辽宁省辽阳市第九中学七年级语文下册 第五单元 24《真正的英雄》课件 新人教版

前言前言：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一：在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积可是，人类并未因此而停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。 1986年年1月月28日中午，数百万美国人端坐在电视日中午，数百万美国人端坐在电视机前，观看机前，观看“挑战者号挑战者号”航天飞机的发射情景。航天飞机的发射情景。这是航天飞机第这是航天飞机第25次飞行，但这一次非同寻次飞行，但这一次非同寻常。在机上有常。在机上有7人人-5男男2女，包括克里斯特女，包括克里斯特麦考麦考利夫，她是一位小学教师，志愿参加美国政府的利夫，她是一位小学教师，志愿参加美国政府的“公民航天公民航天”计划。她的丈夫和孩子们，以及其计划。她的丈夫和孩子们，以及其他机组人员的家属，也都坐在电视机前观看电视他机组人员的家属，也都坐在电视机前观看电视传播。传播。“挑战者号挑战者号”升空后了升空后了72秒钟突然爆炸，七秒钟突然爆炸，七名宇航员全部遇难。名宇航员全部遇难。“挑战者挑战者”号爆炸后，美国号爆炸后，美国举国哀悼，世界震惊。举国哀悼，世界震惊。航天飞机航天飞机准备发射准备发射航天飞机航天飞机发射升空发射升空美国美国“挑战者挑战者”号升号升空后空后72秒爆炸的情况秒爆炸的情况。 收看收看“挑战挑战者者”号升空电号升空电视实况的人们视实况的人们和机组成员的和机组成员的亲属惊恐地目亲属惊恐地目睹了一幕惨剧睹了一幕惨剧 。挑战者号航天飞机 打捞上来的挑战者打捞上来的挑战者号航天飞机残骸号航天飞机残骸 航天飞机残骸航天飞机残骸宇航员的头盔宇航员的头盔这是美国这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件，次载人航天飞行中第一次爆炸事件，也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者挑战者”号的爆炸，使美国举国震惊，华盛顿和其它各地号的爆炸，使美国举国震惊，华盛顿和其它各地均下半旗致哀。均下半旗致哀。 1月月31日，休斯敦航天中心举行日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，隆重的追悼大会，里根总统里根总统在会上发表了声情并在会上发表了声情并茂的茂的演讲演讲在演说中，他将这些宇航员们称之在演说中，他将这些宇航员们称之为是为是真正的英雄里根演讲词演讲词：属于议论文的范畴，它的基本特点是：属于议论文的范畴，它的基本特点是：以以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。真正的英雄真正的英雄里里 根根真正的英雄真正的英雄职业宇航员、机长、46岁的迪克司各比；职业宇航员、驾驶员、40岁的迈克史密斯。职业女宇航员、飞行任务专家、36岁的朱蒂丝莱恩尼科；职业宇航员、飞行任务专家、39岁的埃利森奥尼佐卡；职业宇航员、飞行任务专家、罗纳德麦克耐尔。载荷专家、休斯顿公司工程师、41岁的高利杰维斯；第一位太空教师、37岁的克里斯塔麦考利芙； 作者作者罗纳德罗纳德威尔威尔逊逊里根里根(19112004），出生于美国），出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇。伊利诺斯州坦皮科镇。 1980年当选总统。年当选总统。1984年再度当选。是年再度当选。是目前美国人心目中最目前美国人心目中最伟大的总统。伟大的总统。 本文选自本文选自世界名世界名人演说经典人演说经典。 v速读原文，勾画速读原文，勾画关键句关键句（总领句、过渡总领句、过渡句、总结句、抒情议论句等句、总结句、抒情议论句等），合并内），合并内容相近的段落。容相近的段落。（14）（513）（1421）总总分分总总（感情脉络）（感情脉络）为探索太空不畏危险。为探索太空不畏危险。为祖国屡建战功。为祖国屡建战功。笑对工作，乐对人生。笑对工作，乐对人生。充满梦想，建树了难忘业绩。充满梦想，建树了难忘业绩。性格坚毅。性格坚毅。不忘母校，为国争光。不忘母校，为国争光。以勇气和探索精神荣膺全以勇气和探索精神荣膺全国人民的教师荣誉。国人民的教师荣誉。说说你真实的感动说说你真实的感动！是演讲者是演讲者以情动人，以情动人，以情感人，以情感人，言语都从言语都从肺腑自然流出，不给肺腑自然流出，不给人客套、虚假、做作人客套、虚假、做作的感觉。的感觉。 她参加这次太空航行，其她参加这次太空航行，其意义非同寻常意义非同寻常。原定由她。原定由她在太空中向美国和加拿大在太空中向美国和加拿大250250多万中小学生讲授两节太多万中小学生讲授两节太空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没空课，还将在航天飞机上参加几项科学表演，孩子们没想到迎来的却是噩耗。想到迎来的却是噩耗。 在这里，在这里，“整个国家的想像力整个国家的想像力”可以理解为可以理解为 _。 来自新罕布什尔州中学的来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫女教师麦考利夫。她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从1 1万万1 1千名报名应征的教师中选出来的教师代表。是千名报名应征的教师中选出来的教师代表。是世世界上第一位界上第一位“太空教师太空教师”。代表着美国未来和希望的中小学生代表着美国未来和希望的中小学生。 演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚凝聚了整个国家的想像力了整个国家的想像力”? ? 人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史，一部勇敢者的历史。历史，一部勇敢者的历史。 宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，可能一去不返，但他们并不害怕，而是大义凛然，义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义义无反顾，随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事这是诉说胜利和勇敢的故事”? ? 作者为什么要写作者为什么要写“一个世纪前的开拓者一个世纪前的开拓者” ？“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域疆域”，相对于，相对于“今天的荒漠今天的荒漠”，“昨天的荒漠昨天的荒漠”指的是哪里？指的是哪里？ 此为例证明美国历史上就有这样的传统美国历史上就有这样的传统，不怕失败，开拓进取，也为下文号召大家“重新振作起来，忍受着磨难，不断前进”做好铺垫做好铺垫。 “昨天的荒漠”指的是一百多年前荒凉的美国荒凉的美国西部地区。西部地区。不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神，不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神，而要站在一定的高度，而要站在一定的高度，把它看成是全人类把它看成是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之，推而广之，只要是人类的精华，就不必分民族、种族、只要是人类的精华，就不必分民族、种族、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、国家、意识形态，而都应当借鉴、学习、吸收。吸收。 里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么是什么? ?怎样看待这种精神怎样看待这种精神? ? 开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。等。美国精神美国精神主题：主题： 哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。辟的道路，继续进行太空探索。感情：感情： （1）前半部分抒发）前半部分抒发悲痛悲痛心情。因为英雄已死，无心情。因为英雄已死，无论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种论对人类，对国家，还是对亲人，对朋友，这都是一种巨大的损失。巨大的损失。 （2）后半部分主要表达）后半部分主要表达力量力量。人类不能永远悲痛、。人类不能永远悲痛、消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续消沉下去，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。前进。 探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步都会增加一百倍的艰险，因此这种精神既是创造精神，开拓精神，也是冒险精神，献身精神。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一切科学工作者都需要这种精神。 让我们让我们 永远记住这些无畏的英雄永远记住这些无畏的英雄! !ximiyyzmil1、读准下面、读准下面黄黄色字的读音。色字的读音。2、解析下列词语。、解析下列词语。阴霾阴霾 ：这里指一种压仰、沉闷的气氛。这里指一种压仰、沉闷的气氛。迫不及待迫不及待:形容心情急切。形容心情急切。孜孜不倦孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。勤奋努力，不知疲倦。刚毅不屈：刚毅不屈：性格刚强坚毅，不屈服。性格刚强坚毅，不屈服。梦寐以求：梦寐以求：形容迫切期望。形容迫切期望。战栗：战栗：战抖。战抖。 许诺许诺:答应，应承。答应，应承。梦梦寐寐（ ）以求）以求疆疆域域( )阴阴霾霾 （ ）余余暇暇 （ ） 孜孜孜孜（ ）不倦）不倦战战栗栗（ ）