；族的奋斗献身精神；2 2、它也最能体现邓稼、它也最能体现邓稼先为祖国研制原子弹先为祖国研制原子弹而艰苦奋斗的崇高精而艰苦奋斗的崇高精神。神。5 5、问题探究：、问题探究：第39页/共54页第四十页，共54页。探究探究(tnji)第第六部分六部分 “ “如果稼先再次选择他的人生的话，他如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质(pnzh)(pnzh)。”试说说你对这两句话的理解。试说说你对这两句话的理解。 为中华民族的崛起为中华民族的崛起(juq)(juq)，为广大人民的，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。5 5、问题探究：、问题探究：第40页/共54页第四十一页，共54页。摘读评语摘读评语(pngy)，了解人，了解人物物 归纳：邓稼先是一位无私奉献归纳：邓稼先是一位无私奉献，忠厚平实，真诚坦白，忠厚平实，真诚坦白(tnbi)(tnbi)，有胆有识，身先士卒，对祖国，有胆有识，身先士卒，对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。科学家。说一说：邓稼先是怎样说一说：邓稼先是怎样(znyng)的一个人？的一个人？第41页/共54页第四十二页，共54页。 事例一：钱学森召见邓稼先，说：事例一：钱学森召见邓稼先，说：“中国要放一个大爆竹，要你来做这个大爆竹。中国要放一个大爆竹，要你来做这个大爆竹。”当晚，稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说，要去干一件工作：当晚，稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说，要去干一件工作：“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实的，在稼先为国防大事献身时，他的女儿照样的下乡和回城没工作。确实的，在稼先为国防大事献身时，他的女儿照样的下乡和回城没工作。 事例二：有一天，许德珩（邓稼先的岳父）问严济慈：事例二：有一天，许德珩（邓稼先的岳父）问严济慈：“是谁为中国造出原子弹？是谁为中国造出原子弹？”严哈哈大笑，说：严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧！你去问你的女婿吧！” 事例三：杨振宁在美国听美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先事例三：杨振宁在美国听美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人？有没有美国人？”稼先当时不便回答稼先当时不便回答(hud)(hud)，待周总理说，待周总理说“把实情告诉他把实情告诉他”之后，稼先写了之后，稼先写了“没有任何外国人参加没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。延伸延伸(ynshn)(ynshn)：说一说：说一说 邓稼先是怎样邓稼先是怎样一个人？一个人？第42页/共54页第四十三页，共54页。德国强占山东胶州湾，“租借”99年。俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。法国强占广东广州湾，“租借”99年。“粗估”参数的时候，要有物理(wl)直觉；昼夜不断地筹划计划时，要有数学见地；决定方案时，要勇进的胆识和稳健的判断。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断(d dun)报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好”1、句式、句式(j sh)整齐整齐：2 2、长短句交错使用：、长短句交错使用：写作特色写作特色第43页/共54页第四十四页，共54页。 3 3、句式多变，是为表达思想感、句式多变，是为表达思想感情服务的。情服务的。 句式排列整齐，往往造成一股句式排列整齐，往往造成一股气势，好念，读者印象深刻气势，好念，读者印象深刻(shnk)(shnk)。长句与短句交错使用，。长句与短句交错使用，形成一种交错美。长句便于表达较形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快。结合起来用，有一种特殊节奏快。结合起来用，有一种特殊的表达效果。的表达效果。第44页/共54页第四十五页，共54页。归纳归纳(gun)总总结结 他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢没有小心眼，一生喜欢“纯纯”字所代表的性字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着，他的一生始终在执着(zhzhu)(zhzhu)地追求，地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁，他鞠躬尽瘁, ,死而后已。死而后已。 邓稼先是中华民族核武器事业邓稼先是中华民族核武器事业(shy)(shy)的奠基人和开拓者，是我国的的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋两弹元勋”。第45页/共54页第四十六页，共54页。一、铺垫写一、铺垫写写屈辱的历史，突出他的巨大贡献。写屈辱的历史，突出他的巨大贡献。二、概括写二、概括写生平简介与主要贡献。生平简介与主要贡献。三、对比写三、对比写表现他的性格品质和奉献精神。表现他的性格品质和奉献精神。四、侧面写四、侧面写用用“我我”的感情震荡、心中的佩服表现他贡的感情震荡、心中的佩服表现他贡献巨大。献巨大。五、特写五、特写表现沙漠创业，精神崇高。表现沙漠创业，精神崇高。六、总写六、总写高度评价，热情赞颂高度评价，热情赞颂(zn sn)(zn sn)。邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事业奉献一邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。生的祖国的伟大儿子。第46页/共54页第四十七页，共54页。朗读本文朗读本文(bnwn)揭示邓稼先揭示邓稼先工作环境和高尚品格的段落工作环境和高尚品格的段落体味：体味： 1 1、吊古、吊古(dio )(dio )战场文：悲壮战场文：悲壮惨烈惨烈 2 2、排比：艰险的环境；过人的胆识、排比：艰险的环境；过人的胆识(dnsh)(dnsh)；由衷的敬佩；由衷的敬佩 3 3、“我不能走我不能走”：身先士卒，奋不：身先士卒，奋不顾身、勇担风险的高尚品格顾身、勇担风险的高尚品格 4 4、五四歌词：时代精神和壮志豪情。、五四歌词：时代精神和壮志豪情。第47页/共54页第四十八页，共54页。吊古战场文的原文吊古战场文的原文(yunwn)并翻译并翻译：译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一译文：广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。 飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻(shungdng)(shungdng)的早晨。的早晨。 各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。” 原文：浩浩原文：浩浩(ho ho)乎！平沙无垠乎！平沙无垠，敻不见人。河水，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长，兽铤亡群，亭长告余曰：告余曰：“此古战此古战场也！常覆三军。场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则往往鬼哭，天阴则闻！闻！”第48页/共54页第四十九页，共54页。难忘蘑菇云难忘蘑菇云记两弹元勋记两弹元勋(yunxn)邓稼先邓稼先 在安徽省怀宁县五横在安徽省怀宁县五横(w hn)乡白麟畈的一所院落里，两百年前出了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家，乡白麟畈的一所院落里，两百年前出了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家，“完白山人完白山人”邓石如。可谁也不会想到，在两百多年以后，被张爱萍将军称为邓石如。可谁也不会想到，在两百多年以后，被张爱萍将军称为“两弹元勋两弹元勋”的中国原子弹、氢弹的研制者，也诞生在这里，他就是邓石如的六世子孙邓稼先。的中国原子弹、氢弹的研制者，也诞生在这里，他就是邓石如的六世子孙邓稼先。 1950年年8月月20日，邓稼先在美国获得博士学位仅九天，便毅然乘船返回到了祖国。日，邓稼先在美国获得博士学位仅九天，便毅然乘船返回到了祖国。1958年夏天，他年仅年夏天，他年仅34岁，就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的岁，就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的28年，他告别了一个学者所有的社交和学术活动，隐姓埋名，肩负着一个民族的重托和希望，踏上了那条艰难而神秘的道路。年，他告别了一个学者所有的社交和学术活动，隐姓埋名，肩负着一个民族的重托和希望，踏上了那条艰难而神秘的道路。第49页/共54页第五十页，共54页。 没有外援没有外援(wiyun)，缺乏资料，当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候，他却是带领着几十个大学生，靠着手摇计算机，熬过了一个又一个不眠之夜。，缺乏资料，当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候，他却是带领着几十个大学生，靠着手摇计算机，熬过了一个又一个不眠之夜。 1964年年10月月16日，中国爆炸了第一颗原子弹。日，中国爆炸了第一颗原子弹。 1967年年6月月17日，中国爆炸了第一颗氢弹。日，中国爆炸了第一颗氢弹。 当一朵朵蘑菇云腾空升起，全国人民久久沉浸在狂喜之中时，邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦当一朵朵蘑菇云腾空升起，全国人民久久沉浸在狂喜之中时，邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦(xyu)和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。 在荒无人烟的戈壁滩上，一次次心提到嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句在荒无人烟的戈壁滩上，一次次心提到嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句“我不能走，我一定要站在这儿我不能走，我一定要站在这儿”的朴实语言的朴实语言(yyn)，真正铁下心走这条道路的人，有时就回避不了用生命作代价。，真正铁下心走这条道路的人，有时就回避不了用生命作代价。第50页/共54页第五十一页，共54页。 1986 1986年年7 7月月2929日，邓稼先因直肠日，邓稼先因直肠癌晚期，留给亲人癌晚期，留给亲人“死而无憾死而无憾”的的遗言遗言(yyn)(yyn)，与世长辞，享年，与世长辞，享年6262岁岁。第51页/共54页第五十二页，共54页。世界上不断涌现一些世界上不断涌现一些结束语结束语第52页/共54页第五十三页，共54页。 两弹元勋邓稼先（杨振宁）两弹元勋邓稼先（杨振宁）一、历史背景（小引）一、历史背景（小引）二、简介生平和贡献二、简介生平和贡献三、人物对比三、人物对比(dub)(dub)四、感情震荡四、感情震荡五、沙漠创业五、沙漠创业六、热情赞颂（总结）六、热情赞颂（总结） 邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。业奉献一生的祖国的伟大儿子。第53页/共54页第五十四页，共54页。