《海燕》教案 2021-2022学年部编版语文九年级下册学案.docx

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资源描述

4.海燕班级：姓名：一、默一默给加点字注音并在横线上补充你认为需要掌握的字词。高3。（）呻咧）应翠（）环起（）困和）wanydn（二、读一读思考和讨论：以时间为序，文章着重刻画了几个场面？在不同的场面中海燕都有些什么样的表现?三、想一想体会这首散文诗中不同形象的象征意义，填写下表。表现与特征象征意义海鸥呻吟，飞窜，充满恐惧海鸭企鹅海燕2.课文讴歌的是海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅？在写海燕高傲地飞翔时，为什么还写了大海、狂风和乌云？四、练一练完成课后思考探究五。

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