（安徽专用）中考化学总复习 第4单元 自然界的水 第1课时 水的组成与净化课件

复习课件第1课时 水的组成与净化地球表面约地球表面约7171被水覆盖着，以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大被水覆盖着，以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态存在。气水和生物水等各种形态存在。1 1节约水资源节约水资源节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。可以大量节约工农业和生活用水。2.2.防止水污染防止水污染（1 1）水体污染是指大量污染物排入水体，超过了水体的自净能力，导）水体污染是指大量污染物排入水体，超过了水体的自净能力，导致水质恶化、水体及其周围生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生致水质恶化、水体及其周围生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等方面造成损害和威胁的情况。产活动等方面造成损害和威胁的情况。（2 2）污染源污染源 工业污染：废水、废渣倒入江河、地下，污染江河水和地下水。工业污染：废水、废渣倒入江河、地下，污染江河水和地下水。 农业污染：农药、化肥的不合理施用，也易造成水污染。农业污染：农药、化肥的不合理施用，也易造成水污染。 生活污染：生活污水及生活垃圾的任意排放，造成水污染。生活污染：生活污水及生活垃圾的任意排放，造成水污染。（）水体污染的危害影响工农业生产、渔业生产、破坏水体生态系统，（）水体污染的危害影响工农业生产、渔业生产、破坏水体生态系统，直接危害人体健康。直接危害人体健康。（）水体污染的预防和治理（）水体污染的预防和治理 工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进行处理，使其符合排放标准再排放。行处理，使其符合排放标准再排放。 农业上提倡施用农家肥，合理施用化肥和农药。农业上提倡施用农家肥，合理施用化肥和农药。 生活污水要集中处理和排放。生活污水要集中处理和排放。【例【例1 1】根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( )( ) A. A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B B地球上大部分是含盐量很高的海水地球上大部分是含盐量很高的海水 C C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌A A【解题点拨】地球被称为“水球”，地球上的总水量很大，但从图中可以看出淡水资源储量少，并不是取之不尽、用之不竭的，故A错误；地球上的9650的水是含盐量很高的海水，故B正确；合理使用农药、化肥可以有效地减少水体污染，故C正确；农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，故D正确。【答案】A1.1.常见净水方法的对比常见净水方法的对比(1)(1)沉淀法：明矾、氯化铝溶于水可形成胶状物质，沉淀法：明矾、氯化铝溶于水可形成胶状物质，黏附固体颗粒，使沉淀速度加快。黏附固体颗粒，使沉淀速度加快。(2)(2)过滤：除去水中难溶于水的固体物质。过滤：除去水中难溶于水的固体物质。(3)(3)活性炭吸附：活性炭可吸附水中一些可溶性杂质，除去有臭味、活性炭吸附：活性炭可吸附水中一些可溶性杂质，除去有臭味、有色素、有毒的物质。有色素、有毒的物质。(4)(4)杀菌消毒。杀菌消毒。(5)(5)蒸馏：蒸馏是利用液体混合物中各物质的沸点不同进行分离的一蒸馏：蒸馏是利用液体混合物中各物质的沸点不同进行分离的一种方法。种方法。2.2.常见净水剂的作用常见净水剂的作用(1)(1)明矾：可吸附悬浮的杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。明矾：可吸附悬浮的杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。(2)(2)活性炭：具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不活性炭：具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质和颗粒较小的不溶性杂质，还可以除去水中的臭味和色素。溶性杂质，还可以除去水中的臭味和色素。3.3.过滤过滤(1)(1)目的：将不溶性固体与液体分离开。目的：将不溶性固体与液体分离开。(2)(2)所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台。所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台。(3)(3)装置：如图所示。装置：如图所示。(4)(4)操作要领：一贴、二低、三靠。操作要领：一贴、二低、三靠。一贴：是指滤纸紧贴漏斗内壁，不得留有气泡，以免影响过滤速度。一贴：是指滤纸紧贴漏斗内壁，不得留有气泡，以免影响过滤速度。二低：是指滤纸边缘低于漏斗口的边缘；液面低于滤纸的边缘。防二低：是指滤纸边缘低于漏斗口的边缘；液面低于滤纸的边缘。防止滤液从漏斗内壁与滤纸间的间隙流过，影响过滤质量。止滤液从漏斗内壁与滤纸间的间隙流过，影响过滤质量。三靠：是指烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒三靠：是指烧杯的尖嘴处紧靠玻璃棒( (玻璃棒起引流的作用玻璃棒起引流的作用) )；玻璃；玻璃棒的下端靠在三层滤纸处棒的下端靠在三层滤纸处( (防止玻璃棒戳破滤纸防止玻璃棒戳破滤纸) )；漏斗下端管口紧靠；漏斗下端管口紧靠烧杯内壁烧杯内壁( (防止滤液飞溅防止滤液飞溅) )。4.4.硬水及其软化（高频考点）硬水及其软化（高频考点）(1)(1)硬水和软水含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含硬水和软水含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。河水多为硬水，雪水、雨水有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。河水多为硬水，雪水、雨水是软水。是软水。(2)(2)硬水和软水的检验把肥皂水倒入水中搅拌，易起浮渣、泡沫少的硬水和软水的检验把肥皂水倒入水中搅拌，易起浮渣、泡沫少的为硬水，反之是软水。为硬水，反之是软水。(3)(3)使用硬水对生产生活的危害使用硬水对生产生活的危害用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又不易洗净，时间长了还会使衣物变用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又不易洗净，时间长了还会使衣物变硬。硬。锅炉用硬水，易使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使锅炉内管道锅炉用硬水，易使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使锅炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。变形、损坏，严重者可引起爆炸。(4)(4)软化硬水的方法软化硬水的方法煮沸硬水，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的煮沸硬水，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。硬度。实验室根据水和杂质的沸点不同，用蒸馏法获取蒸馏水。实验室根据水和杂质的沸点不同，用蒸馏法获取蒸馏水。5.5.制取蒸馏水制取蒸馏水过程与装置略。过程与装置略。实验讨论实验讨论(1)(1)冷凝管内的水流方向是自下而上，是为了提高冷凝效果。冷凝管内的水流方向是自下而上，是为了提高冷凝效果。(2)(2)蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处，是为了测水蒸气的温蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处，是为了测水蒸气的温度。度。(3)(3)简易装置中导气管很长，起冷凝作用。简易装置中导气管很长，起冷凝作用。【例【例2 2】下列与水有关的说法正确的是下列与水有关的说法正确的是( )( ) A. A.水是一种最常见的溶剂水是一种最常见的溶剂 B B自然界中的水都是纯净物自然界中的水都是纯净物 C C水资源丰富，不用节约用水水资源丰富，不用节约用水 D D过滤可以除去水中所有的杂质过滤可以除去水中所有的杂质A A【解题点拨】水能溶解很多种物质，是一种最常见的溶剂，故A正确；自然界中的水含有许多难溶性杂质使其呈浑浊，含有的可溶性杂质则可能使其有气味或颜色，因此自然界中的水都是混合物，故B错误；地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，并且淡水大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，因此必须节约用水，故C错误；过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能除去水中的可溶性杂质，故D错误。【答案】A1.1.氢气的性质与用途氢气的性质与用途(2)(2)氢气的收集：氢气的密度小于空气的密度，所以可用向下排空气氢气的收集：氢气的密度小于空气的密度，所以可用向下排空气法收集；氢气难溶于水，所以可用排水法收集。法收集；氢气难溶于水，所以可用排水法收集。(3)(3)检验氢气纯度的方法如下图所示，收集一试管氢气，用拇指堵住检验氢气纯度的方法如下图所示，收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下，靠近火焰，移开拇指点火。试管口，管口向下，靠近火焰，移开拇指点火。如果发出尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。如果发出声音很小，表明氢如果发出尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯。如果发出声音很小，表明氢气较纯；如果氢气中混有氧气或空气，遇明火会发生爆炸。因此，一气较纯；如果氢气中混有氧气或空气，遇明火会发生爆炸。因此，一切可燃性气体在点燃前必须检验纯度。切可燃性气体在点燃前必须检验纯度。2.2.水的组成（电解水实验）见本课时水的组成（电解水实验）见本课时“重点实验解读重点实验解读”【例【例3 3】在海南建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料，在海南建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料，请回答：请回答：(1)(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式为氢气在氧气中燃烧的化学方程式为_；(2)(2)使用氢能的一个优点是使用氢能的一个优点是_；(3)(3)为了研究氢气的爆炸极限，需要收集不同纯度的氢气。如何收集为了研究氢气的爆炸极限，需要收集不同纯度的氢气。如何收集一瓶纯度为一瓶纯度为8080的氢气的氢气V(H2)V(H2)：V(V(空气空气)=8)=8：22_。绿色无污染绿色无污染 集气瓶先装入集气瓶先装入8/108/10的水，那么集气瓶中就有的水，那么集气瓶中就有2 21010的空气了；再用的空气了；再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一瓶氢气与空排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一瓶氢气与空气体积比为气体积比为8 8：2 2的混合气体的混合气体3 3实验现象：与电源正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连实验现象：与电源正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连的玻璃管内的气体体积大，体积比约为的玻璃管内的气体体积大，体积比约为1 1：2 2。4 4实验结论实验结论正极收集到氧气，负极收集到氢气；水是由氢、氧两种元素组成的。正极收集到氧气，负极收集到氢气；水是由氢、氧两种元素组成的。简单记作：负氢正氧，氢二氧一。简单记作：负氢正氧，氢二氧一。5 5气体的检验：对玻璃管气体的检验：对玻璃管( (或试管或试管) )内收集到的气体进行用燃着的木条内收集到的气体进行用燃着的木条检验，与电源正极相连的玻璃管检验，与电源正极相连的玻璃管( (或试管或试管) )内的气体能使燃着的木条燃内的气体能使燃着的木条燃烧更旺，证明是氧气；与电源负极相连的玻璃管烧更旺，证明是氧气；与电源负极相连的玻璃管( (或试管或试管) )内收集到的内收集到的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，证明是氢气。气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，证明是氢气。6 6结论的推广及应用结论的推广及应用(1)(1)水是由氢元素和氧元素组成的。水是由氢元素和氧元素组成的。(2)(2)水分子是由氢原子和氧原子构成的。水分子是由氢原子和氧原子构成的。(3)(3)水的化学式为水的化学式为H H2 2O O。(4)(4)化学变化中分子可以再分，但原子不能再分。化学变化中分子可以再分，但原子不能再分。(5)(5)化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子。化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子。【例【例4 4】水是一种重要的资源。水是一种重要的资源。（1)1)电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是_( (填填“1”“1”或或“2”)“2”)。(2)(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_。2 2吸附吸附(3)(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_(_(填字母序号填字母序号) )。 A A分子质量分子质量 B B分子种类分子种类 C C分子间隔分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会质量分数会_(_(填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )。ABAB变大变大【解题点拨】(1)电解水时，正极得到的是氧气，负极得到的是氢气，即“正氧负氢”，因此试管2中得到的是氧气。(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。(3)水变成水蒸气是水分子之间的间隔增大，水分子的种类和质量均没有发生变化；将一定量的海水暴晒，水分因不断地蒸发而减少，溶剂质量减小，溶质质量不变，则溶液的总质量也不断地减小，故剩余海水中氯化钠的质量分数会变大。【答案】(1)2 (2)吸附 (3)AB 变大【例【例5 5】(2015(2015年安徽）年安徽）“超临界水超临界水”因具有许多优良特性而被科学家因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下列有关在一起的流体。下列有关“超临界水超临界水”的说法正确的是的说法正确的是( )( ) A. A.它是混合物它是混合物 B B它是一种不同于水的新物质它是一种不同于水的新物质 C C它的分子之间有间隔它的分子之间有间隔 D D它的一个分子由它的一个分子由4 4个氢原子和个氢原子和2 2个氧原子构成个氧原子构成C C【解题点拨】本题考查水的性质及应用，水的组成，物质的微观粒子构成。“超临界水”是普通的水改变压强和温度后产生的另一种形态的水，虽然“超临界水”是普通水的液态和气态完全交融在一起的流体，但其仍然是纯净物，故A说法错误；“超临界水”的形成过程没有新的物质产生，只是水的状态发生改变，发生的是物理变化，故B说法错误；水分子间存在间隔，故C说法正确；1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，故D说法错误。【答案】C一、单项选择题一、单项选择题1.1.（20162016年宁波，）年宁波，）20162016年年3 3月月2222日是第二十四届日是第二十四届“世界水世界水日日”。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是们的自觉行为。下列做法错误的是( )( )A A随手关闭水龙头随手关闭水龙头B.B.往河流里倾倒垃圾往河流里倾倒垃圾C.C.农业上采用滴灌技术农业上采用滴灌技术D.D.工业废水经处理达标后排放工业废水经处理达标后排放B B2.2.（20162016年长沙，）水是地球上最普通、最常见的物质之一，年长沙，）水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是下列有关水的说法正确的是( )( ) A A淡水资源取之不尽，无需节约淡水资源取之不尽，无需节约 B. B.水是一种常见的溶剂水是一种常见的溶剂 C. C.大量使用农药、化肥对水体无污染大量使用农药、化肥对水体无污染 D. D.矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子3.3.（20162016年成都，）下列操作可有效降低水的硬度的是年成都，）下列操作可有效降低水的硬度的是( )( ) A A静置静置 B. B.煮沸煮沸 C. C.过滤过滤 D. D.吸附吸附B BB B4 4. .（20162016年吉林，）下列关于水的叙述不正确的是年吉林，）下列关于水的叙述不正确的是( )( ) A A水是一种最常用的溶剂水是一种最常用的溶剂 B. B.煮沸能降低水的硬度煮沸能降低水的硬度 C. C.用肥皂水鉴别硬水和软水用肥皂水鉴别硬水和软水 D. D.电解水时负极产生氧气电解水时负极产生氧气5.5.（20162016年重庆，）野外生存训练课上，某同学设计了几种年重庆，）野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是获得饮用水的方法，其中最不合理的是( )( ) A A融化积雪，煮沸后使用融化积雪，煮沸后使用 B. B.收集雨水，煮沸后使用收集雨水，煮沸后使用 C. C.过滤泥水，煮沸后使用过滤泥水，煮沸后使用 D. D.用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用D DD D6.6.（20162016年南宁，）如图是电解水实验的装置图，下列说法错误年南宁，）如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是的是( )( ) A A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B. B.反应一段时间后，反应一段时间后，a a、b b玻璃管中产生的气体体积比约玻璃管中产生的气体体积比约为为2 2: :1 1 C. C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a a管的气体使燃着的木条燃得更旺，管的气体使燃着的木条燃得更旺，b b管的气体被点燃管的气体被点燃 D. D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的C C二、填空题二、填空题7.7.（20162016年天津，）水是人类宝贵的自然资源。年天津，）水是人类宝贵的自然资源。(1)(1)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_( (填仪器名称填仪器名称) )。(2)(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法降低的方法降低水的硬度。水的硬度。(3)(3)氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为MnOMnO2 2+4HCl(+4HCl(浓浓) )X+ClX+Cl2 2+2H+2H2 2O O，X X的化学式为的化学式为_。玻璃棒玻璃棒煮沸煮沸1.1.（）下列有关水的叙述正确的是（）下列有关水的叙述正确的是( )( )A A煮沸可以使硬水软化煮沸可以使硬水软化B.B.地球表面淡水资源非常丰富地球表面淡水资源非常丰富C.C.水可以溶解任何物质水可以溶解任何物质D.D.明矾净水的作用是杀菌消毒明矾净水的作用是杀菌消毒A A2.2.（）（）20162016年年“中国水周中国水周”活动的宣传主题是活动的宣传主题是“落实五大发落实五大发展理念，推进最严格水资源管理展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是。下列做法不符合这一主题的是( )( ) A A逐步淘汰高耗水生产工艺逐步淘汰高耗水生产工艺 B. B.农作物采用大水漫灌农作物采用大水漫灌 C. C.生活污水集中处理后排放生活污水集中处理后排放 D. D.加强对水资源的监测加强对水资源的监测B B3.3.（）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )( ) A. A.澄清的矿泉水是纯水澄清的矿泉水是纯水 B B过滤可以除去水中所有的杂质过滤可以除去水中所有的杂质 C C肥皂水可鉴别硬水和软水肥皂水可鉴别硬水和软水 D D填埋垃圾不会导致水体污染填埋垃圾不会导致水体污染C C4 4. .（）（）“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”习习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实全面落实“水十条水十条”。下列做法中不符合这一主题的是。下列做法中不符合这一主题的是( )( ) A A严格监管农药和化肥的使用严格监管农药和化肥的使用 B. B.富含氮、磷的生活污水直接排放富含氮、磷的生活污水直接排放 C. C.对水源地和自然保护区的水体严格保护对水源地和自然保护区的水体严格保护 D. D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术农田灌溉使用喷灌、滴灌技术B B1.1.（）下列净水方法中，净化程度最高的是（）下列净水方法中，净化程度最高的是( )( ) A A静置静置 B. B.过滤过滤 C. C.吸附吸附 D. D.蒸馏蒸馏2.2.（）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易（）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是净水器，下列说法正确的是( )( ) A A该净水器中的活性炭起吸附作用该净水器中的活性炭起吸附作用 B. B.该净水器可以降低自来水的硬度该净水器可以降低自来水的硬度 C. C.该净水器能起到杀菌消毒的作用该净水器能起到杀菌消毒的作用 D. D.该净水器可将自来水变为蒸馏水该净水器可将自来水变为蒸馏水D DA A3.3.（）下列关于空气和水的说法不正确的是（）下列关于空气和水的说法不正确的是( )( ) A A造成空气污染的主要气体有造成空气污染的主要气体有COCO、CO2CO2、SO2SO2等等 B. B.空气的主要成分是氮气和氧气空气的主要成分是氮气和氧气 C. C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 D. D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源A A4 4. .（）下列关于水的净化过程描述错误的是（）下列关于水的净化过程描述错误的是( )( )A A加入明矾使小颗粒凝聚加入明矾使小颗粒凝聚B.B.通入氯气杀菌消毒通入氯气杀菌消毒C.C.通过沙滤装置除去可溶性杂质通过沙滤装置除去可溶性杂质D.D.通过活性炭吸附部分有害物质通过活性炭吸附部分有害物质C C5.5.（）（）20152015年年6 6月月1212日，日，“南博会南博会”在昆明滇池畔开幕，滇池对在昆明滇池畔开幕，滇池对调节昆明的气候起到重要作用。调节昆明的气候起到重要作用。(1(1）下列做法会对滇池造成污染的是）下列做法会对滇池造成污染的是_( (填字母填字母) )。 A A向滇池大量排放生活污水向滇池大量排放生活污水 B. B.在滇池流域大量使用农药、化肥在滇池流域大量使用农药、化肥 C. C.工厂污水经处理达标后排入滇池工厂污水经处理达标后排入滇池 D. D.禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘(2)(2)某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于很少，则该水属于_( (填填“硬水硬水”或或“软水软水”)”)；若将此水进行净化；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是处理，单一操作相对净化程度较高的是_( (填填“静置沉淀静置沉淀”“”“吸附吸附沉淀沉淀”“”“过滤过滤”或或“蒸馏蒸馏”)”)。A AB B硬水硬水蒸馏蒸馏1.1.（）下列有关水的说法正确的是（）下列有关水的说法正确的是( )( ) A A水与冰块混合得到混合物水与冰块混合得到混合物 B. B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C. C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D. D.水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大C C2.2.（）水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的（）水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是说法正确的是( )( ) A A水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为水通电分解时产生的氢气和氧气的质量比为2 2：1 1 B. B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C. C.可用肥皂水区分硬水与软水可用肥皂水区分硬水与软水 D. D.用过滤的方法可以使硬水软化用过滤的方法可以使硬水软化C C3.3.（）天然水净化为自来水的主要流程如图：（）天然水净化为自来水的主要流程如图：(1)(1)下列说法不正确的是下列说法不正确的是_( (填字母填字母) )。 A A过滤池可以除去难溶性杂质过滤池可以除去难溶性杂质 B. B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C. C.清水池中一定是软水清水池中一定是软水(2)(2)明矾明矾KAl(SOKAl(SO4 4)m12H)m12H2 2OO能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。有吸附作用的胶状物氢氧化铝。m=m=_，氢氧化铝的化学式为，氢氧化铝的化学式为_。C C2 2